六年级校园里的甜作文 篇一
甜蜜的友谊
我所在的学校是一所充满爱和友谊的地方。在这里,我交到了许多甜蜜的朋友,我们一起度过了许多快乐的时光。
我最好的朋友是小明。他是一个非常善良和友善的人。每当我遇到困难或者不开心的时候,他总是第一个过来安慰我,给我鼓励。他还经常和我一起分享他的零食和玩具,使我感到非常温暖和快乐。我们一起上学、一起放学,一起度过了许多美好的时光。
除了小明,还有许多其他的朋友也给了我很多的甜蜜。比如小芳,她总是很懂得照顾别人,每当我生病的时候,她总是第一个过来照顾我,给我送水果和药物。还有小华,他是一个非常聪明和乐于助人的人,每当我遇到学习上的问题时,他总是毫不犹豫地帮助我解决。
在学校里,我们还经常组织一些集体活动,这让我们的友谊更加甜蜜。我们一起举办过学校的运动会、文艺晚会和班级聚会。在这些活动中,我们互相帮助和支持,一起度过了许多难忘的时光。我们还一起参加了学校的义卖活动,为贫困地区的孩子们筹集了许多钱款和物品,这让我们的友谊更加深厚和甜蜜。
在六年级的最后一年,我们不仅要一起学习,还要一起面对升入初中的挑战。我相信我们的友谊会让我们更加坚强和勇敢,共同度过这段美好的时光。
六年级校园里的甜作文 篇二
甜蜜的回忆
六年级是我在学校度过的最后一年,这一年里充满了甜蜜的回忆。这些回忆将伴随我一生,让我终身难忘。
在这一年里,我们经历了许多难忘的时刻。每天早晨,我和同学们一起排队等待升旗仪式的开始。当国旗冉冉升起时,我们齐声高唱国歌,这种团结和荣耀的感觉让我感到无比自豪。
我们还一起参加了许多有趣的活动。比如学校的运动会,我参加了百米赛跑项目。虽然我没有拿到第一名,但是和同学们一起奔跑的快乐让我感到非常甜蜜。我们还举办了班级文艺晚会,我和同学们一起表演了舞蹈和小品,这让我们的友谊更加深厚和甜蜜。
在学校里,我还结识了许多优秀的老师。他们不仅教会了我许多知识,还教会了我如何做一个优秀的人。每当我遇到困难时,老师总是耐心地帮助我解决问题,给我鼓励和支持。他们的关爱和帮助让我感到无比的甜蜜和感激。
在六年级的最后一天,我们举行了毕业典礼。我和同学们一起庆祝我们即将迈入初中的新篇章。我们共同回忆了这一年里的甜蜜瞬间,共同度过了一个难忘的下午。
六年级校园里的甜作文,让我体会到了友谊和回忆的甜蜜。这些甜蜜将伴随我一生,成为我人生中最美好的财富。我相信,在未来的日子里,我会继续努力学习,与朋友们一起创造更多的甜蜜回忆。
六年级校园里的甜作文 篇三
岁月轻轻滑过指尖,许多往事渐渐弥散在如沙漏般的光阴里。但在生命的长河中,总有一些东西让人刻骨铭心,难以忘怀。因为这种记忆是美丽的、芬芳的、让人心情愉悦的、能够温暖人心的……
那天,是我们在小学里的最后一个运动会,但我们没有一丝自信,因为我们平时根本就没有加强练习,现在火烧眉睫,参赛的同学们一个个垂头丧气犹如被严霜打过的茄子。这时,老师似乎看出了我们的心思,她一扫往日的严肃,微笑地说:“同学们,别担心,我们要有信心,你们要记住自信是成功的第一步,开始练习吧!”“狭路相逢勇者胜!”事已至此,我们只能豁出去了。我们赞同了老师的意见,决定在有限的赛前间隙,临阵磨枪。运动员们捋起袖子,卷起裤腿,在赛场一旁练习着长绳。“一二一,一二一!”口号声回荡着,不知不觉中,我们已经提高了一层境界。接着,我们一改先前的萎靡不振,满怀信心地走向了赛场。
