染雾初三学生作文：校园春色 篇一
校园春色
春天来了，校园里的一切都焕然一新。我喜欢在校园里漫步，感受到春天的气息。校园里的景色如诗如画，令人陶醉。
走进校园，首先映入眼帘的是那一片片嫩绿的草坪。草坪上的小草，已经长出了嫩黄的芽，仿佛在向人们展示它们的生机和活力。阳光透过树叶的缝隙，洒在草坪上，温暖而柔和。小鸟在树枝上欢快地歌唱，似乎在为春天的到来而欢呼。
校园里的花朵也纷纷绽放，争妍斗艳。樱花树开满了粉红色的花朵，看起来像一片粉红的云彩，美丽极了。桃花盛开时，校园里弥漫着一股淡淡的花香，令人陶醉。还有一些低矮的花草，如牵牛花、满天星等，它们虽然不如樱花那样艳丽，但它们的朴实和坚韧也令我敬佩不已。
校园里的湖泊也是一道亮丽的风景线。湖面碧波荡漾，阳光映照下，闪烁着银光。湖边的柳树摇曳着婀娜的身姿，映衬着湖水的美丽。湖水中的荷花已经开始冒出了嫩芽，静静地等待着夏天的到来。
校园里还有一座小山丘，山上覆盖着茂密的树林。山下是一片片田野，栽种着小麦、玉米等作物。春天的阳光照耀下，田野里的作物茁壮成长，仿佛在向人们展示着大自然的魅力和生命的力量。
校园春色，美不胜收。在这里，我感受到了大自然的魅力和生命的力量，也感受到了春天的温暖和活力。我爱校园的春天，它让我心旷神怡，让我更加热爱生活。
初三学生作文：校园春色 篇二
校园春色
春天是一个充满希望和活力的季节，而校园则是这个季节最美丽的写照。每当春天来临，我总是迫不及待地走进校园，感受那一抹抹嫩绿和花香。
校园里的景色美不胜收，让人陶醉。我最喜欢的地方是校园的花坛。花坛里开满了各种各样的花朵，它们争奇斗艳，各自展示着自己的美丽。有的花朵如玫瑰一样艳丽，有的花朵如郁金香一样高贵，还有的花朵如向日葵一样开朗。每当我走过花坛，总是被它们的美丽所吸引，不禁驻足观赏。
除了花坛，校园里的草地也是春天的代表。草地上的小草已经长得茂盛，绿得发亮。我喜欢躺在草地上，感受那柔软的触感和清新的气息。阳光透过树叶的缝隙，洒在草地上，形成一片片斑驳的光影。我闭上眼睛，享受着阳光的温暖，仿佛身处在大自然的怀抱中。
校园里的湖泊也是春天的亮点。湖水清澈见底，荡漾着微波。湖边的柳树摇曳着身姿，仿佛在向湖水致意。湖中的荷花已经开始冒出了嫩芽，静静地等待着夏天的到来。我喜欢坐在湖边，静静地欣赏湖水的美丽。微风吹过，带来湖水的清香，让人心旷神怡。
校园里的春天还有一个亮点，那就是小鸟。春天是小鸟们返回校园的季节，它们在校园里筑巢、觅食，欢快地歌唱着。我喜欢听着小鸟的歌声，它们的歌声如同一首首美妙的乐曲，让人陶醉其中。每当我听到小鸟的歌声，我就会忘记一切烦恼，沉浸在它们的音乐中。
校园春色，美不胜收。每当我走进校园，我就能感受到春天的气息，感受到大自然的美丽和生命的力量。我爱校园的春天，它让我重新燃起对生活的热爱，让我更加珍惜每一天。
初三学生作文：校园春色 篇三
眼下正值万物复苏，草长莺飞，鲜花烂漫的阳春三月，每次出门路过美丽的民安路小学，我就想起了老师带我们在校园里欣赏校园春光的情景，想起春游时美好的时光。可是现在校园春景无限，我们却被阻隔于门外。
