染雾校园春色作文 篇一
初春的校园，仿佛被一层薄薄的绿意所笼罩。校园里的樱花树开始绽放，花瓣如雪般洁白，给人一种温馨的感觉。而春天的阳光也变得温暖起来，晴朗的天空下，阳光透过树叶洒在地上，形成斑驳的光影。这些充满生机和活力的景象，让人感受到了春天的魅力。
校园里的学生们也开始感受到了春天的气息。他们穿着轻薄的衣服，放松地闲逛在校园里。有的在草坪上踢足球，有的在操场上打篮球，有的则坐在长椅上聊天。他们笑声不断，彼此之间充满了活力和友爱。
在校园的角落里，还可以看到一些学生在田间地头忙碌着。春天是农忙的季节，学校的农田里种植着各种蔬菜和水果。学生们带着园艺工具，认真地照料着每一株植物。他们学习了如何插秧、浇水以及除草等技能，通过亲身实践，他们更加了解了农田劳动的辛苦和重要性。
除了植物的生长，春天还带来了一些小动物。在树上可以看到小鸟们忙着筑巢、孵卵，它们的鸣叫声充满了生机。学生们也喜欢观察这些小动物，他们会带上相机或者望远镜，记录下这些可爱的动物的一切。这样的活动不仅让学生们感受到了大自然的美好，还培养了他们的动手能力和观察力。
初春的校园，充满了春天的气息和活力。学生们在这样的环境中学习和成长，他们会更加热爱生活，热爱大自然。校园春色，是一道美丽的风景线，也是学生们成长的见证。
校园春色作文 篇二
春天是万物复苏的季节，也是校园里最美丽的时刻。当校园里的花草开始绽放，阳光透过树叶洒在地上，整个校园都充满了春天的气息。
校园的花坛里，五彩斑斓的花朵争奇斗艳。红色的玫瑰、黄色的郁金香、粉色的牡丹……各种各样的花朵在春风的吹拂下摇曳生姿。学生们在花坛前驻足观赏，他们不仅欣赏花朵的美丽，还了解了花卉的种植和养护知识。他们珍惜这样的机会，通过亲身参与，学习到了更多的知识。
校园的湖泊里，荷花也开始盛开。湖面上浮动着粉红色的荷叶和洁白的荷花。学生们可以看到蜻蜓在荷叶上停歇，蝴蝶在荷花间翩翩起舞。他们会带上画笔，坐在湖边，画下这些美丽的景象。他们用画笔记录春天的美好，也用心感受大自然的魅力。
校园的林荫道上，嫩绿的叶子吐露出生机。学生们可以看到小鸟们在树枝上跳跃，它们的鸣叫声充满了活力。学生们也会带上书本，坐在树下阅读。他们享受着大自然的恩赐，感受到了阅读的乐趣。在这样的环境中，学生们可以更好地沉浸在学习中，提高自己的学业成绩。
春天是一个充满希望和活力的季节，也是校园里最美丽的时刻。学生们在这样的环境中，感受到了春天的美好和大自然的魅力。他们也通过亲身参与，学习到了更多的知识和技能。这样的校园春色，给学生们带来了无尽的快乐和成长的机会。
校园春色作文 篇三
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的椅山山洼里，很隐蔽。步入校园，才能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的沙发上，非常幽静。我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那野火烧不尽，春风吹又生的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：春天来了！春天来了！
花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓。
校园春色作文 篇四
春风来了，春姑娘悄悄地走进了我们的校园。一切都像受了魔法似的，探出脑袋接受着春天的召唤。仔细看，原来校园的风景也别具风采。
进入校园，校园的门口就有一棵木棉树，有的含苞待放，有的娇艳欲滴，有的百媚生姿。它们在枝头绚烂地绽放，火红的热情把我们赏春的热情也点燃起来，仿佛要燃烧了这春天罢。
再往里走，那儿生长着许多的灌木丛，有暗红的，有深绿的，像一个个争宠的妃子，密密麻麻的，特别引人注目，好像在告诉人们，它们也是这校园春天的一部分。
我仿佛也融入了这迷人的春色中，不知不觉中，我来到了我们平时运动的篮球场。可别说，其实篮球场中也有一番春色。篮球场的周围包裹了许多的树，粉红的紫荆花配上嫩叶儿，是这春天中最迷人的风景。篮球场也有许多的同学们在打篮球，他们貌似也受到了紫荆花的鼓励，正奋力的与其他同学“战斗”呢，他们是这校园春色最有活力的代表，使这校园更美了。
再这篮球场旁有着两棵打树，它们相互依偎在一起，在这美丽的校园里，在这生机勃勃的校园里，它们难道是相恋了？在这两棵大树旁，有个椭圆形的跑道，跑道中间则是一片绿油油的草坪。放眼望去，犹如一片碧绿的海洋，使人感到舒适与恬静。此时此刻，一阵清风袭来，我闭上眼，感受着这
