我的拿手好戏弹钢琴作文(推荐6篇)

时间:2011-02-09 09:12:38
染雾
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我的拿手好戏弹钢琴作文 篇一

我还记得那个下雨的下午,我第一次踏进音乐教室,站在那架闪亮的黑色钢琴旁边,心中涌动着无比的激动和好奇。从那一刻起,我的拿手好戏就是弹钢琴了。

小时候,我对音乐并没有太大的兴趣,直到有一天,我在电视上看到了一个钢琴演奏家优美的琴声,那音符在空气中飞舞,让我陶醉其中。我决定要学习弹钢琴,希望也能弹出如此动人的音乐。

起初,学习钢琴对我来说并不容易。我不懂乐谱,也不知道怎么敲击琴键才能发出美妙的声音。但是,我没有放弃,因为我知道只有通过不断的努力和练习,我才能成为一名出色的钢琴演奏家。每天放学后,我都会去音乐教室,跟着老师学习弹琴的技巧。起初,我只是一个个地敲击琴键,但随着时间的推移,我的手指渐渐熟悉了琴键的位置和力度,我开始能够弹奏一些简单的曲子了。

慢慢地,我对钢琴的热爱也越来越深。每当我坐在钢琴前,抚摸着那黑白相间的琴键,我就仿佛置身于一个完全属于自己的世界。我可以尽情地表达自己的情感,用音乐来传达我的思绪和情绪。弹琴的时候,我可以忘记一切烦恼,只专注于音符和旋律的演绎。弹琴成为了我生活中最重要的一部分,也是我最快乐的时刻。

随着时间的推移,我的钢琴水平也不断提高。我参加了学校的音乐比赛,获得了一等奖。我还在学校的音乐会上表演过,得到了同学们和老师们的赞赏和鼓励。这些荣誉虽然让我感到自豪,但更重要的是,钢琴让我找到了自己的兴趣和激情,让我感受到了音乐给予我的无限快乐。

弹钢琴已经成为了我生活中不可或缺的一部分。每当我心情不好或者遇到困难时,我都会坐在钢琴前,用音乐来宣泄和安慰自己。钢琴教会了我坚持和努力的重要性,也让我明白只有通过不断的学习和锻炼,才能成为真正的行家里手。

我的拿手好戏是弹钢琴,这不仅仅是一种技能,更是一种情感的表达和沟通。无论将来的道路如何,我都会一直坚持下去,用我的琴声将美好传递给更多的人。

我的拿手好戏弹钢琴作文 篇二

弹钢琴是我最喜欢的事情之一,也是我拿手的好戏。每当我坐在钢琴前,抚摸着那光滑的琴键,我就能够完全沉浸在音乐的世界里。

弹钢琴对我来说是一种享受,也是一种发泄。当我心情愉快时,我会选择一些欢快的曲子,用琴声来表达我的喜悦和兴奋;而当我情绪低落时,我会选择一些悲伤的曲子,用琴声来宣泄我的忧伤和无助。无论是快乐还是悲伤,弹琴都能够让我找到情绪的出口,让我感受到音乐给予我的力量和慰藉。

除了是一种情绪的表达,弹钢琴也是一种技巧的展示。每当我成功地演奏一首曲子,我就会感到一种成就感和自豪感。弹钢琴需要手指的灵活度和力度的掌控,需要对乐谱的理解和记忆,需要对音符和节奏的把握。通过不断的练习和努力,我不断提高自己的技巧,让自己的琴声更加动人。

弹钢琴也给我带来了很多机会和收获。在学校的音乐会上,我曾经有幸能够独奏一曲,得到了同学们和老师们的喝彩和掌声。我还参加了一些音乐比赛,取得了不错的成绩。这些经历不仅让我感到自豪和兴奋,也让我更加坚定了继续学习弹琴的决心。