那时，沐浴在晨辉下的校园生气勃勃，一切似乎刚刚苏醒。
校门两侧的冬青树挺拔苍劲，经过了冬天的洗礼，显得更加苍翠欲滴。主席台前的两棵柚子树，似乎是保护主席台的卫士十分精神。主席台两侧的八棵广玉兰树长出了许多新叶，更旺盛，更高大了！桂花树的叶子碧绿碧绿的，红叶石楠也长出了火红火红的新叶，还有金边黄杨，小叶黄杨，竹子，樱桃树校园里处处生机勃勃。
最引人注目的还是电教楼前那一排美丽的大樱花啦！那樱花大的有乒乓球那么大，花瓣是淡粉色的，由内到外颜色越来越深。最外面一层像是嵌上了漂亮的花边一样。花蕊是黄色的，小小的一簇，可好看啦。最神奇的是大樱花的花苞，花苞紫红紫红的，犹如黄豆粒大小，一旦绽放，花瓣层层叠叠，粉粉的，有的花瓣近似白色，真是太神奇啦。
这些美景本是这个时间应该尽情欣赏的，可是现在只成了脑袋里的幻影。多么希望疫情可以早些过去，回到民小校园，观赏美丽的春景啊！
春天的民小风光无限，可是我们何时才能看到这风景呢？春天的民小生气勃勃，我们什么时候可以感受到这生气呢？春天的民小书声朗朗，可是我们什么时候才能听到这读书声呢？
我想念校园的春色，想念校园的生气勃勃，想念校园里朗朗的读书声，快点开学吧！让我们早日与老师团聚，与春天相约，在民小快乐学习吧！
初三学生作文：校园春色 篇四
每当到了春天，万物都开始生长，校园也似乎比寒假以前更有了生气。
春天的校园是美丽的。每天早晨步入校门，第一眼看到的便是那棵老槐树。他就身板挺直的站在校门旁。每天早晨进入校园，我都会觉得他好像在注视着我，而我有时也会看他一眼。这老树好像有魔力的一般，让我精神抖擞，愉快的迎接新一天的学习生活。我记得刚入初中那年，老师曾经特别像我们提起过这棵老槐树，据说已有八十多年的历史了；在教学楼前的一片草坪上，种着许多五彩缤纷的花，每当春天来临之际，花香便会弥漫整个校园；在草坪中央还有一小片葡萄架，虽然入学至今我从未在上面见到有葡萄长出来，可每次路过那里时，总能依稀闻到一股葡萄的香气；校园的操场被一圈绿化带所包围，绿化带里长的都是灌木。春雨过后，你总能在湿润的泥土上发现两条正在爬行的蚯蚓，偶尔拿起残枝挑动它其乐无穷矣。
春天的校园是欢乐的。中午午餐后，都会有许多耐不住性子的男生来操场打球，互相组队比试。虽说是比试，可从未真正记过分，友谊第一，比赛第二；也有不爱运动的同学，便三两来到教学楼下的小石桌处，在棋盘上较量起来；当然，也总有一些女生三五成群的一块绕着操场散步，聊天，这也是校园多添了几丝活力。
春天的校园是和谐的。在教学楼的侧门与实验楼之间，有一条长约四十余米的长廊，由于其上装有遮雨用的蓝色顶棚，所以被我们称之为“蓝天长廊”。长廊的一侧有一排宣传栏，里面经常展示一些关于我们同学以及教师和谐相处的照片和一些同学做的精美的手工艺品，看了让人不免有一种温馨的感觉。
春天是美丽的，我们的校园也是美丽的，而我们的校园春色则是最美丽的。
美丽的校园景色，美丽的校园春色。
初三学生作文：校园春色 篇五
我们的校园不光是一个大家庭，到处都充满着欢声笑语，而且还是一个美丽的公园，处处都是美丽的景色。
