与读书的作文 篇一
阅读是一种与世界对话的方式
读书是一种非常特殊的体验。当我们打开一本书的时候,我们其实是在与作者进行一场心灵的对话。阅读不仅仅是获取知识的过程,更是一种与世界对话的方式。
首先,阅读让我们可以与作者进行心灵的交流。通过阅读,我们可以了解作者的思想、观点和情感。当我们读到作者的文字时,我们可以感受到作者的情感和思考过程,仿佛我们与作者在同一时空中共同体验着一段故事。这种心灵的交流让我们能够更加深入地理解和感受到作者所要表达的意义。
其次,阅读让我们可以与世界对话。通过阅读不同的书籍,我们可以了解到不同的文化、历史和社会。我们可以通过阅读经典文学作品,感受到不同时代的风貌和人们的生活方式。我们也可以通过阅读科普书籍,了解到各种各样的知识和技能。通过与书中的世界对话,我们能够更加开阔我们的视野,丰富我们的知识。
最后,阅读还可以激发我们的思考和创造力。当我们阅读一本好书时,我们会被书中的故事和人物所吸引,我们会思考他们的行为和决策背后的原因,我们会思考他们的心理和情感。这种思考不仅仅是对书中世界的思考,更是对我们自己内心世界的思考。通过阅读,我们可以激发我们的思考和创造力,让我们能够更好地理解自己和世界。
总之,阅读是一种与世界对话的方式。通过阅读,我们可以与作者进行心灵的交流,与世界进行对话,并激发我们的思考和创造力。因此,我们应该多读书,从书中获取知识,感受到与世界对话的乐趣。
与读书的作文 篇二
阅读开启智慧之门
在快节奏的现代社会中,阅读似乎变得越来越被忽视。人们更倾向于通过社交媒体、电视和电影获取信息和娱乐。然而,阅读却是一种独特且不可替代的活动,它能够开启智慧之门,给我们带来无尽的乐趣和启发。
首先,阅读是一种获取知识的最佳途径。通过阅读,我们可以接触到各种各样的信息和知识,从科学知识到历史事件,从文学作品到哲学思考,无所不包。阅读不仅能够拓宽我们的知识面,还能够提升我们的思维能力和分析能力。通过阅读,我们可以了解到不同领域的专业知识,让我们变得更加全面和有深度。
其次,阅读是一种陶冶情操和培养情感的方式。通过阅读文学作品,我们可以感受到不同的情感和人生体验。我们可以与书中的人物一同经历他们的喜怒哀乐,感受他们的心情和情感。这种情感共鸣让我们能够更好地理解和关怀他人,培养我们的情感和同理心。
最后,阅读还能够提升我们的思考和创造力。通过阅读不同的作品,我们可以接触到不同的思想和观点,从而激发我们的思考和创造力。我们可以思考书中的问题和主题,探索其中的道理和意义。这种思考和创造力的培养将会对我们的学习和工作产生积极的影响。
总之,阅读是一种开启智慧之门的活动。通过阅读,我们可以获取知识,陶冶情操,培养情感,并提升思考和创造力。因此,我们应该重视阅读,让它成为我们生活的一部分,让它给我们带来无尽的乐趣和启发。
与读书的作文 篇三
花儿的魅力,在于它的芬芳娇艳;小草的柔韧,在于它的春风吹又生;大海的气魄,在于它的波澜壮阔……我喜爱读书,因为读书给我带来了无穷的乐趣。那么,读书的乐趣又在哪儿呢?
读书,可以让我们增长知识。我从《少儿百科全书》里知道:青蛙的体温是随天气的冷热而变化;变色龙在不同的情况下,颜色会跟着周围环境的改变而变换;现在的大熊猫都是食草动物,可它的祖宗却是凶狠的食肉动物……
读书,让我的生活变得有酸有甜,其乐融融。记得有一次,我正津津乐道地看着《名牌小学学生创作大全》这本极为好看的作文书。忽然,一阵熟悉的脚步声传进了我的耳朵,原来是妈妈,只听她说:“宝贝,妈妈有事出去一会儿,再过五分钟左右,把煤气给关了啊!小心点哦!”我“哦”了一声继续看我的书。时间一分一秒地在流逝。突然,一股饭焦味钻进了我的鼻孔,哎呀呀,可不好了,饭烧焦了,我快步冲下楼去,看见高压锅正冒着灰烟。我急忙关掉火苗,打开窗户怀里像揣了只兔子似的嘭嘭乱跳,妈妈交代我的任务被我搞砸了,该怎么办呢?忽然我想起了一本书里的介绍:把盐撒在锅底下就能去除饭焦味。我试了一下,果真灵验,那一次,妈妈居然没有发现,真是多亏了书啊!
