不止一次我努力尝试作文 篇一
作文,是一种表达思想的艺术形式,通过文字的组织和叙述,将自己的观点和感受传递给读者。对于我来说,写作一直是一项具有挑战性和充满乐趣的任务。不论是在学校作文课上,还是在日常生活中,我都不止一次努力尝试着写作。
我记得刚开始学习写作的时候,我总是觉得很难把自己的想法准确地表达出来。字句的选择、句子的组织、段落的衔接,这些都是我在写作中遇到的困难。然而,我并没有因此放弃,而是不断地练习和尝试。我会读一些优秀的作文,学习别人的表达方式和句式结构;我也会写一些日记和随笔,记录自己的思考和感受。通过这样的练习,我逐渐提高了写作的能力,能够更准确地表达自己的观点和情感。
在学校的作文课上,老师会布置各种不同主题的作文。有时是记叙文,有时是议论文,有时是说明文。每次布置作文任务时,我都会认真思考,找到自己的立意点,并用合适的语言来展开。我会先列出自己要表达的观点和论据,然后再根据这些内容进行文章的构思和组织。在写作过程中,我会注重语言的准确性和连贯性,力求使文章通顺流畅,让读者能够清晰地理解我的观点。
除了在学校的作文课上,我也会尝试在日常生活中写作。有时我会写一篇读后感,记录我读完一本书后的思考和感受;有时我会写一篇游记,记录我旅行时的见闻和心情。这些写作的经历让我更加深入地思考和观察,也让我对文字的力量有着更深刻的理解。
虽然写作不是一件容易的事情,但我相信只要持之以恒,不断尝试,就一定能够取得进步。每一次我努力尝试写作,都是为了提高自己的表达能力,让自己的思想更加清晰地传达给读者。写作不仅是一种技能,更是一种表达自我的方式。通过写作,我可以记录下自己的成长和思考,也可以与读者分享我的故事和见解。不止一次我努力尝试作文,因为我相信写作的魅力和价值。
不止一次我努力尝试作文 篇二
作文,是我用来表达内心的方式。不止一次我努力尝试着写作,每一次都带给我不同的收获和感悟。
写作对我来说并不容易。起初,我总是被一张白纸和一个光标吓到,不知道应该写些什么。但我并没有放弃,而是坚持不懈地练习。我会观察身边的事物,思考自己的感受和观点,并试着用文字来表达。有时候,我会写一篇关于自己的经历或者感悟的文章,有时候,我会写一篇关于社会问题的议论文。通过这样的练习,我逐渐找到了自己的写作风格和表达方式。
在学校的作文课上,老师会给我们布置各种不同主题的作文任务。有时是写一篇记叙文,有时是写一篇议论文,有时是写一篇说明文。每次布置作文任务时,我都会认真思考,找到自己的立意点,并用合适的语言来展开。在写作过程中,我会注重语言的准确性和连贯性,力求使文章通顺流畅,让读者能够清晰地理解我的观点。
除了在学校的作文课上,我也会尝试在日常生活中写作。有时我会写一篇读后感,记录我读完一本书后的思考和感受;有时我会写一篇游记,记录我旅行时的见闻和心情。这些写作的经历让我更加深入地思考和观察,也让我对文字的力量有着更深刻的理解。
写作不仅是一种表达思想的方式,也是一种思考的过程。每一次我努力尝试写作,都是为了更好地理解自己和世界。通过写作,我可以记录下自己的成长和思考,也可以与读者分享我的故事和见解。写作是一种挑战,但也是一种乐趣。不止一次我努力尝试作文,因为我相信写作的力量和价值。
不止一次我努力尝试作文 篇三
白衣飘飘,裙袂飞扬,看着舞台上飞旋的白裙舞者,我不禁微微失神。
恍惚间,我仿佛穿透了时间,看到了数年前的自己。一身张扬明丽的红裙,眉心描着一朵绯色的小小菡萏,轻灵地飞舞。
然,梦虽美,现实却冰冷而残酷。就如同表演结束一样,舞台上的聚光灯全部熄灭。从舞台上摔倒后,医生十分严肃地告诉母亲和姨母,不能再让我从事与舞蹈有关的活动,更不能完成我那成为顶尖舞者的梦想。
得知这个晴天霹雳之时,已是晚秋。解开束缚了我一个多月的石膏绑腿,我便笑着同母亲告别,一蹦一跳地走到门口,告诉她:“母亲,我去跳舞了,再见!”
家中沉寂半晌,本就空旷而冰冷的屋子更是寒冷。我小心地抬眸,只见得母亲眉头微蹙,和来做客的姨母交换了一个眼神,不安地拉过我,小声将事情和盘托出。
我愣了,心情说不出是苦涩还是无奈。眸光瞥过窗外,萧瑟秋风吹过,满地黄叶被风卷成了一个金色龙卷,那么美丽耀眼,却又如此寂寥。我沉默了,松开母亲的手,回到了房间。
我暗自发誓,一定要让自己重新站在舞台中央,站在最高点,诠释生命的美!我很清楚家里没有人敢帮我——因为母亲绝不允许我受到任何伤害。
但是为了梦想,我只好背着全家人,躲在阴暗潮湿且无人踏足的地下室苦练。
功夫不负有心人。我的脚已经好得差不多了,只要不练那些个该死的跳跃运动和跳远什么的,平时根本没有多大问题,疼痛也不至于持续很久。好像离梦想更近一点了呢!