走进大门，第一眼看到的是一个美丽的喷泉，喷泉里的水直通云霄，像鲸鱼喷出的水，壮观极了。这时，我低头一看，哇，水里有好多好多五颜六色的鱼，有金的、红的、青的……有的像人的手掌那么大，有的像只小蚂蚁那么小。我真想捧起一把水，又生怕破坏了这一幅美丽的画卷……
再往里走，有一个大大的长方花坛，花坛里有一株特别漂亮的月季花，它开着粉色的花朵，就像小姑娘粉嘟嘟的脸蛋，别的花好像很不服气，正和这株月季花比美呢。如果没有别的花，只有一株月季花，那么，这株月季花也不漂亮，这让我想到了一句诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我低下头凑近这株月季花，哇，好香啊！
花坛里也有好多小草，这些草刚刚从地里钻出来，伸了个懒腰，正向着太阳、小花和我笑呢！这些小草绿油油的，真美。我趴下凑近小草，轻轻吸了一口气，有点淡淡的清香。我又摸了摸它们，好舒服啊，我想：“如果躺在上面，一定很舒服。”
我站起来，抬头一看花坛，呀！这里怎么有那么多蝴蝶和蜜蜂啊。哦～原来它们是闻到了花儿和小草的香味，过来采花粉和采蜜的啊！
要是有人往右边看，就能看到教学楼的后面有一个小门，走进去，那就是后院。到了后院，你就会看到高大挺拔的杨树。杨树在烈日当空时，可以为我们遮天蔽日，在寒冷时，可以为我们遮风挡雨，它默默付出的精神值得我们学习。
啊，这里是我们学习的乐园，是我们游戏的场地，更是我们可爱的家园！
初三学生作文：校园春色 篇六
在我看来，四季更迭中最美的还属春天了，尤其是在早春时节，一切春意都刚刚冒出了头的时候，最使人感到活力迸发，一切都是明朗的。
但校园的春似乎总有那么点儿不一样的'地方，好像有什么催着它们快快生长似的，也许是因为我身处校园之内看的更加真切，在玉兰树长出了花苞的时候远方街道的树木却仍是枯枝，而从远处看玉兰树，那些若开若合的粉色花瓣是能瞧见内里白色的内衬的，几朵簇在一起时就像是新娘的手捧花一样夺目美丽。
玉兰花开的很快，上个礼拜还是小小一个花骨朵儿，伴随着同学们叽叽喳喳的嬉笑声与朗朗读书声，须臾间就已有好几朵开放了，于是不由得和同学唏嘘时间过的真是快，似乎眨眼一瞬就有些东西随着轻柔的和风消散了。
校园永远都是那么热闹和生机勃勃，就如同海棠树上薄薄一片儿绿一样，像是一位小精灵不断挥手朝我打着招呼，眼里眉间都是活力四射，于是也就不禁露出同样灿烂的笑容回望过去，看三五成群的男孩儿女孩儿从绿荫下路过。
春是永远不停歇的，花凋零之后也可以再开，但人是会变的，初三的学生毕业后又有初二的延续，紧接着又来了一批小小的人儿……是这样循环反复的。校园一如既往的充满热闹与青春气息，它是屹立不变的灯塔，似乎将什么与它做比喻都是贴切的，它像是一位温柔的长辈包容它调皮的孩子，又像是热血澎湃心怀梦想的少年，无论如何，总归是值得我们依靠的。
我是舍不得离开这里的，无数次看它裹挟着温润的水汽与温柔的日光熠熠生辉，看爬山虎跳上了墙角，看落日余晖下并肩前行的的伙伴，又看春意掩盖了校园的每一个角落，早已习惯了这样生活的我似乎转眼就要落下泪去。
橙色的天空下是春席卷了我的身体，火烧云远远滚来，是早春这样的大好时节。
玉兰花与海棠树都开的正好。