弹钢琴不仅仅是一种技能,更是一种艺术。每当我弹琴的时候,我就能够感受到音乐的魅力和力量。音乐能够跨越语言的障碍,让人们心灵相通。通过弹钢琴,我能够用音乐来表达自己的情感和思绪,也能够给别人带来欢乐和感动。

弹钢琴已经成为了我生活中不可或缺的一部分。每天我都会抽出时间来练琴,不断提高自己的水平。我希望有一天能够成为一名出色的钢琴家,用我的琴声征服更多的人。无论将来的道路如何,弹琴的激情和快乐都会一直伴随着我。

我的拿手好戏弹钢琴作文 篇三

  素年锦时,有一段路,需要你自己走过,愿你是阳光,明媚不忧伤。听,谁在演奏?

  ——题记

  在弹钢琴的道路上,偶尔回头望一望,便是一个个脚印。虽然一路上满是艰辛与枯燥,但几年下来,我也有了不少的成就。

  六岁时,我开始了钢琴之旅,到现在已经四年了。越往下学,技巧与节奏及乐曲的难度就会越大。但我始终没放弃,因为我喜欢音乐,弹钢琴顺理成章地成了我的拿手好戏。

  今年,我参加了三独比赛并顺利通到了区赛。为了拿到让自己满意的成绩,我几乎每天晚上都要练习四到五个小时的钢琴。那时我想过放弃,但妈妈一直在鼓励我:“加油,茉茉,你一定要坚持,坚持就是胜利!”凭着我对音乐的热爱,咬咬牙也就坚持了下来。

  比赛当天,我十分紧张,心怦怦直跳。生怕自己弹不好,演奏砸了,没给学校争光。当听到我的参赛号时,我深深地呼吸了几次,理了理服装,做好了充分的准备。

  我先不紧不慢,从容不迫地走上舞台,调整好了琴凳。开始演奏起了《山脚下的湖》,琴声行云流水,我仿佛看见了微波荡漾的湖水,在阳光的照射下粼粼闪光,像丝绸上的细纹,光滑平静。湖,是碧绿色的,像一块无暇的翡翠闪耀着美丽的光泽。几个跳音如同几只小燕子从湖上飞过,用剪刀似的尾尖轻轻点入水中,掠过湖面,划过一道道清滢的水痕。我情不自禁在沉浸在这美好的旋律中,仿佛自己就是那只轻灵的小燕子……

  过一会儿,我的演奏结束。我向评委望去,只见几个评委的脸上都绽开了笑脸。看到这里,我心中的大石头也放了下来。有的评委用手机录起了像,有的纷纷夸赞我,还有的正笑笑盈盈的看着我。最后,我取得一个令人满意的结果。

  漫漫钢琴路,证书与奖状便是时间的守护者,见证者。它们为我守住着美好的回忆。

  时光荏苒,琴魂不散。

  纸墨丹青(指歌谱),白驹过隙。

  ——后记

我的拿手好戏弹钢琴作文 篇四

  这世上的人千奇百怪,从来不缺能人异士,纵是普通人也不会一无所长。而我的拿手好戏就是弹钢琴。

  说起钢琴,很多人都会想到“乐器之王”。的确,钢琴音域广,表现力强,但我学钢琴一开始只是单纯地觉得……钢琴挺美观实用——又能当写字台,又能当书架,还可以在琴键上涂鸦。

  我学了几年的钢琴,可以弹一些流行歌曲了。我现在会弹《风中的蒲公英》《无羁》《冠世一战》等。这让我感觉前面的努力没有白费。没有一件事是简单的。这几年,有泪水,有汗水,有想过放弃,但和我从钢琴中汲取的快乐比,这些都不算什么。