春风带来的丝丝惬意，顿时，心中的所有烦恼都烟飘云散了。
绕过学校的教学楼，便是学校留给学生们的停车场了。那不仅是停车场，还是“芒果天地”。那儿长满了芒果树，树上许多的芒果花。空气中飘逸着芒果花的香气，磬人心脾。尤其是雨后的停车场，更是充满了芒果花浓郁的味儿，虽然一开始闻会感觉有点腻。但闻久了以后，你会爱上这个味道的，一定。当然，这样的停车场是春天的专属。
木棉花，篮球场，芒果树……它们共同构造成了校园最美的风景！缺一不可。
校园春色作文 篇五
风一天天变得柔软，抚在脸上像母亲温柔的手，更像柔滑的丝绸，撩拨了心弦。新叶满园勃勃地散发着生机，翠绿几乎呈现透明，让人心醉，更让人觉得春天何时已经降临，并以这样迅雷不及掩耳之势漫开一大片生机。
阳光开始有了灼人的温度，却那样柔软地散发，席卷了整个校园，青葱是这个季节的主色调，与天空的蓝融合为一体，为春点缀上耀眼。学生似乎散去冬日的死气，笑着闹着，欢笑声凝聚在空气里，为每一个人布上明亮的心情。
已经有人脱掉了外套，穿一身洁白的夏季校服乱逛，裸露在外的肉色皮肤漫进春日温柔的阳光里，像是有了母亲轻柔地抚摸，不，比母亲的抚摸更温柔。那样的洁白，掺杂了淡橙的光彩，在学校深红色墙壁的映照下显得格外突兀。鼻孔漫进早春的清新，沿呼吸道一路涌进肺里，带来无尽的清爽甜蜜。
坐在第三排的时候，可以将北边窗户外的风景一览无余，某年某月某日，树木还是光秃秃的，散发着冬日的死气沉沉，渐渐的渐渐的，有了点淡绿的踪迹，再渐渐，青葱在阳光下迸溅出耀眼的光。而现在流转到南边第二排，那青葱的翠绿已掺杂了深黄，回归了它原本的光彩，在清风下柔和地浮动着——像佳人细腻的腰肢。
偶尔黎明的风还是会冷凝，但总会被阳光添上温暖的热源，偶尔天空会布上阴霾，但被春赐予的活力会在阴霾下散开，化为七彩的流光色变成漫长，成为春天的校园里不可磨灭的一笔。
有时溜上五楼，从上往下探出个小脑袋悄悄的看，目光穿透大块大块的空气柱，五边砖的淡彩在视线里游移，看阳光从砖的罅隙里穿透，看踏上彩砖的散发生命活力的少年，他们打打闹闹，嬉笑声融入空气，每当这时植被似乎也被感染，轻轻摇曳着，拂开淡绿的光影，然后肺部被这绵密的空气绞得略显抽搐，于是大片大片春天的清香淡溢无声钻入，满足。
校园的清晨很是漫长，光线落开黯淡的弧度无声挥洒，然后轰轰烈烈不停不惜，落在从女生宿舍鱼贯而出的女孩们身上，也落在空无一人的男生宿舍门口，绿色的铁质大门闪烁冰冷的光泽，却在这黯淡下变的柔和，舒缓成柔软的曲调回荡。
深深喜爱春天的校园。
它的细腻，绵长已成为记忆里不可磨灭的光景。
只是我也许不能将它永久保留。
——我只能。
校园春色作文 篇六
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这是朱熹笔下的春天；“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这是苏轼笔下的春天；“夜来风雨声，花落知多少。”这是孟浩然笔下的春天。那春天究竟是什么样子呢？东风来了，是时候去看看了。今天，我们跟着老师一起来到校园找春天了。
我们从小梦桥上走进了“日新园”。初入“日新园”，几株凌霄映入了我们的眼帘。凌霄盘旋在“启智廊”之上，它既没有开花也没有长叶，更不会结果，但从它那层层泛着青光的树皮上，我们知道春天来了！穿过了“启智廊”，我们便来到了“静思亭”。“静思亭”边长满了青青的草。它们渡过了孤独寂寞的冬天，但春天一到，它们就变得绿油油的了。在亭子的四周散落了无数的雪白的玉兰花瓣。它们虽然飘落了，但它们的香味还在，它们的美貌还在，因为它们是在充满生机的春天里掉落，为了给刚经过冬天，枯黄的大地涂抹上亮丽的色彩！
走过一条小径，高大的“启航石”迎面而立。它的样子像女王高贵典雅的宝座。下面种满了南天竹，靠近根部的叶子是绿色的，而新长出来的叶子却是鲜红的，泛着层层光彩；叶子的形状又细又长，像女子弯弯的眉毛。南天竹笔直的生长着，就像是宫殿中矗立的卫兵！
转过启航石，一颗高大的红叶李向我们招手。远看，它的花瓣是雪白的，走进才发现它的花瓣是白色中透着淡淡的粉，既优雅又迷人，在阵阵温暖的春风中荡漾着醉人的清香。
在花园的草地上，有许许多多的“小动物”。它们都是各种雕像，惟妙惟肖的。瞧，小鹿一家正在树荫下休息；小白兔正在吃着青草；仙鹤正在回眸，欣赏着自己美妙的身姿……
“一年之计在于春”，一切才刚开始，有的是时间，有的是希望……你听，同学们正在读着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这也是校园里最靓丽的一道春景！