不止一次,我在尝试。
不止一次我努力尝试作文 篇四
每当我面向着大海,我的心扉便如云霞般打开。抚摸着身边柔软的细沙,一股温暖流过指尖。我一次又一次的幻想,自己坐在草原的湖边,弹着吉他,吹着小调,唯有星辰月亮,孤独又岂不美哉!这种奇妙的感觉,只有大自然才能赋予我。
便是因为如此,从小我就不敢直面很多人,因为人只会给我带来不安。在多双眼睛下,我很彷徨、焦躁,至少在心底是这样。
第一次上台,是幼儿园时。虽已过多时,但仍是忘不了那一次。岁月的流水仿佛从没有经过此地,它永远在我心底。我还清楚的记得,在某个剧院里,我们一群未谙世事的小孩,跳着不那么熟练的斗牛舞。我甚至不敢抬头看一眼,即使我的父母就在观众席。毕竟,那是我第一次“表演”,动作是如此粗糙,却在我的心底,烙下了深深的烙印。
至于第二次、第三次、第四次等诸多次,我已记得不太清楚了。总之,我一次次地在尝试直面观众,一次次地在进步,但每一次次下来,无一不是满头大汗,也无一不是胆战心惊。
最近的一次,便是在今天。年段举行成语演讲比赛,而我昨天晚上才知道的。之前我一直以为是抢答比赛,哪里料想是演讲。这可是我的短处啊!况且面对的是全年段!太恐怖了。回家后,我一直唠叨,活像小老头,连老妈都看不下去了。她说:“天底下没有做不完的事,只有做不了事的人!”我心存怀疑,但还是照做了。怀着兴奋与激动的心情,攥着不那么熟悉的演讲稿,面对这40位观众除了有一点点断句不顺以外,其他的还是很好的。虽然上台前,我仍会头晕,但起码我克服了困难,战胜了自我!
加油!备战下周的广场才艺秀!不止一次,我努力尝试着挑战自我,现在,我做到了!
不止一次我努力尝试作文 篇五
尝试,让大地在倾盆雨水洗刷后,终于见到一道彩虹;尝试,让泉水在滔滔不绝流进山涧后,终于汇成无垠的海洋;尝试,让我走出困境,拥抱绚丽的成功。
在这个风雨交加的晚上,闪电似乎要劈开整个天空,倾盆大雨随即下了起来。我一个人背着这比铁还要重的书包,郁闷地踢着石子,手中拿着一张试卷,上面满是鲜红的叉,像恶魔张牙舞爪在我心里乱抓。
地上到处是坑坑洼洼,像一只小花狗身上的花斑。我险些被石子绊倒。我瘫软无力地坐在路边的石凳上,瞥了一眼这张考卷,顿时泪眼模糊,我不停地抽噎着……
眼前,一棵繁茂而苍翠的大树。大雨还是这么抓狂,似乎要显示它的威力,把这大树摇动。可是,这棵树没有因风雨的摧残而弯下它的腰,而是坚强地挺立着一动不动!
我想到了我自己。我只因一张试卷就被压得喘不过气,被压得窒息。而大树却能像一位哨兵一样,铁打不动地伫立在那儿!
我明白了,我顿时明白了!
我抹了抹晶莹的泪珠,拍了拍身上的雨水,整个人站了起来,想着:尝试一下吧!
此后,我便疯狂地学习。多少个夜晚,星月看到我在桌前奋笔疾书,争分夺秒的刷题,倾听笔尖和书本的亲切对话;多少个黎明,霞光照见我在草坪漫步诵读,沉醉书本,跟古人倾情交流。每当我坚持不下去的时候,望着这挺拔的古树,心中便多了一份自信,更多了一份感激——它就像一位老师,教给了我“尝试”,引领我走出困境!
终于,期中考试结束了,试卷到手的时候,一个个鲜红的对勾,向我报告“敢于尝试”所带来的喜悦……
在短短的人生历程中,困难和挫折在所难免,只要我努力尝试,我勇往直前、披荆斩棘,终于,换来一个同当年完全不同的现在的我,一个崭新的我。
不止一次我努力尝试作文 篇六
每个人的生活中都会遇到许多困难和挫折,可在成功的光辉背后该迈出怎样笃定的脚步,去闯过那条荆棘之路呢?
六年级第一学期,我正在学习竹笛曲目——《帕米尔的春天》。听老师说,这首曲子非常重要,是从初级到高级的一个进级曲目,这首曲子有许多指法,比如:左手打音,右手配合左手按出爬音,还有我最不熟悉的快歌部分……我刚回到家,就拿出笛子练了起来。到左右手合的时候,左手却偏偏不听话地不受我控制。总是跟不上节奏的我,急得抓耳挠腮,恨不得把左手剁了。不过当我又看向那静静陪伴我的竹笛时,我渐渐冷静了下来,音乐难道不应该是抚慰心灵的吗?于是,每天我只吹一小段,慢慢地吹,只要吹不好就反复吹,直至练熟为止。就这样一天又一天,一个星期过去了,我的小指头上磨出了水泡,但是那一小段我却吹得滚瓜烂熟。
“小拦路虎”刚被打败,“大拦路虎”又横空出世。那就是——颤音,相连的两个指头不停地换按孔,只要一不小心,就会吹成打音。因此,我甚至产生了放弃学竹笛的想法,但我又想起老师说的话:“这段曲子确实有很大的难度,但不经历风雨,怎能见到彩虹,只要你坚持练习,不放弃就一定能练好。”是呀!不经过磨练,哪有天上掉馅饼的事啊!于是,我静下心来,慢慢练习。皇天不负有心人,经过一段时间努力地练习,我成功地将这首曲子流利地练了下来,获得了老师的表扬和同学的赞赏,我终于熬过了茫茫暗夜,迎来了曙光。
我要为自己点赞!在学习竹笛的道路上,充满了困难和挫折,布满了荆棘和挑战,我不止一次地努力尝试,战胜了困难,也明白了:困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱!