一个让我感动的日子作文 篇一
在我生命中有许多令我感动的日子,但有一个特别的日子,让我终生难忘。那是我高中毕业的那个夏天,我们班级举行了一次特别的毕业聚会。
这个聚会是由我们班级的班长组织的,她是一个非常细心和善良的女孩。她花了很多时间和精力筹备这次聚会,确保每个人都能参与其中并尽情享受。当天,我们聚集在一个美丽的公园里,阳光明媚,微风轻拂,整个氛围都充满了欢乐和期待。
聚会开始后,我们进行了各种有趣的游戏和活动。我们组成了几个小组,参加了篮球比赛、猜谜语和唱歌比赛等等。每个人都投入到游戏中,尽情享受着这最后一次班级活动。即使有些游戏中我们输了,但我们并不在乎,因为这个聚会的目的不在于胜负,而是在于我们能够再次聚在一起,度过最后的时光。
晚上,我们一起举行了一场班级晚会。大家都穿着漂亮的衣服,装扮得非常帅气和漂亮。我们一边跳舞一边聊天,一边回忆着过去的点点滴滴。那一刻,我感受到了班级之间的深厚情谊和友谊。我们互相激励,互相支持,共同度过了这段难忘的时光。
聚会结束时,我们拥抱着说再见,眼中充满着泪水。虽然我们将各自踏上不同的道路,但我们的友谊将永远存在。这个聚会让我感动不已,让我明白了珍惜友谊和珍惜每一段美好的时光的重要性。
这个让我感动的日子,不仅让我度过了愉快的时光,也让我学到了很多。我学会了珍惜友谊,学会了感恩,学会了在逆境中坚持。我相信,这个聚会将成为我一生中最美好的回忆之一。
一个让我感动的日子作文 篇二
在我生命中有许多让我感动的日子,但有一个特别的日子,让我终生难忘。那是我参加一次志愿者活动的那个日子。
那天,我和一群志愿者一起去了一个贫困山区的小学。当我踏进那个小小的校园时,我被眼前的景象震撼了。校舍破旧不堪,教室里的桌椅破烂不堪,孩子们穿着破旧的衣服,却满脸笑容。这一切让我深深地感受到了他们的坚强和乐观。
我们志愿者们分成了几个小组,我被分到了教学组。我们给孩子们上了一堂数学课,帮助他们解决了一些难题。虽然他们的学习条件很艰苦,但他们的学习热情却非常高涨。每个孩子都认真听讲,积极回答问题。他们的努力和进步让我感到非常欣慰和骄傲。
下午,我们组织了一场足球比赛。虽然场地狭小,但孩子们的热情丝毫不减。他们奔跑着,尽情享受着比赛的快乐。我看到了他们眼中的希望和梦想,我也被他们的勇气和坚韧所感动。
整个活动结束后,我们在一起举行了简单的庆祝活动。孩子们用自己动手做的小礼物感谢我们,我也感到非常温暖和感动。那一刻,我明白了帮助别人的重要性,也明白了奉献与分享的意义。
这个让我感动的日子,不仅让我见证了贫困山区孩子们的坚强和乐观,也让我明白了奉献和分享的意义。我会继续参与志愿者活动,帮助更多需要帮助的人,用我的力量为社会做出贡献。这个经历将永远留在我心中,激励着我不断成长和进步。
一个让我感动的日子作文 篇三
我想,我走了两千多年的路,终于看见了他那半掩的小轩窗。我轻轻去推,却只能从半掩的窗外听,听寒风吹……
易水凄凄,寒风吹。渐离长歌一曲,我为之倾耳听。听他弦弦掩抑声声思“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”
窗开了,我看见文武百官罗列两旁,荆轲步步向秦王走去。此一刺何等艰险!我看见荆轲递上燕地地图,图穷而匕现!
荆轲扬手刺,却是刺得血染燕国,留下一曲传说,燕地传说。
我站在窗外看着,为之鼓掌,击醒了为之震撼的梦。
荆轲刺秦,图穷匕现,一败涂地是那个故事最终的落幕。然而是非成败转头空,两千多年过去了,我为之感动。江山依旧在,几度夕阳红。青山早已变成了沧海又成了桑田。我不认为短短二十余载的秦王朝是王者,荆轲一去不复还的离影却铭刻于心中。
生命中使我特别感动的日子不算很多,我感动于荆轲,感动于他的视死如归,感动于他的刚强,亦感动于他的悲壮。
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
咸阳是他最终的归地,他走时就明白此一别将是永别。再也见不到燕太子丹了,再也看不到燕国的日出了,再也听不到高渐离的琴声了。我感动,感动于他舍弃这么多值得留恋的东西拿起匕首刺秦。
此一刺刺得千古叹,刺得生命光彩!
