染雾爱上老师的脚作文1300字 篇一
爱上老师的脚
我曾经有一个特殊的感情，那就是对我的老师的脚产生了一种特殊的爱慕之情。这个感情的来源，是因为我小时候曾经遇到过一位特别亲切的老师，她的脚给了我很大的感动和启发。
那时候，我上小学一年级，正是一个懵懂无知的年纪。我的老师叫李老师，她是一个非常和蔼可亲的人，总是笑脸迎人。而我最喜欢的就是她的脚了。每天上课的时候，她总是穿着一双舒适的拖鞋，脚步轻盈地走来。她的脚看起来很干净，指甲修剪整齐，没有一丝的瑕疵。我总是暗自观察着她的脚，心里充满了喜悦。
我对老师的脚产生了浓厚的兴趣，甚至有时候无法抑制自己想要触摸一下。我记得有一次，老师在讲台上板书，我坐在后排，不经意间看到了她的光洁的脚背。我忍不住伸出手指，轻轻触碰了一下。那一瞬间，我觉得自己的手指被一股温暖的力量所包围，仿佛融入了老师的温柔之中。
慢慢地，我开始对老师的脚产生了依赖。每天上课，我总是盯着老师的脚看。如果她换了一双鞋子，我会觉得有些不习惯，有些失落。我甚至开始模仿老师的步伐，试图像她一样轻盈地走路。我发现，只要我想起老师的脚，就会感到一种莫名的安心和快乐。
渐渐地，我开始明白，我对老师的脚的喜爱并不是单纯的崇拜，而是一种对她的亲近和信任。老师的脚给了我一种安全感，让我觉得她就像我的家人一样，永远会在我身边保护我。我想，这也是为什么我对老师的脚产生了如此深厚的感情。
尽管时间已经过去了很多年，我已经长大成人，但我对老师的脚的感情却一直没有改变。每当我想起小时候那段特殊的感情时，我会不禁笑出声来。虽然这种感情有些奇特，但它却给了我很多美好的回忆和启示。
爱上老师的脚作文1300字 篇二
老师的脚给我带来的启示
小时候，我曾经对我班的一个老师的脚产生了特殊的感情，这种感情虽然有些奇特，但它给我带来了一些重要的启示。
那位老师叫李老师，她是一个非常和蔼可亲的人。每天上课，她总是笑脸迎人，给我们一种很温暖的感觉。而我最喜欢的就是她的脚了。她的脚看起来很干净，指甲修剪整齐，没有一丝的瑕疵。我对她的脚产生了浓厚的兴趣，甚至有时候无法抑制自己想要触摸一下。
通过对老师的脚的观察和思考，我渐渐明白了一些道理。首先，老师的脚给了我一种安全感。每当我看到老师的脚，我就会觉得自己像是回到了家里一样，心里充满了温暖和安心。这让我明白，人与人之间的关系是可以给予彼此安全感和温暖的。
其次，老师的脚让我明白了努力的重要性。我发现，老师的脚看起来干净整洁，是因为她每天都会认真地洗脚和修剪指甲。这让我明白，只有付出努力，才能获得美好的结果。无论是学习还是生活，都需要我们去努力奋斗，才能获得成功和幸福。
最后，老师的脚让我明白了对他人的关注和关爱的重要性。在我观察老师的脚的过程中，我发现她总是很关心我们的学习和生活情况。她会耐心地解答我们的问题，给予我们指导和帮助。这让我明白，关注和关爱他人并不需要什么特别的理由，只需要我们用心去做，就能给他人带来温暖和快乐。
尽管我的感情起源有些特殊，但通过对老师的脚的观察和思考，我得到了一些重要的启示。这些启示不仅帮助我更好地理解了人与人之间的关系，还让我明白了努力和关爱的重要性。我相信，这些启示将会一直伴随着我成长，并指引着我的人生道路。
爱上老师的脚作文1300字 篇三
关于爱上老师的脚作文1300字
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的爱上老师的脚作文1300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
也不知道从什么时候开始，我很喜欢看一些男人的脚。没有任何征兆，一些男人穿了凉鞋，我会不禁多看几眼。不过，我最爱看的脚还是
我们数学老师姓范，不喜欢穿凉鞋，这点让我很讨厌。他穿一双黑色的大皮鞋，长长的裤子，好像是故意把白袜挡住似得。只有他坐下的时候，我才能看到他的白袜。他是一位数学老师，有一个小孩上初一，身材胖胖的，爱穿红红的长袖。这是他的主要外貌。接下来我们进入正题：
那天，是周末，我们三年级二班的一些男生要到学校来排练一首歌曲。（我们学校周末可以随便进入，当然也没人周末会来学校）上午要来，不料，我却以为是下午要来。于是，我十二点多就到学校了，发现一个人都没有。我只好在学校里闲逛，走着走着，突然发现自己走到办公室门口了，办公室门是锁着的。我刚想逃走，突然听到了一阵超响的呼噜声，我吓了一跳，从窗户上一看，原来范老师正坐在一把椅子上，趴在一叠叠的试卷里睡着了。我转身又想走，可是又被他的白袜子吸引了。
我转念一想，我就看一看，不会被发现的。我刚想从门里进去，发现锁着了，看来范老师是怕被人打扰才锁住的，可见他好久没睡了吧！我只好从窗户里爬了进去，我走到范老师面前，默默地把老师坐的椅子旋转到了面对我的方向，他头一仰，呼噜声还是那么大。我把窗帘也拉好，然后就可以开始享受他的脚了。我又搬来一把椅子，把范老师的脚架在了那把椅子上。然后脱开他的鞋，白袜完全暴露，可范老师还是打着呼噜，丝毫没有察觉。我又搬来一把椅子，然后放到范老师脚旁边，我坐了上去。开始抚摸他的脚，然后小心翼翼地闻着。然后我把他的白袜脱下，放进口袋里。突然，我感到范老师的脚动了动，往后缩了缩，但呼噜声还是继续响着。我担心范老师会突然醒过来，怎么办呢？我看到范老师的柜子里有一根捆书的麻绳，嘿！有了，我拿出麻绳，将范老师肥硕的`身子捆了个结结实实，再将范老师的脚拉回来，然后又拿出一根麻绳，把他的脚也捆住了。可范老师如果一睁眼，肯定会看到我的呀！无奈之时，我摸了摸口袋，发现我把6眼罩也带来了，真实天助我也！我把眼罩给范老师戴上，然后继续玩他的脚，哇哦！脱去白袜后，那双30多岁的脚，没有一点茧子，我轻轻的摸着，“唔，怎么回事？”范老师醒来了，“谁……谁把我绑住了。”我不敢出声，继续玩他的脚。我把他的脚拼命的挠啊！“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，快停下。“我又把他的脚放到大腿上，闻着，摸着。大约一个小时过去了，范老师还在笑，我觉得玩够了，准备走。突然想起了一件事，我拿出装书的蛇皮袋，把范老师一套。将他的黑皮鞋装进书包里。我用麻绳将麻袋口封好。“你要带我去哪？”范老师叫到，我不理会，只是拖着麻袋，走出办公室。然后就扔在那。接着，我就装模作样的走了过来，说道：“这是什么？”里面的范老师大吼：“是黄阳涛吗？我是范老师，快把我放出来！”我把麻袋打开，把范老师拉了出来，范老师没有穿鞋，因为鞋和袜都在我书包里呀！“范老师，您没事吧！”我一边解绳子，一边装模作样的说。范老师摘下眼罩，连声道谢。嘻嘻，范老师对我的印象一定大幅度提升。
同学们，你们可不要学我哟，否则肯定不像我那么幸运了。
