染雾抢椅子游戏作文 篇一
抢椅子游戏是一款非常受欢迎的室内游戏，不仅能够锻炼身体，还能够培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。我还记得那次我和一群好朋友一起参加抢椅子游戏的经历。
那天，我们聚集在一起，准备开始游戏。主持人在场地中央摆放了一排椅子，比参与者的数量少一个，这就意味着每一轮游戏都会有一个人被淘汰。我们围绕着椅子站成一圈，等待着主持人发出开始的信号。
一声令下，音乐响起，我们开始围绕椅子跳舞。这时，每个人都要尽量找到一个椅子坐下，而最后一个没有找到椅子的人就会被淘汰。这个游戏看似简单，但却需要快速反应和灵活的身手。
第一轮游戏开始了，大家都充满了激情地围绕着椅子跳舞。当音乐停止的一瞬间，我迅速找到了一个椅子并坐下，而我的一个好朋友却没有找到椅子，被淘汰了。我感到有些内疚，但又为自己的成果感到高兴。
接下来的几轮游戏中，我们都表现得非常积极。每一次音乐停止，我们都竭尽全力地找到椅子，有时甚至还会发生激烈的争抢。这个游戏不仅考验了我们的速度和反应能力，还考验了我们的智慧和勇气。
游戏进行到最后一轮，只剩下我和另一个朋友。我们面对着最后一把椅子，紧张而又兴奋地等待着音乐停止的一刻。最终，我在激烈的竞争中抢到了最后一个椅子，取得了游戏的胜利。我感到非常骄傲和满足，同时也为我的朋友们的努力和表现感到鼓舞。
通过抢椅子游戏，我深刻体会到了团队合作的重要性。每个人都需要努力，才能在游戏中取得好的成绩。同时，这个游戏也让我明白了竞争的意义。竞争可以激发我们的潜力，让我们更加努力地去争取成功。
抢椅子游戏不仅是一种娱乐活动，更是一种教育方式。它能够培养孩子们的团队意识和竞争精神，让他们学会与他人合作和竞争。同时，它也锻炼了孩子们的身体素质和反应能力。这款游戏不仅能够让我们度过愉快的时光，还能够让我们从中获得很多有益的经验和教训。我相信，抢椅子游戏会继续受到大家的喜爱。
抢椅子游戏作文 篇二
抢椅子游戏是一款充满激情和竞争的室内游戏，它不仅能够锻炼身体，还能够培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。在这个游戏中，每个人都要尽力争取一个椅子，否则就会被淘汰。这次我参加了一场抢椅子游戏，让我有了一次难忘的经历。
当游戏开始时，我迅速找到一个椅子并坐下。但是，我发现我的一个好朋友没有找到椅子，被淘汰了。我感到非常内疚，因为我知道如果我坐的椅子是他坐的，他就不会被淘汰。我决定为他找回一把椅子，让他重新加入游戏。
在下一轮游戏中，我决定放慢自己的速度，给他留出一把椅子。当音乐停止时，他找到了椅子，并感激地看着我。我看到他脸上的笑容，感到非常开心和满足。我明白了一个道理，即帮助他人也是一种成功。
接下来的几轮游戏中，我积极参与，努力争取每一把椅子。有时候，我也会遇到其他人的抢夺，但我从不放弃，坚持到最后一秒。有时候，我成功地抢到了椅子，有时候却被淘汰了。但无论输赢，我都从中学到了很多。
通过这场抢椅子游戏，我明白了团队合作的重要性。每个人的努力都是团队成功的一部分。我也明白了竞争的意义。竞争可以激发我们的潜力，让我们更加努力地去争取成功。同时，这场游戏还让我学会了关心他人，帮助他人，分享快乐。
抢椅子游戏不仅是一种娱乐活动，更是一种教育方式。它能够培养孩子们的团队意识和竞争精神，让他们学会与他人合作和竞争。同时，它也锻炼了孩子们的身体素质和反应能力。这款游戏不仅能够让我们度过愉快的时光，还能够让我们从中获得很多有益的经验和教训。我相信，抢椅子游戏会继续受到大家的喜爱。
抢椅子游戏作文 篇三
今天，我和小樊、小军、小高、小汤、小马六个人在老师家里做游戏，游戏的名字是：抢椅子。
游戏的规则是；六个人五把椅子，谁抢到椅子就过关，没抢到就淘汰出局，最后一个就是获胜者。
第一局开始了，老师拿着小高的尺在小樊的铅笔盒上敲，随着“嗒嗒嗒”的敲击声，我们围着椅子走起了圈，眼睛盯着椅子看。我的心也阵阵地紧缩。老师敲得一会儿快，一会儿慢，老师敲好了，我赶紧抢椅子坐。这时，小汤想坐在我的椅子上，我抢先坐下，把他挤到了外面，第一句小汤淘汰。
