随记作文 篇一
人与自然的和谐相处
每当我走进大自然的怀抱,我总能感受到一种与世界融为一体的感觉。大自然的美丽和神秘总是让我忍不住停下脚步,静静地欣赏。今天,我来到了一片郁郁葱葱的森林中,感受到了人与自然和谐相处的美好。
这片森林是一个生态系统的完美体现。在这里,我看到了各种各样的动植物,它们在这片土地上和谐共生。树木高耸入云,给大地带来了绿意;小鸟在树枝间欢快地歌唱着,给整个森林带来了生机;小动物们在林间嬉戏打闹,给人们带来了欢笑。
我沿着小路漫步,不时地触摸着树木的树皮,感受到了大自然的力量。我闭上眼睛,感受到了微风轻抚着我的脸颊,仿佛大自然在告诉我,我们是相互依存的。我们应该保护这片美丽的森林,让它继续为我们提供氧气和美丽。
在这片森林中,我还看到了一些人类的活动痕迹。有人在这里搭建了帐篷,享受着大自然的美景;有人在这里散步,放松身心;还有的人在这里进行拍摄,将这美丽的瞬间定格下来。这些人们都在用不同的方式与自然互动,却没有给大自然带来伤害。
我想,人类与自然的和谐相处是我们共同的责任。我们应该保护自然环境,不随意破坏大自然的美丽。我们应该倡导节约能源、减少污染的生活方式,让我们的地球更加美丽。
随记作文 篇二
城市中的人与人之间的互动
生活在现代城市的人们,每天都忙碌着,为了生计奔波忙碌,很少有时间与他人交流。然而,我却在城市中发现了一些人与人之间的互动,它们让我感受到了城市的温暖和人与人之间的关系。
在公园里,我看到了一群老人在晨练。他们不仅仅是在做运动,更是在交流。他们互相打招呼,互相交流着自己的近况。他们分享着生活中的点滴,让彼此感到温暖和关心。虽然他们已经年过花甲,但他们依然保持着对生活的热情和对他人的关心。
在街头巷尾,我还看到了人们之间的友好互动。有的人帮助老人过马路,有的人帮助掉了东西的人捡拾,有的人主动给别人让座。这些小小的举动让我感受到了人与人之间的善意和友爱。虽然这些人彼此并不认识,但他们的互动给城市增添了一份温暖。
在社区里,我还看到了邻里之间的互动。有人在邻居生病时去探望,有人在邻居搬家时帮忙搬运,有人在邻居需要帮助时主动伸出援手。这种邻里之间的互动让社区成为一个大家庭,让人们感受到了彼此的关心和帮助。
人与人之间的互动是城市的灵魂,让城市充满了温暖和活力。我希望人与人之间的互动能够更加频繁,让城市的每一个角落都充满着友爱和关怀。让我们一起努力,让城市变得更加美好。
随记作文 篇三
今天自己总有种想要爆炸的感觉,也不知道是为什么。总是乱糟糟的,想一些无厘头的不可能发生的事情。有时候心情会极度的兴奋,憧憬自己的未来,我相信这个我们都喜欢做的吧,总喜欢憧憬一些不可能发生的事情。
明明心里其实有了答案,我们自己也知道那件事情是不可能发生的,可是还是忍不住的去期望,去期望那件事情的发生,但是我们自己又明白明明就是不可能的呀,但人就是那么奇怪的一个生物,我们也不得不去接受。今天的我似乎格外多愁善感,希望渴望自己的未来了,希望自己的未来是什么样子的呢?我想,总归是很美好的未来那就对啦,那样的美好的未来啊,可是我不好好努力又怎么可能得到呢?是的,心情突然又开始极度的沮丧了,因为自己到底还是没有好好努力过吧。我都没有好好努力过,又怎么可能得到自己想要的东西,又怎么可能会得到自己想要的未来呢。突然就觉得有点可笑了,忍不住的就开始难受起来了。为什么难受呢?为以前的自己而难受,因为之前的一段岁月,自己是真的没有好好努力啊。连认真的付出一点点,一点点哪怕是一点点,都没有,自己一直都是在挥霍时光的过程中度过了。有些不喜欢之前的自己,可是现在的自己又在干嘛呢?不是依然在浪费时间嘛?人都希望美好的东西,可是你不付出,你又怎么可能会获得哪些美好的东西呢?真是有点可笑了,美好的东西明明离我们很近,其实我们总是可以触手可及,可是你如果不愿意去做,不愿意付出哪怕美好离你再近也没有用,因为你连伸一下手都不肯呀,你都不肯去获得那些美好,那些美好又怎么可能会来到你的身边嗯?
那些美好啊,我们总可以通过自己的付出去获得啊,别太沮丧啦,现在好好努力,说不定还来得及!