摇绳的同学双手紧紧的抓住绳子,奋力摇动,一上一下的,富有节奏。我们跳绳的八个同学踮着脚尖,心里默念着口号,整齐地跳着。“刷、刷、刷”湛蓝的天幕下我们用心地描画着一道道彩虹。老师带领着同学们为我们呐喊,那一声声干脆利落的口号声,就像冲锋的号角激励着我们。
绳子摇得越来越快了,像远处那快速转动的车轮,此时我的心像揣了兔子似的,上下跳动,我让自己冷静下来,不断安慰自己,我们只要努力,战胜了自己就是最棒的,即使输了比赛也问心无愧。
“最后一分钟”裁判员毫不留情地说。我们不由得紧张起来,乱了脚步,几次被绊倒。我们向老师投去求助又略带歉意的目光。没想到,老师回敬给我们的是一个信任的微笑,一个鼓励的目光。我们尴尬地笑了笑,又认真地跳了起来。
最终,我们输了,但是我们心里却是甜的,因为我们得到了老师的信任与支持。
绚丽多姿的六年小学生活就像星光璀璨的天空。期间的一件件往事就是这浩瀚星海中的一颗颗明星。而运动会的这颗无疑是格外耀眼的,它将永远闪烁在我的记忆中。
六年级校园里的甜作文 篇四
我们的校园,好似一个五味瓶中的世界,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,它们组成了我们校园里那个多姿多彩的味觉世界。
要说五味瓶中的滋味,最引人注目的就是甜了。下面,就让我们一起去品尝这最美妙的感觉——校园里的“甜”。
刚进入学校时,校园里的甜来源于那新奇、有趣的一切。记得那还是我第一次进入小学时,那庄严的升旗台,高大的教学校映入眼帘,这都是我从来没有见过的。于是,我便迫不及待地走进教室,整齐的桌椅,明亮的窗户,使人身心十分舒畅。不一会儿,一本本崭新的课本发下来了,翻开第一页,一股子淡淡的墨香直冲着我的鼻子涌来,精美的插画,清楚的文字猛地跳了出来,流进我的脑海,舒畅、清新的气息围绕在我身边,兴奋像是变成了一团云雾涌进我的胸膛,心里被喜悦塞得满满的,好奇的劲头就甭提了。
二年级时,让我最喜爱的甜是受人帮助后心中的感激。那是一个雪花纷飞的冬天,厕所的楼梯上结满了滑溜溜的冰,7岁的我小心翼翼地往上走着。还剩最后两级楼梯时,我看了一眼满是冰碴子的楼梯,不禁自言自语,说:“前面一定很滑吧?”也不知道有人听见了吗,忽然,一只手伸到我的前面,伴随着一句轻柔的话语:“没事儿。来,我拉你。”我惊喜地把手伸过去,原来一位大姐姐正站在楼梯上朝我笑。我顿时感到头顶的阴云散开了,温暖的阳光撒了下来,快乐的种子发芽了,开放了,一股暖意流遍全身。
这之后,我又收获了一种甜,那是友谊的甜。三年级开学了,我的座位被调到窗户边,认识的同学并不多。下课后,我无意间一扭头,看到后面的一个女生正在画画,不知怎的,我们开心地聊了起来。接着,又都拿起了笔在纸上涂抹着,画植物、画动物、画我们心中的欢乐。多么奇妙的感觉啊!微风吹拂着我们,我感到心底有甜丝丝的东西漫延开来,快乐在心中荡漾。
校园内的酸、甜、苦、辣各有各的滋味,品尝了校园内的甜之后,下次我还会带你来到这五味瓶中,去品尝其他的滋味。
