染雾篇一：别人帮助我的作文500字
最近，我经历了一次令我终身难忘的经历——别人帮助我。这次经历是那样的感人，让我深深地感受到了人与人之间的温暖和互助。
那天，我和几个同学一起去参加学校的户外拓展活动。由于天气炎热，我们很快就感到口干舌燥，渴望喝水。可是，我们却忘记带水了。一位同学提议去附近的饮水机取水，于是我们一起朝饮水机前走去。可当我们到达饮水机时，却发现饮水机正在维修，无法使用。我们有些无助地站在那里，不知道该怎么办。
就在这时，一个陌生人走了过来。他看到了我们的困境，主动询问我们需要帮助吗。我们告诉他我们渴了，但饮水机坏了。他瞬间明白了问题的严重性，立刻从自己的背包里拿出了一瓶冰凉的矿泉水，递给我们。我们感激地接过水，一饮而尽，瞬间感觉舒爽无比。然后，他笑着说：“你们还需要喝水吗？我还有几瓶。”我们连忙摇头，表示已经喝够了。他告诉我们，他是一位志愿者，专门帮助需要帮助的人。他觉得，只要自己能够帮助到别人，就是一种幸福。
这次经历让我明白了一个道理：别人的帮助是那样的宝贵。无论是一瓶水，还是一句鼓励的话语，都可以让人感受到温暖和力量。而我们，也应该学会去帮助别人，无论是大事小事，只要能够帮助到别人，就不要犹豫。因为，帮助别人也是一种幸福的源泉。
篇二：别人帮助我的作文500字
在我成长的过程中，有许许多多的人给予了我帮助。其中，有一次经历让我深受感动，至今仍然铭记在心。
那是一个冬天的傍晚，天气异常寒冷。我放学后独自一人步行回家，但路上的风越来越大，冻得我直打颤。突然，我看到前方有一个摊位，上面摆满了各种热乎乎的食物。我顿时感到口水直流，内心非常渴望能够吃上一口暖暖的美食。然而，我却发现自己的零钱不够购买这些食物。我有些沮丧地转身准备离开，却被旁边的一个老人看见了。
老人看着我凄凉的神情，似乎明白了我的困境。他朝我走来，笑着说：“孩子，你想吃吗？我请客。”我愣了一下，随即点了点头。老人果断地给摊主递了一张百元大钞，然后拿着一大盘热气腾腾的包子走到了我的面前。我接过包子，闻到阵阵香气，顿时感到身心舒畅。
我感激地看着老人，想要表达我的谢意，但老人已经转身离去了。我急忙追了上去，想要再次向他道谢，但他已经消失在了人群中。
这次经历让我明白了一个道理：别人帮助你，是因为他们愿意，而不是因为你需要。他们的善良和乐于助人的精神是无私的，值得我们学习和感恩。同时，我们也应该学会去帮助别人，尽自己所能去帮助那些需要帮助的人，用温暖和友善的行动去影响身边的人，让这个世界变得更美好。
别人帮助我的作文500字 篇三
帮助也许是一声亲切的问候；帮助也许是父母的照顾；帮助是……帮助别人是一种美德，被别人帮助一种幸福。
前些天，我去参加数学竞赛，走进考场，对照准考证找到座位坐下来，准备考试用具时，左找右找，把书包翻了个底朝天，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊？这时监考老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。
突然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉默了一会儿，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成两半，把其中一半递给我，说：“给，拿去用吧。”
我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还来不及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了，考试结束了。我深深地吁了一口气，转过身想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心中有种说不出的感觉。
通过这件事，让我觉得我们都应该尽所能地去帮助别人，让别人也感到幸福！
别人帮助我的作文500字 篇四
每当看见学校的值周生在站岗，我都忍不住会放慢脚步，寻找那个陌生而又熟悉的身影。
那是一个秋天的早晨，天气有些凉，同学们都各自背着书包急匆匆地向教学楼走去。那天，我背了两个大书包，慢吞吞地走进学校。书包实在太沉了，压得我挪不动步子，走几步就要停下来喘喘气，心想：都是妈妈不好，给我带这么多东西，谁能来帮帮我呀？
就在我停下来整理书包带的时候，一个值周生发现了我，他连忙跑过来对我说：“小同学，我帮你拿一个书包吧，你是几年级的？”说完，他就从我手里抢过了一个书包，背在自己肩上。我顿时感觉轻松了不少。
那个值周生看起来年级并不高，差不多上四五年级的样子，眼睛大大的，身子有点胖，长得并不帅。他一直把我送到三楼我的教室门口，到了三楼，他已经累得满头大汗，我到了班级之后，刚想跟他致谢，而他却喊了一声“再见”就一溜烟地跑走了。
下午再见到他时，我问他：“哥哥，你叫什么名字？”他却笑笑说：“举手之劳，不必挂齿。”听了这话，我的心里暖暖的，我永远忘不了他的帮助。值周生——就是我们身边的活雷锋，在我们最需要帮助的时候总有他们温暖的身影，从此我对值周生更加敬佩了。
过了教学楼门，我回头看他：他依然像一盏明灯照耀着学校，点亮了这个秋天……
别人帮助我的作文500字 篇五
这个人很奇怪。
他是一个在工地上干活的人，他经常在工地里游游荡荡。有的时候会自言自语说瞎话，有时也会在空地上大吵太闹，可他旁边并没有人，他一天到晚都在那里巡逻，像一个管理员。
不知哪一天，那建筑队在我家后面开工了，第一天，开着挖掘机把地基给挖了，我很好奇，总想把头伸过去瞧瞧。到了第二天，是给挖空了的地基埋下钢筋，然后再补上水泥。当到了傍晚，水泥补好时，我想去看看，于是对奶奶说了，奶奶坚定地看着我：“不行，有危险，要是掉进去，你就出不来了。”
可是我的好奇心战胜了奶奶的责备。我偷偷地跑了出来，钻过了工地的隔离带，一进去，望了望，哇！那些水泥看上去粘粘的，我碰了一下，糟糕，手上成了一团水泥，我向前走了几步，脚上粘上了水泥，我滑了一跤，陷入了水泥里，我用手拼命创着土，还好下面的水泥底离上面有一段距离，于是我拼命挣扎，可是，就是不向上移半步，我心想：完了我回不去了，我见不到家人了。
这时，那位怪人出现了，他见我在那不断挣扎，跑了过来，犹豫了一会儿我心想：快来救我。他仿佛也知道要怎么做，他像豹一般跑了过来，抓住我的手，拼命向上拉，可已经陷得太深了。我自己的脚也用力蹬着，我们一起拉。终于我的`脚被拉了出来，他背上我，送我回家。
我十分感激这位陌生人，虽然他很怪，可我觉得他十分善良。
别人帮助我的作文500字 篇六
“糟了，糟了！下节课就是美术课了，老师千叮咛万嘱咐要带上油画棒，可我这个马大哈还是给忘了，这可怎么办呀？”
去办公室打电话，让妈妈送过来。可是，远水解不了近火，马上就要上美术课了，来不及了。向同学借吧，可是同学们自己还要用呢，怎么可能借给我呢？什么办法都不想吧，要是被毛老师发现的话，我肯定要挨批了。我越想越着急，像热锅上的蚂蚁——团团转。
“丁零零，”上课了。我迈着沉重的步伐走进教室，忐忑不安地开始上课。今天画的主题是美丽的春天。老师一讲解完，同学们就迫不及待的画了起来。有的画小草，有的画柳树，还有的画小河。我也画了起来，不一会儿，瞧，青青的小草，绿绿的柳树，清澈的小溪都在我的图画本上了。多么生机勃勃啊！我越看越喜欢。但我想起自己没带油画棒，正当我愁眉苦脸的时候。
“朱泊睿，你忘带油画棒了吗？我的油画棒借给
你吧！”这时耳边响起同桌陈品潞的声音。什么？陈品潞居然会主动借给我，我有点不敢相信自己的耳朵。“你真的愿意借给我？”陈品潞说：“当然了！你是我的同桌啊！”看到陈品潞眼睛笑成一条线，我心里暖暖的，感激地说：“谢谢你，陈品潞。”陈品潞说：“不用谢！”于是，就这样，我们俩都得了5颗星，得到了老师和同学们的称赞。
陈品潞真是一个助人为乐的人啊！我要向她学习！
