我的数学老师作文 篇一
我有一个非常出色的数学老师。她是我中学时的数学老师,也是我最喜欢的老师之一。她不仅教授我们数学知识,还给予我们很多关心和鼓励。
首先,她的教学方法非常独特和有效。在课堂上,她总是通过生动有趣的教学方法来引发我们对数学的兴趣。她会运用很多实例来解释抽象的数学概念,使我们能够更好地理解和掌握知识。她善于用生活中的例子来说明数学在实际中的应用,这让我们对数学的学习更加有动力和乐趣。此外,她还鼓励我们多做练习,提高自己的解题能力。她总是鼓励我们勇于挑战难题,相信自己的潜力。她相信每个学生都可以在数学领域取得优异的成绩,只要我们努力去做。
其次,她对每个学生都非常关心和照顾。她不仅关注我们的学习情况,还了解我们的生活和兴趣爱好。她会经常和我们交流,听取我们的想法和建议。如果我们遇到困难或挫折,她总是耐心地倾听我们的心声,并给予我们合适的建议和支持。她相信每个学生都有自己的优点和潜力,她会鼓励我们发挥自己的特长,努力追求自己的目标。她的关心和鼓励给予了我很大的动力和信心,让我在数学学习中取得了很大的进步。
最后,她是一个非常严谨和负责任的老师。她总是准备充分、讲解清晰,确保每个学生都能理解和掌握所学的知识。她会耐心地解答我们的问题,直到我们完全明白为止。她还会定期组织各种数学竞赛和活动,让我们能够更好地展示自己的才华和能力。她相信通过竞赛和比赛,我们可以更好地发现自己的优点和不足,进一步提高自己的数学水平。
总之,我的数学老师是一位非常出色的教师。她通过独特的教学方法、关心和鼓励以及严谨的教学态度,为我们创造了一个良好的学习氛围。她不仅教会了我们数学知识,还培养了我们对数学的兴趣和学习能力。我非常感激有这样一位优秀的数学老师。
我的数学老师作文 篇二
我曾经有一个令我印象深刻的数学老师。她是我小学时的数学老师,也是我数学学习的启蒙老师。尽管我们只在一起学习了一年,但她的教学方法和个人魅力给我留下了深刻的印象。
首先,她的教学方法非常生动有趣。她经常利用游戏和竞赛的方式来教授数学知识。她会将数学问题变成游戏,让我们通过比赛的方式来解决问题。这样的教学方法不仅增加了我们对数学的兴趣,还培养了我们的团队合作精神和竞争意识。她还会利用实物和图片来辅助教学,使抽象的数学概念更加具体和易于理解。她总是用轻松愉快的方式教授数学知识,让我们感到学习数学并不枯燥乏味。
其次,她对每个学生都非常关心和关注。她不仅关注我们的学习情况,还了解我们的兴趣和特长。她会鼓励我们发挥自己的优点,并帮助我们克服困难和挑战。她相信每个学生都有自己的潜力,只要我们肯努力,就能够取得好成绩。她经常鼓励我们勇敢地提问和表达自己的观点,培养我们的自信心和口头表达能力。她的关心和鼓励让我感到被重视和认可,激发了我对数学学习的热情和动力。
最后,她是一个非常有责任心的老师。她总是准备充分、讲解清晰,确保每个学生都能理解和掌握所学的知识。她会耐心地解答我们的问题,直到我们完全明白为止。她还会给我们布置一些有挑战性的数学题目,激发我们的思维和解决问题的能力。她相信只有通过不断地学习和练习,我们才能够在数学领域取得好成绩。
总之,我的数学老师是一位非常出色和有魅力的教师。她通过生动有趣的教学方法、关心和关注以及严谨的教学态度,给我留下了深刻的印象。她不仅教会了我数学知识,还培养了我对数学的兴趣和学习能力。我非常感激有这样一位优秀的数学老师。
我的数学老师作文 篇三
在教过我的老师中,让我印象最深的老师还是数学老师——杨老师。她有着一头黑中带白的短发和一双炯炯有神的眼睛,好像一眼就能看穿同学们的那些小心思。高高的鼻梁下有着一张能说会道的嘴巴。我的杨老师,虽然没有光鲜亮丽的外表,但讲起课来真的是头头是道呢!
