美,悄然绽放作文(精简6篇)

时间:2011-09-06 08:12:16
染雾
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美,悄然绽放作文 篇一

美,是一种无声的力量,悄然绽放在生活的每个角落。我曾经在一次旅行中亲身感受到了这种美的力量。

那是一个阳光明媚的早晨,我和家人一同踏上了前往乡村的旅程。一路上,我看到了大自然的美丽。青山绿水,白云蓝天,构成了一幅幅宛如画卷的美景。山峦起伏,绿树成荫,小河潺潺流淌。每一幅景色都如诗如画,让我陶醉其中。

当我们到达目的地时,我被眼前的美景惊艳到了。一片金黄的麦田,如黄金般闪耀着光芒。微风轻拂,麦浪起伏,宛如一片金色的海洋。我迫不及待地走进麦田,感受到了大自然的力量。那种感觉无法用言语来形容,只能在心中默默感受。

除了大自然的美丽,我还在旅途中看到了人与人之间的美。在乡村小路上,我遇到了一个农民叔叔。他背着一筐蔬菜,笑容满面地与我们打招呼。他的笑容洋溢着善良和快乐,让人感到温暖。我和他聊了一会儿天,他告诉我他对乡村生活的热爱和对农田的照料。他说,乡村的美是他生活的一部分,他愿意为守护这份美而努力。

这次旅行让我深刻地感受到了美的力量。美是无声的,但却能够打动人心。它存在于大自然和人与人之间。它像一种魔力,悄然绽放在我们的生活中。我们需要用心去发现和欣赏这种美,让美绽放在我们的心中。

美,悄然绽放作文 篇二

美,是一种源于内心的力量,悄然绽放在生活的每个角落。我曾经在一次音乐会上亲身感受到了这种美的力量。

那是一个星光灿烂的夜晚,我和朋友一同来到音乐厅。舞台上,一位小提琴家正在演奏一曲《春之声》。随着他熟练的演奏,美妙的音乐在空中流淌。那些音符如同精灵般跳跃,轻盈而优美。我被音乐所吸引,仿佛进入了一个神奇的世界。音乐传递着情感,唤起了我内心深处的共鸣。

除了音乐,我还在生活中的点滴中感受到了美的力量。一次偶然的机会,我帮助一个老人过马路。他满脸感激地对我说:“年轻人,你的善举让我相信美好的事情依然存在。”这句话让我感到无比温暖,也让我明白了美的力量。一份善举,一句关心,都可以悄然绽放出美的力量,改变他人的生活。

美的力量无处不在,只需我们用心去发现和欣赏。它可以是一首音乐,一幅画作,也可以是一份善举,一句关心。无论是大自然的美景,还是人与人之间的温情,都可以让美悄然绽放。让我们用心去感受这种美的力量,让它成为我们生活中的一部分。这样,我们的世界将变得更加美好。

美,悄然绽放作文 篇三

  在一串串火红的冰糖葫芦中,我看到了童年时期孩子绽放的笑靥。

  天空灰暗,路上的行人耸起肩,急匆匆地向前走去,仿佛成了黑色的剪影。寒凉的风袭来,店铺昏黄的灯光黯淡了不少,心情有些沉闷。

  路边,有一个卖冰糖葫芦的小摊子。那冰糖葫芦,一个个红得耀眼,像是过年时高挂的红灯笼。这一抹鲜艳的亮色总算为大街上添了点暖意,可仅仅是一抹而已,几乎没人注意到它的存在,没人停步买上一串。摊主也在翻阅一本书,想必她也知道不会有什么好生意吧。

  隔着一层玻璃,冰糖葫芦多少显得有些沉闷。可这妨碍不了它的美。夺目的红色静静地闪着,傲然冲击着暮色的空气,尽力去释放璀璨,山楂上透明的薄薄冰糖,流转着耀眼的金色光辉,驱开一片寒冷。它自在地绽放出红色的光芒,不管有没有欣赏它的目光,它都在努力地与严寒对抗,仿佛一朵怒放的红梅,兀自美丽,傲待风雪。

