染雾我最喜欢的一堂课优秀作文600字 篇一
我最喜欢的一堂课是数学课。数学对我来说既有挑战性又有趣味性，它不仅让我锻炼了逻辑思维能力，还培养了我的耐心和坚持不懈的精神。
在数学课上，我喜欢老师带着我们一起探索问题，寻找解决方法。数学并不是一成不变的，它有着丰富的内涵和多样的应用。每一节课，老师都会给我们带来新的数学知识和思考方式。我喜欢在老师的引导下，思考问题的不同角度和解题的多种方法。通过这样的学习方式，我渐渐明白了数学不仅仅是一堆无聊的公式和定理，它是一门可以用来解决实际问题的学科。这让我对数学充满了兴趣和热爱。
在数学课上，我还喜欢和同学们一起合作解决问题。数学是一门需要思考和交流的学科，通过和同学们的合作，我们可以互相借鉴和学习，共同提高。我喜欢在小组讨论中，听取不同的观点和思路，从中获得启发和思考。而且，合作解题也可以培养我们的团队合作能力和沟通能力，这对我们未来的发展也非常重要。
数学课上，老师还会给我们出一些有趣的数学题目，这让我对数学产生了浓厚的兴趣。我喜欢在解题的过程中，思考和探索问题背后的数学原理和规律。有时候，我会花上很长时间去思考一个问题，但当我找到解决方法时，那种成就感是极其满足的。这让我坚信，只要付出努力，任何数学问题都可以被解决。
总的来说，数学课是我最喜欢的一堂课。它不仅让我锻炼了逻辑思维能力，还培养了我的耐心和坚持不懈的精神。通过数学的学习，我不仅获得了知识，还获得了一种解决问题的能力。数学是一门充满挑战和乐趣的学科，我会继续努力学好数学，为将来的发展打下坚实的基础。
我最喜欢的一堂课优秀作文600字 篇二
我最喜欢的一堂课是音乐课。音乐给我带来了无尽的欢乐和激情，不仅让我感受到了美的力量，还培养了我的审美能力和表达能力。
在音乐课上，我喜欢老师用生动的语言和动作向我们介绍音乐的基本知识和技巧。他会用各种乐器演奏出美妙的音乐，让我们感受到音乐的魅力。他还会教我们唱歌和合唱，让我们感受到音乐的力量和团结的力量。我喜欢在老师的指导下，用自己的声音去表达内心的情感和情绪。音乐让我感受到了自由和快乐，它成为了我生活中不可或缺的一部分。
在音乐课上，我还喜欢和同学们一起参加合唱和乐队活动。合唱和乐队让我们能够在音乐中互相倾听和合作，共同创造出美妙的音乐。在合唱和乐队的演出中，我不仅学会了与他人合作，还学会了如何掌握节奏和情感的表达。这对我发展良好的团队合作能力和表达能力非常重要。
音乐课还给我提供了展示自己才华的机会。在音乐课上，我可以选择自己喜欢的乐器进行学习和表演。我选择了学习钢琴，通过不断的练习和演奏，我逐渐掌握了一些基本的技巧和曲目。每当我弹奏出美妙的旋律时，我会感到无比的自豪和满足。音乐让我找到了自己的兴趣和天赋，它成为了我人生中的一片璀璨之光。
总的来说，音乐课是我最喜欢的一堂课。它不仅让我感受到了美的力量，还培养了我的审美能力和表达能力。音乐让我感受到了快乐和自由，它成为了我生活中不可或缺的一部分。我会继续努力学好音乐，用音乐去表达自己的情感和思想，为将来的发展打下坚实的基础。
我最喜欢的一堂课优秀作文600字 篇三
考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上。
上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。
这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”
我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？”
老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”
我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情。
老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
我最喜欢的一堂课优秀作文600字 篇四
从小我就开始学习美术，别人都说我有画画天赋。可不是，我爷爷的弟弟就是自学成才，此刻还是中国美术界的六大巨匠呢！别人问我喜欢画画吗？我必须会说：“当然喜欢啦！”可虽说喜欢，但也不指望以后靠它来吃饭。我觉得画画是一种休闲、放松的，而不是一种用来赚钱的工具。每当我把画给爸爸时，爸爸总是一本正经地说：“嗯，不错。”听到这句话我很高兴，因为我所画的每一张画都融入了我的感情。