  记得有一年我上台演奏《风中的蒲公英》,紧张到腿和手都不住地抖。然而,我一看到钢琴,就安心了。黑白键交织着,传出阵阵乐潮。我仿佛就变成了曲中的蒲公英。

  我看见了:风在我指尖彷徨着,把雪一样的白键变成铺天盖地的绒毛,把墨一样的黑键化为种子,一朵朵蒲公英带着我过去的笑与泪,带着我满心的希冀与欢喜,像柳絮一样舞着。

  等我回过神,台下掌声如雷贯耳。我深深地鞠了一躬,感谢听者对我的鼓励,感谢老师对我的教导,感谢父母对我的支持。

  其实,我不止一次地想过:我学钢琴是为了什么。如果说是为了考级,拿了证书以助小升初去更好的中学,那就完全没有学钢琴的必要了。我不想为了考级而弹琴。真正喜欢的东西才会是用心去学的。也许,这就是弹钢琴是我的拿手好戏的原因。

  那么,你的拿手好戏,又是什么呢?

我的拿手好戏弹钢琴作文 篇五

  我的爱好有很多,比如画画、唱歌、打羽毛球等,但我最擅长的是弹钢琴。弹钢琴也是我的拿手好戏。

  一天,家里来了两个客人,都是妈妈的研究生同学。客人见到我后说:“嗨,霄潇都长这么高了,第一次见面时还是一米高的小矮个呢。”说完后便走进了我的屋子里,他们看到了我的钢琴后,就要我弹一首曲子。我听后立即给她们弹了一首自己非常熟悉的曲子。

  弹完后,我才发现有一位客人正给我录像,紧接着,我就听见滔滔不绝的赞美声:“弹得太好听了!”“比我们家的孩子弹得好多了!”“这都能和现在的郎朗比一比了。”当我听到这些话时,尽管我知道他们说的很夸张,但我心里也油然而生了一种自豪感。就高兴的对客人说:“谢谢叔叔阿姨的夸奖。”说出这句话时,觉得自己非常了不起。

  我认为这都是自己坚持练习而来的,我练钢琴时一般弹不熟练或背不好的地方我都会标出来,弹完整首曲子后再回来反复练习并背诵。一遍一遍的标记、背诵。逐渐就把整首曲子非常熟练的演奏出来了。这时不仅我自己觉得弹得好,爸爸妈妈有时也会夸我。

  有些曲子如果练习不多,那就很难弹得很好。比如前几天,我的一个好朋友来我家做客,让我弹一首我之前练习过但不是很熟练的曲子。我磕磕绊绊的弹完后,朋友面无表情,我知道我的拿手好戏演砸了。

  经过这两件事后,我就明白了一个道理:拿手好戏不是祖上传授给你的天生的技能,要不断练习才能变成自己的拿手好戏。

我的拿手好戏弹钢琴作文 篇六

  窗外,阳光明媚,鸟语花香,和煦的春风轻轻掠过柳条柔软的腰肢,为她梳理着秀发。花儿露出孩子般灿烂的笑脸,花瓣像弯弯的眼睛,仿佛期待着我的下一首乐曲。

  我坐在钢琴前,看到了花儿的期待,微微一笑,充满信心地按下了琴键。丝绸般的音韵从一架典雅的钢琴里流淌出来。那韵律时而慢,时而快;时而温柔如水,时而壮如泰山;时而温文尔雅,欢快恬静,时而慷慨激昂,活力四射。不知不觉间,我陶醉其中,仿佛被带进了一个梦幻的世界……

  细雨迷蒙中,我仿佛看到了雄伟和壮丽的山峦,清如明镜的湖水,还有那湖面上若隐若现的渔船,把泡泡吐到湖面的游鱼……一时间,水映着山,山守着水,那渔船就移动在山水之间,我竟分不出哪个是画,哪个又是现实,真可谓“舟行碧波上,人在画中游”。

  一曲弹完,我轻轻舒了一口气。花儿摆动着,就像在为我欢呼,柳条扭动腰肢,就像在为我舞蹈。钢琴不仅陶冶了我的情操,还成为我的拿手好戏,真是我人生中的一大乐事啊!

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