再次站在易水边,虽已是一千多年后,依旧有人为他做诗:“此地别燕丹,壮士发冲冠!昔时人已没,今日水犹寒!”千年了,当有人站在易水边,还是会为他而感动,易水还是那样彻骨寒。
我感动,感动于他走时怒发冲冠,感动于他的毅然决然。刺秦失败又如何?他死时长叹,不叹他即逝的生命,却只叹燕国的结局。不叹他的妻儿,只叹让天下百姓最终为一个暴君所统治!嬴政能将他如之何?不过是处死罢了。他已不在乎了。我感动,感动他已不知死为何物的追求。
以史为镜,我感动于两千多年前的这一天。当我们的今天变成了昨天,变成了前天,最后已变成记忆中不重要的某一天,有谁会为我们而感动?我们被时间推着走,不由自主地前进,灯火阑珊处,暮然回首,谁会在身后留下令世人感动的刻痕。感动,不是面部表情,而是内心澎湃。
一个让我感动的日子作文 篇四
这天天气不错,太阳肆意地放出一道道金光照射在教室里,与老师臂上戴的“孝”显得是那么格格不入。
王老师请假终于回来了。虽然只是几天的时间,但觉过了好长。
看数学王老师用粉笔在黑板上写例题,头上的些许白发在阳光映射下,让我觉得格外耀眼。瞥见那黑布上白色“孝”字,脑中沉闷得响起班主任之前对我们说过的话:
“王老师在知道他母亲去世的消息就匆匆赶去了,我劝他请假在最后一点时间中陪陪他的母亲。‘我还有课的啊,都等我去上课的啊!’一次次的劝说都拗不过王老师。每一次他都说,他还有课。他上了几天课之后,各位老师都去劝他,才勉强答应请了几天假。”
班主任对我们说的这番话大致意思该是这样,她说这番话的时候语气很平静,却掀得我们内心波澜起伏。脑子中一次次掠过王老师去看他母亲的情境与他匆匆向学校赶来的背影交错,深深刺痛我的神经。不是不能明白这种将失至爱的痛楚,那是比拿刀剜自己的心还要痛的,天下没有不爱儿女的父母,亦没有不爱父母的儿女。但不能理解的是,为什么老师能带着这种沉痛还要坚持来给我们上课,这是该有多么大的责任心,多么大的师情!我忍不住要低下头来的,我们一直知道:每次的作业,数学老师是改的最及时的;每次晨跑完吃完早饭,在校园中总是最早看见数学老师的;数学老师讲课十分仔细,我们却以他普通话不标准做借口而不认真听讲……
这一切的一切,我们都不曾好好想想,也不以为然。直到这一次的事件,班主任开的那一次班会,给我们讲的那一番话,才惊醒我们。班主任不是单单是想让我们知道这件事,而事为了让我们反思。想到之前是做了那么多的混蛋事,我们又有什么理由在数学课上不好好听讲?
老师,您总是宽容我们,耐心指导我们。您把我们当学生,也把我们当您的孩子。您给予我们每人恩情与爱护,沉重地要把我们的顽固和懒散都压倒。相信大多人和我一样,希望能学好数学,为了对得起这份师恩更为了自己。对我来说,现在的一切似乎都不尽然,但是我一定会努力……
“啪嗒”
一声粉笔折断的声音拉回了我的思绪,我抬头看您,手上的老年斑清晰可闻,有看到那“孝”字想着之前的一切一切,感动一点点袭来,看您的身影,所有的话语都变得千篇一律:
老师,您辛苦了!
