染雾助人为乐作文600字 篇一
善行温暖他人心
我们生活在一个充满爱与希望的世界，每个人都有能力去助人为乐。助人为乐不仅能够帮助他人解决问题，更能够温暖他们的心灵。下面，我将给大家讲述一个我亲身经历的故事，希望能够激励更多的人去做善事。
那是一个寒冷的冬天，我正走在回家的路上。突然，我看到一个老奶奶在路边艰难地走着，她的手里提着一个沉重的购物袋。看着她的样子，我想她一定很辛苦，于是我上前去帮助她。
我走到老奶奶身旁，微笑着说：“奶奶，让我来帮您提一下袋子吧。”老奶奶惊喜地看着我，点了点头。我轻轻拎起袋子，老奶奶的脸上露出了欣慰的笑容。
我们一起缓缓地走着，我问奶奶：“奶奶，您住在附近吗？”奶奶点了点头，说：“是的，我住在这个小区里，我们家就在前面。”听到这里，我松了一口气，因为我知道奶奶离家不远了。
走了一段路之后，奶奶突然停下了脚步，指着前方说：“你看，那是我家门口。”我看了过去，只见奶奶家的门口堆满了积雪，想必奶奶一个人很难清理干净。
我立刻放下手中的袋子，拿起铁锹开始清理门口的积雪。奶奶看着我辛勤劳作的样子，感动得热泪盈眶。不一会儿，门口的积雪被我清理得干干净净。
奶奶开心地说：“谢谢你，孩子，你真是个好孩子。”我笑着回答：“奶奶客气了，我很高兴能够帮助您。”奶奶拉着我的手，说：“孩子，你的善行让我感到温暖，也让我相信世界上还有好人。”
我和奶奶告别后，心里充满了喜悦。我明白，助人为乐不仅是一种行为，更是一种情感的传递。通过我的一点小小的举动，我让奶奶感受到了帮助和关爱，也让我自己的心灵得到了满足。
助人为乐，不分大小，只要我们愿意用心去做，就能够温暖他人的心。让我们从现在开始，每天都做一件善事，让世界变得更加美好吧！
助人为乐作文600字 篇二
微笑的力量
助人为乐，是一种伟大而又简单的行为。我们都知道助人为乐对于被帮助的人来说意味着什么，但是我们是否想过，助人为乐对于帮助他人的人来说又意味着什么呢？
曾经，我遇到了一个让我难以忘怀的人，他的微笑让我感受到了助人为乐的力量。
那是一个夏天的午后，我正在公园里散步。突然，我看到一个小男孩在操场上摔倒了，他的膝盖磨破了，满地的鲜血。我赶紧跑过去，扶起小男孩，关切地问他：“小朋友，你没事吧？疼吗？”小男孩摇了摇头，眼泪还在眼眶里打转。
我从口袋里拿出纸巾，帮助小男孩擦拭伤口。在我认真地帮他处理伤口的过程中，他的眼泪慢慢停了下来，他的脸上露出了微笑。
我看着他的微笑，心里感到一种莫名的温暖。就在那一刻，我明白了助人为乐的力量。当我伸出援手的时候，我不仅帮助了他，更重要的是，我给了他勇气和希望。
小男孩微笑着对我说：“谢谢你，姐姐。”我轻轻拍了拍他的肩膀，说：“不客气，小朋友，你要记住，无论遇到什么困难，都要保持微笑，相信自己，一切都会好起来的。”
小男孩点了点头，微笑着离开了。我站在原地，看着他的背影，心里充满了满足和骄傲。我明白，我的微笑给了他勇气，给了他希望，让他相信自己能够克服困难。
助人为乐，不仅能够帮助他人解决问题，更能够给他们带去希望和勇气。每个人都有能力去助人为乐，只要我们愿意用心去做，用微笑去传递爱与希望。让我们一起行动起来，用微笑的力量改变世界！
助人为乐作文600字 篇三
在硕果累累的秋天里，读了《雨花赋》这篇文章，我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚，撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好：“鸟美在羽毛，人美在心里。”一个人，心灵美是最重要的。有了美德，大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋，长得再美，人们也不愿意与你交往。
有一次，放学后，我走在校园的水泥路上，太阳当头照，一些人怕晒，带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师，把书顶在头上，在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了。突然，一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞，很快靠了上去。她挽着老师的胳膊，为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢？半边身子露在外面，己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想：小女孩儿一定是老师的学生吧！瞧她们那亲热劲儿！我羡慕地看着她们，觉得阳光格外明媚。
过了一会儿，她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来：“孩子，你叫什么名字……谢谢你呀！”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖，擦擦额头上的汗，边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿，笑成了一朵含苞欲放的芍药。