  不知是谁说过,冰糖葫芦是童年专属的记忆。小时候的我们,也许是被它的美打动,才想拥有的吧。不远处传来一阵嘻笑声,是一群放学的孩童,蹦跳着走了过来。

  “呀,冰糖葫芦!”不知是谁叫了一声,紧接着所有的孩童都围了过去,争先恐后地叫着:“我要一根!我要一根!”每个人都期待着去握住那根竹签,仿佛握住了它就握住了幸福。他们手中攥着葫芦串,冻得红扑扑的小脸与红玛瑙似的山楂相映成趣,洋溢着天真烂漫,驱走了死沉沉的阴暗。我心中忽然一动,说:“糖葫芦串儿开花了。”

  一样的鲜红,一样的灿烂,一样的不畏严寒,冰糖葫芦的记忆不就是属于小孩子的么?小孩子的天真烂漫让世界一下子焕发出生机和温暖,就像是火红的糖葫芦能驱散阴翳和寒意。

  孩子们绽放出的笑容美到了极致,冰糖葫芦的美也一并绽放开来,悄悄地,不带任何声响,却让温暖和美好弥散开来。

  在冰糖葫芦绽放之际,我看到了只属于孩子的美,也悄然绽开。

美,悄然绽放作文 篇四

  众里寻她千百度,蓦然回首,那美却在灯火阑珊处。

  ——题记

  我种下几粒小小的种子,种子虽小,可其中蕴含着喷薄欲出的生命。

  我十分精心地照顾它们,几天后,它们长出了绿油油的嫩芽。我感到非常得喜悦,抽出更多时间来浇水,还不时看望它们。

  几天后,我又如期而至。但是,结果却令我大失所望。它们一个个又细又长,或像豆芽菜,或像金针菇,除了绿色的叶子能表明它们正在成长,别的一看就是短命相。

  偶尔,我会去看看它们,但是它们又细又长的病态没有改变。我愈发相信它们不会有什么令人称赞的地方。

  可主观的判断总是错误的。

  一次,老师要我们去寻找生活中隐藏着的美。大家感到十分兴奋,我也不例外。

  回家后,妈妈带着我出去寻找。身旁各类的车辆疾速驶过,但我感觉这并不符合要求。

  我们又四处转悠,一路上看到了碧绿的草坪——千万小草织成的地毯;高大的榕树——像绿伞挡住了一大片天空;茂密的三角梅—-淡黄色的小花隐藏在周围淡紫色的叶片中。我原本认为三角梅的小花是个不二之选。但妈妈说:“不少人知道三角梅的小花,并不隐秘,我们再找找吧。”

  我们四处寻找,却一无所获。我决定就写三角梅了。

  回家后,我到阳台浇花。忽然一抹紫色映入眼帘。凑近一看,真是令我无法相信。在那豆芽菜般细长的茎干上,开着数朵淡紫色的花。花朵呈喇叭状,茎干紧紧地缠绕着一旁的铁丝网。花儿看上去是昨夜才悄然绽放。此刻,她正尽情地释放着生命的活力。我急切地呼喊着:“妈妈,牵牛花竟然开了!开了美丽的淡紫色的花。快来看!”

  妈妈走到阳台上,看着美丽的小花,说:“真没想到,竟然开花了。千万不要忽视小小的生命,它们也会悄然绽放出自己的美丽。”

  我把她悄然绽放的美记录下来,一定令人铭记在心。在我们生活中,就是缺少发现美的眼睛,须臾之间,美,也许就会悄然绽放。

美,悄然绽放作文 篇五

  自从有只丑小鸭变成了白天鹅后,一只长着白色羽毛的丑小鸭,也以为自己和那只变成白天鹅的丑小鸭一样,时时幻想着自己就是一只人见人爱的白天鹅。见到人,总是炫耀着自己洁白的羽毛。