随记作文 篇四
在学校的时候,总是有很多的思绪,总是有很多的感慨要记录下来,然而,此刻,坐在电脑前,却语塞了。
看了看中考满分作文,我们这个市的。语文老师说他昨天去听市中心的作文课,感觉只要我们听他的话好好地按照他的方法来写文章,那就绝对可以拿高分。
还记得当初我们初一的时候,陈老师说让我们用小标题的形式写中考文章一定可以拿高分,后来初二,吴老师说让我们用蒙太奇式写文章,一定可以拿高分,如今的邢老师说,用总分总的形式一定可以拿高分。
是啊,所有的老师都希望我们可以很信任他们,都希望我们可以很乖的跟着他们走。只是,偶尔,我们却也是迷茫的,即便我们想跟着他们走。
语文老师前几个星期给我们上了一节思想课。他说,他知道,以后的我们肯定比他还要优秀,那是无疑的,但是,我们必须听他的话,至少,现在,他是我们的老师,我们必须听他的话,因为他现在懂得比我还多,即便他知道,如今的他不会比我们以后他的这个年龄的优秀,但是现今,他比我们优秀。
其实还是很佩服语文老师的。他说他最自豪的是他的家庭教育,他有一个女儿在读博士一个儿子在读研究生,还有一个儿子在读高中。他说他的孩子都很听他的话,所以,他的孩子也都是相对来说是优秀的。之所以很佩服语文老师,是因为他的一句话。他说,他的儿子打电话跟他说,湖北的一所大学要他去执教,他是否可以去。语文老师说,去,当然去。不要问工资的多少,而要心怀感激对方给自己这样的机会,语文老师说,我们以后毕业出来的经历,我们的第一份职业,不要问工资的多少,哪怕是义务工作没有工资,那也要认真对待,因为他给我们一个机会去走进社会,去适应社会。
语文老师说,经历过的,就是我们的资本!
随记作文 篇五
本该有夕阳的这一刻,天空却被云厚厚地遮住了,万里是云。
整天呆在家,让我有一种头昏脑涨,浑身欲裂的不适。于是我便骑车前往不远处的外婆家,一来透透气,二来也正好吃顿晚饭。
空气很好,一路上凉风习习,夏末的时节令人感到无比惬意。
也许今天特别累,至外婆家,已是浑身无力,头疼脚酸。我径直走向床边,躺了下来。
也不知过了多久,一声惊雷撕裂了我的梦境。但睡意迟迟不肯散去,彷徨在我身体里。那雷也依旧低声呜咽着,好似一个在默默抽泣的孩童。一会儿之后,又一声破天雷,我猛地惊醒。
一道闪电一刹那照亮天空,雷声紧随其后。
雨,瞬间倾泻而下,哗哗声直灌耳畔。我蓦地坐起,跑向外间,门口的台阶已被雨水溅湿,小木门未关。豆大的雨滴落在地上,腾起细碎的小水珠,任它跃上脚踝。我伸出双手,雨水一直从指间流向了胳膊,瞬间,清爽钻入心底。
全身的疲意渐无,头也不再疼。
雨渐渐小了,褪去了夏雨的那种惊悍,着上了春雨的小巧细碎,淅淅沥沥……我看着车辆驶过那窄小的街道,街已成河,涟漪一圈圈漾向街沿,碰到街沿的石壁,又折回来就如此循环着……
又是渐渐地,雨停止了它的弹唱,但屋檐上依旧在轻轻低落着雨滴,余韵久久不肯散去,久久彷徨在小巷中。
五颜六色的雨披被摘下了,各色的花伞也不再竞相媲美。天边被撕开了一道痕,血色的霞光从里面透出来,恍若九重天的门瞬时被打开。一旁青蓝色的云睡意蒙眬地游荡着。
很美。西边似黄又红的天空,黄昏的颜色在褪去;东边青色的天空,夜色在不断上涌,一步步织上天空,一步步吞噬着光芒……
大半云彩散去,好像是这场雨,将浮云一块块切散了,直至看不清它的形状……
随记作文 篇六
和好友在聊天。说起成绩,好友这次的成绩应该是全级第一吧。
他的英语是这次的全级第一。他的全部选择题满分。八十分的选择题。他全对了,全级也就只有他一个。
于是乎,她只被扣了5分。是好友的实力,我知道。我半开玩笑地说,下回英语我追她。
这回英语,比自己想象中好多了,我以为我又要创最低记录了,但是没有,还是正常的水平。因为短文填词的时候突然觉得脑袋发热,脸蛋也是热的,填的时候都一片乱,结果被扣了8分。晕死。没办法。有些时候我的心态真的连自己都把持不住。在填的时候我就有预感这次的英语我会很糟糕,而且在考的时候我就做好了被骂的准备,所以在写作文的时候,我努力地把我学过的那些美句写进去,所以,最后,作文拿了个较高的分数。
下回英语我追她。其实我是有信心的。毕竟,我想,英语卷需要的真的是好心态,现在的英语太容易。
好友说他的思品没救了,因为他的思品扣了十多分。其实我思品也感觉快没救了,虽然说我是唯一一个选择题全对的,但是我的大题错的惨不忍睹。激心!即便我每天都在练。
好友说他这次有三个超过了目标分。我说是语文英语和化学?他说全都猜对了。嗯!她语文很高,距离满分是14分,我距离满分是6分。但是这次的语文查的太松,虽然语文老师很骄傲地说,这次的评分标准都是比较客观公正的,都几乎按中考评分标准来给分的,但自己还是觉得不大可能,毕竟,查的太松感觉。还记得很多老师说,语文在我们这个省要拿高分很难。因此要力争把理科考满分,其他一般拉不开距离,拉开距离的是理科分。或许吧。
其实,我想追。下回,英语,让我追好友,化学,我也有一定的信心去追。至于物理和数学,真的是心态问题吧。