第二局，机灵的小高不知怎么被淘汰了。
第三局开始了，老师不紧不慢地敲了起来，我们随这节奏也走了起来，突然，老师敲完了，我赶紧往身边的椅子坐下。可是，我选好的椅子已经被小马抢了，我只能袖手旁观，只好被淘汰了。
第四局开始了，老师这次敲得很快，以至于小军他们跟不上节奏。他们眼睛盯着椅子，耳朵认真地听，脸严肃起来，老师敲完了，小军因为坐得有点慢，所以被淘汰了。
最后一局开始了，是小樊和小马的颠风对决。老师又开始敲了，他们俩个一边听着节奏声走，一边眼睛盯着椅子。最后小樊比小马慢了一点，这局小马胜，小樊负。
这个游戏很好玩。
抢椅子游戏作文 篇四
记得那一次三年级六一儿童节的抢椅子，想起那时候六一儿童节的抢椅子真让我记忆犹新啊。
那一天是在下午，我们班举行了六一儿童节的庆典活动。我十分高兴因为是我们小学生期盼已久的一年一度的六一儿童节，教师里十分干净，干净的教室没有一点纸屑，教室里到处挂满了一排气球和装饰品，非常漂亮。同学们的桌子上都摆满了一大堆零食，同学梦高兴得很。不一会儿开始了第一个游戏：抢椅子，游戏规则是：台上准备了六张椅子，邀请了七个人，邀请一个人来按敲击的快慢有节奏的圈。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上，未坐到者淘汰；减一张椅子，最后六个人进行淘汰：减一张椅子，最后五个人进行淘汰……做到者为赢。我被选中了，减一张椅子，我没被淘汰出来，我和那五个人进行淘汰；减一张椅子，我没被淘汰出来，我和四个人进行淘汰；减一张椅子，我没被淘汰出来，我和三个人进行淘汰；减一张椅子，我没被淘汰出来，个人进行淘汰；减一张椅子，我没被淘汰出来，我和一个人进行淘汰；我那几个人经过几轮的淘汰，我成了最后的大赢家，老师献上了奖品，三包金味营养麦片。
今天可真开心啊！
抢椅子游戏作文 篇五
在作文课上，老师带着微笑对我们说：“今天我们来玩一个游戏，名字叫抢椅子。”我一听到这个名字，既兴奋又紧张，因为我从来都没有玩过，我迫不及待的想玩，可又怕输了比赛，所以我很紧张！
游戏开始前，老师首先把九把椅子摆成一个圈，要求有十个人围在圈外，老师会用课桌当鼓，打鼓听声，鼓声一停，谁就开始抢椅子，没有抢到椅子的人被淘汰，最后剩下的一个人就是胜利者。然后，老师用抽签的方法选了十个人参加比赛，在那参赛的十个人中，我被幸运的选中了，高兴的都蹦了起来。
激烈的比赛开始了，老师用手敲打着课桌，鼓声时而快，时而慢，时而强，时而弱，时而大，时而小。鼓声一停，同学们都争先恐后的去抢椅子。但最有意思的是大家都被老师的鼓声误导了，看到同学们刚坐下又起来的情景，教室里顿时沸腾起来了。我是第六个被淘汰下去的，不过没有关系，重在参与呀！
最后的胜利者是一个叫郑芝榕的小女生，我祝贺她得了冠军。这个游戏既有趣又锻炼了我们的反应能力，真有意义呀！
抢椅子游戏作文 篇六
今天，我们全家玩了一个有趣的游戏----抢椅子。
妈妈先给我们讲游戏规则,可我早就迫不及待了!游戏终于开始啦！我迈开双脚，蹲起马步，两手握拳，手心的汗都冒了出来。“我一定要加油！”我暗暗地为自己鼓劲。爸爸打开了音乐，我们开始围着椅子转起了圈。大家眼睛一动不动地盯着椅子，一副很警惕的样子:妈妈大摇大摆，似乎在想：今天的冠军肯定是我；姐姐的头上冒出了汗，眼睛的余光看向爸爸，等待他喊“停”… …我一边看着椅子，一边等待着说“停”的声音，随时准备着。
“停!”爸爸大声的喊道。我敏捷地转过身来，一屁股坐在椅子上。幸亏我的“占地面积”大，要不我就会摔到地上了。只见妈妈呆若木鸡地站在那，而姐姐也早已被我挤下了椅子。在这宁静的状态里，我突然反应过来，大声喊道: “太好了，我赢啦！”
第二局开始了，现在只有两把椅子，爸爸和姐姐也上场了，一共有四个人。真是“僧多粥少”！我更加紧张了。奶奶放了一首她爱听的“荷塘月色”，听到这首歌，我们原来的紧张心情一下子变得放松了，脚步都慢下来了呢！
奶奶在我们放松警惕的时候，大声喊道：“停！”我们立刻向着各自的目标抢去。最后，爸爸坐到椅子上后，我却坐到了他的腿上，妈妈和姐姐两败俱伤，都摔下了椅子。奶奶在旁边看到，哈哈大笑起来。
这真是一次有趣的游戏啊！