  一大群游人来到湖边,天鹅们早就已经打扮好了,一个个拥向人群,不停的舒展着美丽的身姿。这时,丑小鸭用力挤开别的天鹅,昂着头,也在游人面前游来游去。一位游客叫道:“啊!大家快来看,这儿有一只白色的大鸭子!”不少人都赶过来,议论着。“真是一只鸭子!”“鸭子混在天鹅里呀!”“丑小鸭,快走开!”“别以为羽毛白就成天鹅了。”游客嚷嚷着,丑小鸭却以为在赞美它,更加得意地跳起舞来。游客像炸锅了似的,纷纷用石头扔丑小鸭。工作人员见状,不得不跑过来赶跑了丑小鸭。丑小鸭委屈极了,不敢再露面。别的鸭子嘲笑他,说:“大天鹅,白天鹅,原来是只丑小鸭,不,丑大鸭!”而且那只名叫秃尾巴的公鸭,竟要来拔它的毛,想让丑小鸭也变成秃尾巴鸭。秃尾巴公鸭说:“你配不上这副毛,肯定是上帝把毛插错了!”丑小鸭无力反抗,躲进了洞去。

  丑小鸭这次丑可出大了,一直躲在洞里,夜晚才敢出去捕鱼。

  一天夜里,丑小鸭正在捕鱼,一个小孩子来到河边。丑小鸭没注意,小孩子一失足,掉进了河里,他爸爸不会游泳,急了,在河边叫着。丑小鸭立刻吐了鱼,不顾一切向那小孩冲去,把小孩驮在背上,艰难地向岸上游去。小孩也划动着,不一会儿,便上了岸。

  又过了一天,一大群人围着河边,议论着。“那只丑小鸭救了人!是英雄鸭!”“我们不该骂他。”丑小鸭知道自己在受赞美,高兴地笑了。它不再和别的天鹅争宠,只是默默地在远处游着。

  “原来外表并不代表一切呀!”丑小鸭想,“做好我自己,我觉得现在我才是最美的。”

美,悄然绽放作文 篇六

  登船,起行。这是杭州西溪湿地,作为西湖的一个分支,它继承了西湖怡人的景色,同时也是一片湿地,是众多鸟类的理想栖息地。湖上仍保留着原始的自然气息,与湖边镇上的古色建筑形成了典型的江南水乡风格。

  我坐在船上,随波逐流,船夫站在船头自然地在水中画出一道道波纹,船缓缓前行着。放眼望去,岸边是一大片绿色,但却是各种色调的绿,柳树是翠绿欲滴的,松柏是深沉稳重的,灌木丛是生机盎然的……这些绿交相辉映着,尽管单一却不单调。湖水也被染成了绿色,给岸上的植被们渲深了几分,船也有了点绿意,人的心也感到了无穷的绿色的力量,感到飘飘然的,仿佛在这天地间驰骋,将人世美景尽收心底。耳边无声,随着船的摆动,我心也雀跃着。

  水路变得宽敞起来,视野也渐渐开阔,树木矮了下去,开始出现了成片的荷叶和绿萍,偶尔有几株荷花脱颖而出,撑在荷叶上引人注目,使这绿的世界因为这点粉白色有了些新意。回头处,一座小庙静静卧在岸上,米白的墙上漫上了许些绿,两者和谐的结合在一起,让人不由得有点“应船怜屐齿印苍苔”的意味。船夫悠然哼起了小调,船时不时惊起几只水鸟,安静地伏在水面,又两三只地飞走,而我心也随着鸟儿飞向天边。

  下了船,踏上了小镇。镇上是白墙青瓦的房屋,走在缝隙中溢出青苔的青砖上,有了些历史的凝重感,又有些轻快感。一块块砖瓦仿佛都在诉说着一个温柔的故事,周围有的是人们的欢声笑语,有的是商店里飘出的香味,而我的心只沉浸在这片土地中。

  踏上了回程,下起了雨,在湖面上溅起了一片片水花,天色却未黯淡,万物皆清新了。坐在船中享用着午餐,食物的香气,船上的雨声,又给这时增了不少情趣。

  待到眼前的景物变得朦胧而富有诗意,我闭上眼,耳畔是雨声不断,心中的美悄然绽放。

美,悄然绽放作文(精简6篇)

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