六年级校园里的甜作文 篇五
在我们的校园里,每天都会发生许多的事。有甜的、酸的、苦的、辣的……可是,在我们班里,同学们都喜欢甜的事情,所以,在我们班里,甜的事情总是在发生。
在一个星期四的劳动课上,劳动老师让我们做凉拌菜,我们就开始做起来。我们带的材料可以说是最全的,光材料就摆满了桌子。在我们的想象中,我们的凉菜是很美观的——在南瓜内放入黄瓜、西红柿等蔬菜和香蕉、芒果等水果,在用酸奶浇上图案,美丽的南瓜蔬果就做好了。我们按照想象中的做着。忽然高唱有了个新主意,我们小组的人就乱了,有的想按照原来的计划去做,有的又要按照高唱的注意去做。最后还是高唱站出来,组织了大家,又按照高唱的方法去做,大家开始切水果,切黄瓜,往南瓜做的盅里摆。但是在切水果的时候,我们犯了一个错误,我们把酸奶提前到进去了,还没等往南瓜里放,水果就变成了白色。没办法,只好硬着头皮往南瓜里放,放完了以后,发现——根本就不用再放酸奶了,因为已经是酸奶水果了。在南瓜里,根本看不出来哪是水果,哪是酱,整个南瓜盅里几乎都成了一团浆糊,无法辨认。我们小组的人无奈的看着南瓜里的酱,不知是谁拿的筷子先尝了一口,赞叹道:“你们别说,这一团浆糊还真好吃。”我们也纷纷尝了一口,我们吃了也赞叹。最后,当我们去拿给老师吃的时候,老师们都赞叹道:“天哪,这是甚么东西呀!”我们劝老师吃一块,老师吃了以后,发出了跟我们一样的赞叹。在制作的整个过程里,我们几乎没有停了笑。
这是我们班里的一个“小甜食”其实,我们班里这样的事多得很,只要我们细心观察,细心体会,就会享受到享受不完的快乐!
六年级校园里的甜作文 篇六
我们的校园,就像是一个五味瓶,里面装满了各种味道:酸、甜、苦、辣、咸,一一俱全、应有尽有,就这样组成了我们校园里那个丰富多彩的味觉世界。甜,是五味瓶中最引人注目、最受欢迎的味道,也是让人感到最幸福的滋味。
记得今年的阳春三月,校园里一片生机盎然,首次迎来了杭州生活频道“亲爱的宝贝”栏目组的工作人员,“我运动,我最棒”的海选正在如荼如火地进行着。我有幸通过了班级的首轮晋级,当我美滋滋地来到操场,看着运动健儿们个个朝气蓬勃,向着胜利奔跑,我体内顿时热血沸腾。当电台的工作人员亲切地叫:“郭正东!”
我紧张又兴奋的脸上立刻笑容绽放,在一声哨响后,我和队友就像是离弦的箭一样“嗖”地向前冲了出去,迈着轻盈的步伐,犹如一只矫健的飞燕,掠过湖面,划破星空。“我运动,我最棒!”我心里一边默默地为自己加油,一边风一般的速度冲向了终点。等待或许是漫长的,结果却是甜蜜无比的。当话筒那边再次响起我的名字时,汗水流淌成了蜜流,剧烈跳动的心脏一张一缩汇聚成了爱的海洋,眼眸里闪烁着无数成功的喜悦。双手捧着粉红的晋级卡时,我不禁深深地献上了一个大大的吻,“耶!又晋级啦!”我按捺不住激动幸福的心情,对着蓝天白云欢呼了起来,在红色的塑胶跑道上张开双臂快乐地奔跑着……
之后在电台我和我的两位小伙伴又一次顺利晋级了,赢得了乌村对抗赛的现场拍摄,我还在电视上和电视机前的观众一起分享属于我的那份甜蜜。
校园就像是我的第二个家,在这近五年来,我尽情地欢笑歌唱,在这里,我享受着成功的喜悦,那种美妙的甜甜的滋味总能让人幸福满满。