染雾含笑奔跑的少年作文400字 篇一
少年的奔跑，是无比自由的。
他们在阳光下奔跑，笑容灿烂，充满活力。他们的眼神中充满梦想，他们的脚步坚定有力，他们的心中充满对未来的期待。
我曾经见过这样一个少年，他个子不高，身材瘦弱，但他的眼神中有一股坚定的力量。每天清晨，他总是带着微笑起床，穿上运动装备，迎接新的一天。他是学校的田径队队员，每天都坚持训练，不论天气如何，他总是毫不犹豫地冲出家门，跑向校园操场。他的笑容仿佛可以驱散所有的阴霾，让人感受到阳光的温暖。
这个少年的名字叫小明。他小时候患有严重的心脏病，曾经被医生告知不能参加剧烈运动，这让他的父母非常担心。然而，小明并没有因此而放弃。他决心要证明自己，他相信只要坚持努力，就能战胜疾病。于是，他开始每天早上跑步锻炼，一点点增加距离和速度，直到他终于能够顺利通过体检，成为学校田径队的一员。
小明的奔跑不仅仅是为了锻炼身体，更是为了追逐梦想。他梦想成为一名优秀的运动员，代表国家参加比赛。他的目标是奥运会的金牌，他相信只要不放弃，就一定能实现。
在比赛中，小明总是全力以赴，尽管他的身体并不是最强壮的，但他的毅力和决心却是最坚定的。每次他冲过终点线时，他都会带着灿烂的笑容，向观众展示他的成果。他的笑容鼓舞着所有的人，让他们相信自己也可以追逐自己的梦想。
小明的笑容让我想起了自己。或许我没有像他一样的才华和毅力，但我也希望能够像他那样，用笑容去面对生活的挑战，坚定地追逐自己的梦想。我相信，只要我不放弃，就一定能够奔跑向成功的彼岸。
含笑奔跑的少年作文400字 篇二
少年的奔跑，是快乐的。
我曾经见过这样一个少年，他长着一双明亮的大眼睛，笑容总是挂在脸上。他是学校的足球队队长，每天都带领队员们训练。他的奔跑像一道闪电，快速而灵活，总能轻松地躲过对手的拦截，将球送入对方的球门。他的奔跑是一种享受，是一种对足球的热爱。
这个少年的名字叫小明。他从小就喜欢足球，每天放学后都会和朋友们一起踢球。他的技术越来越好，每次比赛都能打进几个进球，成为全场的焦点。他的笑容像阳光一样温暖，让人感受到他对足球的热情和快乐。
小明的奔跑不仅仅是为了赢得比赛，更是为了享受足球带来的快乐。他喜欢在球场上飞奔，感受风从耳边掠过的感觉，感受球在脚下的触感，感受队友们的呐喊声和欢呼声。在他奔跑的时候，他忘记了所有的烦恼和困扰，只专注于踢好每一脚球，为自己和队友争取荣誉。
小明的快乐奔跑让我想起了自己。或许我不擅长足球，但我也希望能够像他那样，找到自己喜欢的事物，用心去追求，用笑容去面对生活的挑战。我相信，只要我坚持不懈，就一定能够奔跑向属于自己的快乐。
含笑奔跑的少年作文400字 篇三
时维十月，日近深秋，吾校尝举运动会，是日也，秋高气爽，天朗风清，千人齐聚，万里无云。
忽闻一枪巨响，十人尽出，如猛虎下山冈，蛟龙上青天，其形似狂风骤过，其影若石火闪现。
少焉，一圈已毕，疾者缓者去有卅丈，余一同窗黄氏女，紧随王氏女，二人去约有不足半尺。
未几，黄氏女双腿摆动，昂首阔步向前，急趋卅丈之外终点，余观其步覆坚定，笑颜犹在，竟亦悦亦散，于是乎，摇旗呐喊。
无可疑者，黄氏女荣登魁首。
余因是有感。诚然！长路漫漫，似渺渺茫茫，无可尽处。然少年之心，挫且益坚，不坠青云之志，须知惟含笑奔于终处，方可云精彩一生。少年风华正茂，书生意气，自当笑对人生，又云胡不喜？
行文将尽，意气难停，三日之后，各奔东西，聊赋一诗以自娱，亦与诸位同窗共勉。
红日出山头，朝阳出升望志酬；明月破天际，玉兔经天行未启。长风万里不曾回，年少岂可空买醉。周易变通灵课，世事无常却难测。莫因昨日胜而傲，莫为前日败而忧。自云无所惧，天堑变通途。少年时勿荒，易老是冯唐。千军万马竞相争，志士不当只效屯田换浅斟，兀自仰天大笑跑马举刀向天横！
含笑奔跑的少年作文400字 篇四