一个让我感动的日子作文 篇五
饭桌上的碗筷整整齐齐的摆放着,花瓶里的月桂不经意地开了,吐露着芬芳。扑鼻的香味弥漫着,把我的思绪引向那个让我难忘的日子。
我,与其他正值青春期的孩子一样,与父母有着所谓的代沟。这代沟在我与母亲之间,表现得尤为明显。
那是个星期六的早晨,睡了个懒觉的我伸伸懒腰,朝厨房走去。妈妈早已将早饭准备好,正坐在饭桌边悠闲自得地织毛衣。我转眼看向饭桌,一碗稀饭热气腾腾,旁边的.碗里还装了两只热腾腾的包子。“快点趁热吃掉!”妈妈见我坐下了,便放下那半成品的毛衣,捧起一摞碗筷,向水池边走去。要知道,我最讨厌吃稀饭了。这时,桌边一盒方便面吸引了我的眼球,它成了我的救命草。“我不吃稀饭,我要吃方便面!”我边说边撕开面盒包装,开始往里面倒佐料。
“你敢!”身后响起的一声吼夹杂着浓浓的火药味,呛得我喘不过气来。可是我还是我行我素,拿起电水壶,就准备烧水。“有稀饭你不吃,吃什么方便面?”妈妈的话音刚落,我手中的电水壶已被抢去。此时此刻,我气不打一处来,早已怒火中烧的我将心中的怒气一下子迸发出来。我一把夺过水壶,“咣”的一声,重重地摔在地上。“啪、啪”,我的后背上已重重地挨了两巴掌。此时的我,早已潸然泪下,但还是倔强地昂首挺胸,怒目圆睁,与她对视。我清楚地看见,妈妈的眼睛已蒙上了一层水雾,嘴里还不停地喘着粗气。“哼,你现在怎么对我,将来我也怎么对你!”我又狠狠地甩出一句。妈妈听了,更是生气,几个巴掌又落在我身上,“你说什么呀你!”她边说便用筷子砸我,筷子砸得满地都是。“噼里啪啦”的声响伴随着她嘤嘤的哭泣声,响彻了我的心扉,看来我的话已伤透了她的心。浓郁的桂花香袭来,我的鼻子一酸,眼泪簌簌地往下淌。“妈妈,我错了!我听您的话,我吃,我吃稀饭!”我箭步上前,抱了抱妈妈,然后立马坐在桌边,快速吃起稀饭来。随后,我又拾起地上的碗筷和电水壶,我在用行动向妈妈道歉,以求她的原谅。从那时起,我变得不再乱发脾气了。
那是一个令我终生难忘的日子,因为妈妈的伤心影响了我,使我改掉了“大小姐”的脾气。
“在想什么呢?”一双手轻轻地搁在我肩上。这双手温暖而亲切,那是妈妈的手。我抬起头,看见妈妈正低着头看我,满眼爱意,就像桌前那枝月桂,幽香袭人。“妈妈,谢谢你,谢谢你给我的那个难忘的日子!”
一个让我感动的日子作文 篇六
兰花孤寂,是一种静美;落日熔金,是一种壮美;鸳鸯别浦,是一种凄美。在生活中有一种无言的美,叫做感动。温暖着我们,激励着我们……
生活中感动的日子比比皆是。
(一)天涯若比邻
早上,我坐在窗边静静地写作业,不禁听到外面“滴答”声。我抬起头,原来是下起了丝丝细雨。
我坐在窗边久久凝望着细密的雨丝,似乎想起了什么,鼻子不禁酸了。我打开抽屉,找到那一封淡蓝色信封,粉红色信纸的信,慢慢读起来。抖落一地温暖的话语,即便是朋友间一些简单的问候,也足足使我感动许久。泪水顺着鼻尖滑落,打湿了信纸,信上的字模糊了。我抬起头,看见
斜飘的雨丝,不禁想起了现在在各个中学的小学同学,想起往昔我们的天真烂漫,心中又是一阵寒意,是感动,还是不舍?……
我喜欢雨,喜欢这种单纯的幸福,喜欢友谊带给我的“海内存知己,天涯若比邻”的感动。
(二)报得三春晖
中午,雨还是一如既往的下着。初秋的中午已经有些凉意。屋子里就我一个人。爸爸妈妈出门去给我买作业本了。像下雨这样糟糕的天气里,街上很少会有人,都躲在家里休息。我看着阳台上,一片叶子垂下来,护着一朵柔美的小花。叶子不让小花受到风吹雨打,什么风雨都自己承受。我是一个多愁善感的人,不禁想起了父母也是那样。父母就像那片叶子,我就像叶子下的小花,什么困难都让父母帮我去承受了。真是可怜天下父母心……
“滴答”、“滴答”,雨停了,太阳露出了久违的面孔。这种心灵上的深深触动给我带来了这种:“谁言寸草心,报得三春晖”的感动。
(三)只是近黄昏
下午,我走在广场上,广场上没多少人,倒有些孩子在广场上玩。我喜欢这样,穿着棉衣,戴着帽子,脖子里围着宽大的围巾。走在用银杏叶子铺成的小路上,享受着一切的美好。我正在感慨今天的太阳好像并不太大时,一个皮球滚到了我的脚边。“姐姐,我要我的皮球。”一个声音甜甜的说,我拾起皮球,半蹲着,与这个陌生的妹妹同齐。“给!”“谢谢姐姐”。“不用谢”。那一个个朴实的字眼,一句句真挚的话语,触动了我的心。
那清纯的面孔印在我脑海中,渴求这种“夕阳无限好,只是近黄昏”的感动。
今天真是一个令我感动的日子,这萦绕在心头的感动让我学会了珍惜。珍惜感动,珍惜每一个令我感动的日子,那样我们回努力的向人生的道路步步迈去……