我的这个杨老师非常严厉。记得上个礼拜放假杨老师布置的家庭作业,星期一我们将写完的作业交到老师办公室,早读结束了,杨老师就生气地拿着刚批改好的作业,重重地摔在讲台上,板青着脸说:“这次作业有很多同学没有认真完成,许多地方都需要改正一下,念到名字的马上给我到讲台上领作业!”老师的“狮吼”,把全班同学震得连大气都不敢出,以前的捣蛋鬼此时也变成了“乖乖虎”。教室静得连一根针掉在地上都能清楚的听见声音。老师依次点完名字后,就是一番教育,教育完后,才开始给我们上课。除此之外,下课后,被老师点名的那些同学,又被老师一个又一个的叫到办公室,同学们进去后,老师就将他们错了的题目,讲了一遍又一遍,就连讲到嗓子哑了,也没喝一口水,直到全部题目都讲完了,并且等他们都学会了之后,老师皱着的眉头才舒展开来。
虽然这个杨老师非常的严厉,但是我们都知道,严厉的老师才能教出优秀的学生,杨老师在我们心中树立了非常高大的形象,我非常感谢杨老师的辛勤付出,因为他让我每个同学进步都很快。
我的数学老师作文 篇四
我的数学老师姓郑,她长得很漂亮。她的头发卷卷的,略微有些红,无论是扎起来还是披在肩上,在走路时总是一跳一跳的,很活泼的样子,感觉很有趣。她的眼睛大大的,戴了副黑色边框的近视眼镜,显得很有学问。她的鼻梁很挺拔,嘴巴嘛,说大不大,说小也不小,只是从这张嘴巴里说出的每一句话呀,都让我们打心眼里觉得爱听。告诉你们一个小秘密哦,郑老师可是我们班许多女生的偶像呢!这个秘密,一般人我可不告诉哦!嘿嘿……郑老师人长得漂亮,脾气也格外地好,给我们上课可有耐心了。以前,每次上数学课我就发慌。因为原来我的数学成绩一直不算好。可现在,数学成绩上去了,我对数学课也一下子喜爱起来。老爸老妈说,是不是孩子找着窍门了。其实我心里在偷偷地笑呢——老爸老妈呀,你们哪知道,要是没有郑老师不厌其烦的耐心教育,女儿哪会有这么大的进步哦!怎么样,我们有一个这样漂亮、这样好的数学老师,你是不是很羡慕啊?要不,你也转到我们班来吧,地址:城北小学XX班级。哈哈……
我的数学老师作文 篇五
我高兴地走上去打招呼:“张老师,您早!”他“恩”了一声,变默默地朝学校走去。他的态度怎么这样冷漠呢?他平时可不是这样的呀!我百思不得其解。
上课
了,他给我们讲例题。我注意观察,发现他的脸色不同以往,显得很疲惫。他是不是生病了?
又过了一天,我有事去教师办公室,恰巧听到班主任刘老师和他的对话。
“老张,你大哥的病怎么样了?”刘老师问。
“唉,癌症晚期,没治了!”张老师心情沉重地回答。
“你就休息两天吧,夜里在医院陪护病人,白天还来上班,别把身体累垮了!”
“那也不能耽误给学生上课啊!”
原来是这样啊!张老师你太辛苦了!照这样下去,您吃得消吗?
从这以后,一到数学课,我就担心张老师不能来给我们上课了。可是他总是准时出现在教室门口,就连他大哥病故后火化的那天,他仍然上午来给我们上课,下午赶去给他大哥送葬。在那段时间里,他的眼窝一天天陷下去,脸色一天比一天憔悴。我们这些学生看在心里,疼在心上!
这一学年的期末考试结束了,我们班的数学成绩在全校排到了第一,在区里也名列前茅。
我的数学老师作文 篇六
我进入初中以来,一直是廖老师在教我们数学。她工作非常认真负责,和同学们相处得很好,我们都很喜欢她。
我最喜欢是她的细心,每次我们向她请教问题她都会耐心地给我们讲解。
记得有一次,我和朋友闹别扭,在最后一节自习课时在做一道数学作业,可能是因为很烦恼,我做10多分钟也没有什么头绪。
“越看越烦,不做了!”我一下子把那张稿纸撕下,向窗户扔了下去。
纸团在空中画了一条弧线,打中了正巧路过的廖老师。老师吓了一跳,当明白是发生了什么事后,她俯身捡起那张纸团小心地打开,看了一遍。她抬头看了看,确认纸团是从哪间教室扔出的,便快步上了楼,不一会儿她就出现在我班的教室。
“刚才是谁往下扔纸?”老师问。我不敢回答。
“刚才是谁扔的纸?”老师提高了噪子。
我涨红了脸,慢慢地站了起来。全班的目光全集中到我一个人的身上,我心想等待老师的批评吧!廖老师走到我身旁,把那张草稿纸铺开,指着上面那道题说:“这道题你从这就开始错了,应这样的……”说着老师拿起笔写了简要的过程。我先还没明白过来,然后便认真地听着,思路越来越清楚了。不一会儿,老师说:“你能做到这一步已经不错了,好好努力,以后别乱扔纸了,有什么不懂的可以问老师。”从那以后我便喜欢上了数学。
瞧!这就是我们的数学老师,现在你知道我们数学老师的细心了吧?如果你是她的学生,只要你勤于动脑,热爱学习,你也一定会爱上数学的。