“你看，他又在跑了，瞧他那慢得跟蜗牛似的速度……”同学们的议论声时不时传入我的耳中，挫败感像剪不断的乱线般，将我紧紧包裹着，让我喘不上气来。
我哭着跑了回家，躲在被窝里抽泣。门被推开了，母亲坐在床边：“你看，那窗台上的是什么？”我循着母亲的视线望去，那是一个灰白色蝶蛹。“它现在的样子是不是很丑陋？但你能想象到它蝶变后的美丽吗？日复一日地奋斗，一点点地撕破黑暗，最终见到彩虹。”母亲转过头来，坚定地说道：“我觉得你也可以像它一样，做一个含笑奔跑的少年。”“我？”我愣了愣，看向母亲。是啊，我同它一样，却没有像它那样的坚持。“母亲，我一定不会辜负你的期盼，做一个含笑奔跑的少年。”母亲欣慰地笑了。
从此，红白相间的操场上多了一位奔跑的少年，他挥洒汗水，种下了希望。考试那天，他自信满满地站在起跑线上，随着体育老师一声响亮的“跑”，他似脱弦之箭般飞了出去。“满分！”喜悦像决堤的洪水般侵袭我的大脑，发梢被汗水浸湿，湛蓝的天空中似乎有一只迎风飞舞的蝴蝶，阳光正好。
含笑奔跑吧，要相信“泥泞留痕，终见彩虹”。
含笑奔跑的少年作文400字 篇五
转眼即逝的六年让我不得不与小学的过往告别。即将开始的求学生涯又是怎样的面目，我一片茫然。
茫然也好，清晰也罢，该到来的总会到来，该面对的总要面对。当我背着行囊来到新的求学之地时，映入眼帘的是那高高的严肃的校门，灰瓦白墙的.大楼，和不苟言笑的“校训”。一下子让我觉得背上的重量又加倍好多。随着上学的潮流慢慢涌进学校，一片宽阔而醒目的操场吸引了我。那红色的跑道，那笔直的白线，那屹立着的篮球架，都好像在施展着魔力召唤我，我就这么不知不觉的站在了操场中央。一股风吹向我，顿时让人觉得天地宽广，万物生长。我有一种被推动的感觉，慢慢地向前移动，越来越快，原来我沿着红色跑道上的白线跑了起来。头顶的云在为我鼓劲加油，耳边的风在为我轻轻细语，眼前的线在为我指引前进方向，我尽力的向前奔跑，奔跑，奔跑……摘掉头上的帽子，甩掉手中的包裹，扔掉背上的行囊，只为更好的奔跑。此刻，轻松的我张开手臂，甩开膀子，迈开双腿，迎着风努力向前奔跑。即使烈日炎炎，即使大汗漓淋，即使气喘吁吁，我依然面带笑容。我享受这操场带来的宽阔，我享受这跑道带来的舒适，我更享受这奔跑的向前。是啊，人生又何尝不是一场奔跑，又何尝不是一种挑战？
跑道很长，人生很短。含笑奔跑，皆为少年！
含笑奔跑的少年作文400字 篇六
你可曾看过影视剧里那些向阳而生，挥洒青春的少年？你可曾想起运动会上为国争光，英姿焕发的健儿？你可曾听过那首《少年》中的”面前再多艰难不退却“的少年？这少年是你，是我。
暗夜的繁星还在天幕沉睡，弯弯的新月还在地平线上悬挂，一株株热爱生活的花已破土而出。在循环往复的跑道上，朝气昂扬，疾如风雨，迅如雷电。衣领初开，微风轻轻掠过肌肤，清晨的凉意透过衣领的空隙，在周围围绕。纵使没有光，我也是一束光。纵使没有太阳，奔跑的暖意早已涌入心房。我的双脚前后摆动，一前一后间，感受青春跳跃的喜悦，我的汗水如斯渗出，在汗流浃背中，感受人生奋斗的精彩。我一路含笑，一路奔跑。
一张一张叠起，一页页翻开。在如海的题目中，我寻求进步。在做题受挫的环境况里，我渴望胜利。有时收起悲愤，
潜心做题，抑或不顾闲乐，精心读书。我享受在潜滋暗长的进步时的“白日不到处，青春恰自来”，攻克难题后的柳暗花明。做题虽苦，但也充满快乐，总能让人一路含笑，一路奔跑。
村上春树说：”你要做一个不动声色的大人了，不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看，去过自己另外的生活，你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。”少年的我需要奋斗，所幸，这段旅程不仅仅是我一个人独自奔跑，有父母，有师长，有同学，甚至是匆匆一瞥的行人，他们在帮助着我。我奔跑不孤单，含笑前行。
我向着朝阳，在人生道路上含笑奔跑。