这是一堂美术课，我们去外面写生。那天早上，我来到了位于华山路与乌鲁木齐路交界口，我和同学们纷纷坐下，开始画画。马路的对面是一排有复古风格的房子。我不知从何处下手，我灵机一动，心想：旁边的那些老人对这些景色应当不陌生，那我就去问问吧！当我询问一个七八十的老人，他竟然用一口流利的英语说：“Whatareyousay？”我一愣，仔细一看，是一个外国人。我觉得有些尴尬，便坐了下来开始画。我画完了，给教师看。突然，刚才的内为老人从人群中走了出来，对我说：“Thepaintingisvsrybeautifulcansendme？”我想：就当着刚才的道歉吧！我把这幅画送给了他。事情过后，也被我淡忘了。一天我收到了这位老人的信。上头用英语写道：“多谢你送给我的这幅画，我和我的孩子们看了后都觉得很棒。期望你能继续学画画，让你的画带给大家欢乐。多谢！”我看后很高兴，想：原先大家一齐分享欢乐，能人的欢乐加倍啊！
从那以后，我越来越努力学画画了。因为我对画家有了新的认识，画家不仅仅只是用画来赚钱，而是他想让更多的人看到自我的画后感到欢乐。
我最喜欢的一堂课优秀作文600字 篇五
有人喜欢充满知识的语文课，有人喜欢欢乐又趣味的音乐课，有人喜欢能画出一幅幅图画的美术课、、、、、、可是我最喜欢那一堂科学课。
还记得那次科学课，科学伍教师微笑着走进教室，手里拿着两本书，教师对我们说：“这书可神奇了，是连在一齐的，你们不可能把它分开。”这时，我们班的大力士可不服了，大声喊到：“我就不信分不开它。”伍教师请他上来拉，他这角度拉不开，又换一个角度拉，拉了半天可是，书还是纹丝不动。
下头的同学纷纷议论开了。有的同学说：“这本书是不是特制的？”有的同学说：“这书必须贴了双面胶。”有的同学说：“这书是坏的。”一个个问题从我脑海中冒出来。
有人提议：人多力量大，再多找几个人一齐来拉，必须拉的开。伍教师请了几个人高马大的同学，你这一边我这一边，同学们咬紧牙关，身子往后倾斜，成了“一”字形，用力的拉着，面红耳赤。突然听见‘‘啪’’的一声书壳面被他们给拉破了，大力士一下子都摔倒了。这下可摔得不轻啊。有的摔个嘴啃地板、有的整个身子都倒在地上、还有的摔在别人身上。同学们哈哈大笑，可是书还没有来开，这下同学们灰心丧气。
这是，科学教师拿起书问我们能分开吗？下头有的同学叫道；‘‘能’’.教师让一为同学上来，他往书和书的缝隙之处，吹了一口气，用手把书抖一抖，书神奇地分开了.这是伍教师笑眯眯地说
这是因为书和书有摩擦力，积少成多了就拉不开了.只要吹一口七，书和书之间就有了空隙，才能分开.
这一堂课，深深地印在我的脑海中，我太喜欢了，从此爱上了这门课.
我最喜欢的一堂课优秀作文600字 篇六
今天是一个风和日丽的早晨，阳光灿烂，原野上有各式各样的花草树木，一大早老师们来到美丽的菜园，看到了各式各类的蔬菜水果，心情好极了!老师先让同学们到工具室拿一些种子和所需的工具，大伙来到了菜园，今天老师要帮学生上的自然课，是老师最喜欢的课程——主题就是种菜课。
老师先带领着学生整地拔草，老师们戴上工作手套，一起弯腰拔草，由于杂草很多，老师们花了不少时间，细心仔细的把杂草都拔干净，虽然大家都汗流浃背，但这样才能让蔬菜有更好的生长空间，老师们努力辛劝工作是值得的。接着老师分别拿起锄头及铲子，示范如何松土以及整地，接着要求学生在注意安全下，轮流使用这些工具学习整地，又花了一些时间，老师们把园子内的土壤都松开整好地，准备播种啦。
老师们在地上间隔一小段距离挖一个小洞家一起，大伙人多动手一起做，很快地一排排整齐的洞都挖好了，接着老师教学生如何把种子播种在洞内，再把泥土填回去，之后，大伙们用水桶提水细心的浇灌洒水，终于大功告成了。休息片刻之后，老师问他们，种菜时该注意哪些事项及细节呢？每位学生都兴致高昂的强着回答，看到学生这么热络的反应，老师的心里十分开心，看来老师的用心良苦是没有白费的。
教完这堂课后，天色已经渐渐地暗了下来，老师希望下次再上这堂课时，每株菜都能冒出嫩嫩的绿芽，老师和同学们将会为它们施肥、除草、浇水，让它们长得更好，让学生学习到“要怎样收成，就要先怎样栽种。”凡事不可能无劳而获的，辛勤播种、除草，用心浇灌照顾，才会有甜美的蔬菜及果实可收成。