我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑，消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光，却永远留在我的心中。
人们常说；“好花要有绿叶扶，好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心，拥有助人为乐的美好品质，世界将会变成美好的人间。
第3篇
助人为乐作文600字 篇四
不知道大家有没有听过一个这样的故事：从前有一个小熊找工作，见到酒馆招工，但必须要做一件好事，就雇佣它，小熊去帮兔婆婆和农民买萝卜和晒小麦，结果都帮倒忙。后来，小熊回到酒馆，看见招工的广告掉了，小熊就把它拣起来，最后，老板走出来，马上雇佣小熊。原来，小熊刚才做了一件好事。看，小熊有心帮兔婆婆和农民干活，但却帮倒忙，反而，小熊无心把广告纸拣起来，却做了一件好事，可想而知，做好事可以是那么简单的，而做完了好事，心里总是甜滋滋的。我在这个漫长的暑假里，我做过了许多助人为乐的事，我帮奶奶掰豆角，帮爷爷摘红枣，帮婆婆带小表弟“嘟嘟”……最深刻的是，上次我不声不响的帮妈妈把窗帘的扣子扣上去，还把窗帘挂上比我高的铁杆上。后来，妈妈看到我帮她把这个大忙完成了，心里特别高兴，我的心里也是甜滋滋的。不仅帮助家人才心里甜滋滋的，帮助同学和邻居也是甜滋滋的。上次在老家的时候，邻居家四年级的小妹妹，不会写暑假作业中的读后感
，我教她一些老师在课堂上的写作顺序和应该抓住哪一些来写，半小时后，她写完了，她对着我说：“姐姐，谢谢你！”我心里也特别欢喜。做好事，不用有心去做个样子，也不求你帮别人完成一个重大的任务或帮了一个大忙才叫帮助别人，只求你有一颗有诚意去帮助别人的心。你做个样子的去做一百件好事，也顶不上你有诚意的去做一件好事。
第4篇
助人为乐作文600字 篇五
助人为乐 ——读《古井》有感 最近，我在网上读了一篇文章，名字叫《古井》虽然只是一篇很小的文章，但给我的启示很大。 文章讲述的是一座小山村里有一口古井，村里人每天都要用水桶去井里取水喝，村里有一对老夫妇身体不好，没有办法拎水，所以喝水成了他们的难题，但是村里的好心人每天帮他们拎水，就这样，老人家的水缸总是满满的。人们都说：古井多好啊！无私的为村里提供生命的泉水。是古井使人们懂得一个该怎样做人。 通过，阅读这个故事，我懂得了什么是助人为乐。其实这样的事情随处可见，只要我们用心观察，就可以看到。就拿我们邻居严爷爷来说吧！他每天晚饭后都要出去溜晚，随手会把每家晚饭剩余的垃圾带到楼下仍跳，一开始，我还纳闷呢？咦！放在门口的垃圾扔掉怎么不记得啦！后来才发现是对门严爷爷拿走的，经过我的细心观察发现，有时他会把我们整个楼的楼梯用水扫一扫，把栏杆擦一擦。还会把楼梯里窗台上的花浇一浇水。就这样，楼道每天都是干干净净的。尤其是到了夏天，楼道里都能闻到清香的味道来。 现在楼里的居民如果有事情出门，只要手里空着也都会将被人家的垃圾带走，这样一来邻里的关系变得和睦了，大家就像一家人一样。 这就是助人为乐的'精神感染了大家，也是大人们说“和谐社会”吧！ 读了这篇文章我感受到我们要助人为乐，这样不仅帮助了他人，还帮助了自己。 ................
第5篇
助人为乐作文600字 篇六
有一天，小光正在家中看电视，正看电视入迷时，突然，窗外传来一阵刺耳的打碎门玻璃的声间，使他正看电视的时侯，身体抖了一下。闻声抬头一望，原来邻居羊爷爷正在门口旁弯着腰拣门玻璃碎片。说起这位着爷爷的身世可真是悲惨。这几个星期他老是咳嗽，身体十分衰弱，得了严重的肺炎，而且他是一位孤寡的老爷爷，在现实生活中没有人的照顾，没有亲情的温暖。如今病倒了，没有人知道。 小光是一位助人为乐学雷锋精神的小男孩。这些日子，小光知道邻居羊爷爷病了，便照顾起羊爷爷的饮食和生活来。他每天一到放学回到家里做完家庭作业后，便到邻居羊爷爷家帮他做饭、打扫卫生、洗衣服、擦桌子、做家务等，一切力所能及的事情他都包办起来了。今天，小光刚为羊爷爷洗完衣服，把白白的衣服晾晒在太阳底下，还没来得及喘一口大气，羊爷爷就从屋里带着咳嗽走出来了。他看见小光忙得团团转，二话也不说了，紧紧地拥抱起小光来，温暖的泪水正从羊爷爷那戴着老花镜的眼睛中打转。他哽咽慢慢地说：“谢谢你，谢谢你的好意。”小光看到羊爷爷如此激动起来，双手紧紧地拉着爷爷的手似乎想借此安慰羊爷
爷，说：“爷爷，这是我应该做的，我是雷锋的榜样。”听了这话，爷爷抱着小光的手更加收紧了，很久才说出了一句话：“你……你真是我的胜似亲人，我爱你！” 这个时侯，他俩正沉浸在语言中，他们刮目相看，露出了美满的笑容。真是“人间处处有真情，真情时时暖人心”了。
第6篇