读书,可以帮助我们解决问题。以前,我总是不明白什么是二手烟,每次听到这个词,我就是稀里糊涂。但是,书,我最忠诚的伴侣,让我明白了:二手烟原来就是人们吸烟时呼出来的香烟味啊。
读书,还可以分享作者的乐趣。自从我读了《给小鸡“接生”》这篇文章之后,我就受乐无穷,哈哈大笑了很久。
读书的妙趣何止这些?我太爱读书了!假如读书是一条河,那么我愿做一条自由自在的小鱼,游向浩瀚的江河……
与读书的作文 篇四
阅读对于学生,甚至于对于每个人的重要性,阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我深深知道做人的道理。读书人自有读书人的境界,人可一日不食肉,不可一日不读书。书,使我充实,令我发奋。当他回首往事的时候,也不应为碌碌无为而羞愧。不应为虚度年华而悔恨暑假里我读了《女儿的故事》告诉我们,只要不断努力,世上无难事,只要有心人,只要功夫深铁棒磨成针,笨鸟先飞的道理。我从《西游记》中深深体会到无论做什么事,只要你有一颗克服困难的心,就一定会取得最后的胜利。
读书学习的只要目的是明理,知书达理才能得到快乐、自在、安详,心灵充盈丰满,不单调,不枯燥,不无聊。如果一个人读了很多书,常识道理不如常人,胸怀不开阔,眼界不高远,那只能是一只书橱罢了。那么,明什么理呢?对人善良友爱,常存恻隐之心,明是非,懂礼让,别善恶,怀感恩。所谓“明理”,就是在学习科学文化知识的过程中,要明白学习的目的,懂得做人的`道理。
读书明理最终实现自我成长。成长的途径包括:因践行理念而成长,把自己学到的知识、明白的道理、形成的理念运用到实践中。让自己的工作生活和身心生命产生积极的变化,是一件非常愉快的事情。要实现自己的成长,要有良好的心态。自私狭隘的心智影响了发展进步成长。我们要牢记:明白就去尝试行动,说的好不如做的好,也只有做了,才能称得上变化和成长提高。因学校发展而成长,学校是我们的另一个家,这里有我们的同学,小不点们的顽皮和懂事同样令人牵挂。
新学年,让我们在读书、明理、成长的发展思路下,朝着幸福进步。
与读书的作文 篇五
读书好,多读书,读好书。——题记
响应月色的召唤,泡一杯清茶,位于绿树之下,书香作伴,何等惬意!
现在的书市场,鱼龙混杂,需要我们明辨是非。读书,就应取其精华,去其糟粕,切不可因有“坏”而将“好”拒之门外。书的好处,是众所周知的,比如:开拓视野、陶冶情操等。可同样也有坏处,有的书不但影响学习,而且会诱使广大青少年走上歧途,深受毒害。可见,任何事物都有双面性,只有全面的看待,不“盲人摸象”,方可免受其害。
看书,需要有选择性、时间性。虽说饶雪漫的疼痛、安妮宝贝的细腻、郭敬明的华美都很动人,《沙漏》的扣人心弦,《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往,可毕竟,这些也都只是课外读物,应该是在学习之余阅读的,不能因此而耽误学习、荒废学业。
有时候,书就像生活中的甜品,没有它,生活不成问题,有了它,生活便更加多姿多彩。
或许,现代的生活让我们遗忘了很多东西,而那些古典名著却让我们“重温旧梦”。从《红楼梦》里感受到了凄美的爱情悲剧,从《水浒传》里明白了侠肝义胆,从《三国演义》里体验到尔虞我诈,从《西游记》里又看到了神话色彩。这些,也许没有现代小说那么深入人心,却给人一种独特的古典美。这种美,大方亦婉约,温柔亦豪爽。
书,就像山,沉重敦厚,令人流连往返。
学,就像海,广阔无垠,毫无边际。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!
书,简单,一个字:好!
书,复杂,千言万语也道不明。
与读书的作文 篇六
今天,我读了选读课文《黄果树听瀑》。读完以后,我似乎已经身处黄果树瀑布之内,听到了“哗哗”的水声,千百架低音钢琴的奏鸣,看到了徐霞客那如痴如醉的目光……
这篇文章主要讲了:作者去黄果树瀑布游玩,听到了如潮水般的水声,可只因去时是枯水季节,不能见到奇景:“银雨洒金街”,很是遗憾。黄果树瀑布远比庐山瀑布宽阔,气势雄壮。真是“上溪悬捣,万练飞空,溪上石如莲叶下覆,中剜三门,水由叶上漫顶而下”呀!作者听着黄果树如雷轰鸣的响声,不由得被大自然的活力感动了。于是便和“徐霞客”一起沉醉其中了。
起初,看着“听瀑”二字,我哑然失笑:瀑布不是用来看的吗?这作者真有意思,把“看瀑”改成“听瀑”啦。可读过此文,我才明白,不光看瀑有情趣,听瀑更有一番滋味!
在作者耳中,听瀑是微风拂过树梢的轻盈;听瀑是响遏行云的大合奏;听瀑是乐声的奏鸣;听瀑是大自然纯正清脆的音响。读着读着,我发觉不光作者心里注进了大自然生生不息的活力,我心中也有了大自然的活力,而且心潮澎湃!
读着文章,我想起大自然妈妈。大自然赠予了我们众多礼物:黄果树瀑布、黄河、长江、泰山……因为它们,才有了我们中国的开始,有了美景,有了名扬海外!请让我在此,真诚又充满敬意地说:“谢谢您,大自然妈妈。是您为中国铺好了摇篮,给了中国一条美丽的母亲河。又是您,哺育着中国长大,使它走向繁荣富强!”
合上书本,想着文章中的情节,我想告诉同学们一句话:“请爱护大自然妈妈,不要最后询问花落谁家。”