染雾堆雪人作文 篇一
堆雪人是冬季最有趣的活动之一。当冬天的第一场雪来临时，我总是迫不及待地想要出去堆雪人。我喜欢感受雪花在手上融化的冰凉感觉，喜欢用手捏出一个个圆滚滚的雪球，然后将它们叠成一个个可爱的雪人。
堆雪人的第一步是找到合适的雪。雪要足够湿润，这样才能轻松地将雪球捏得紧实。我通常会找到一个没有踩过的地方，然后跳进去，用双手抓起一把雪，开始捏雪球。一开始，雪球可能会有些松散，但只要不停地用力捏压，很快就会变得足够坚实。
堆雪人的第二步是将雪球堆叠起来。我通常会选择一个较大的雪球作为雪人的底座，然后在其上方叠加两个较小的雪球，作为雪人的躯干和头部。我会用力将它们压实，确保雪球之间能够紧密地粘在一起。有时候，如果雪球太大或太小，我会重新捏一个合适的大小。
堆雪人的第三步是给雪人装饰。我会用两颗小石子作为雪人的眼睛，用一根胡萝卜作为雪人的鼻子。有时候，我还会给雪人戴上一顶帽子或围上一条围巾，让它看起来更加时尚可爱。有时候，我还会在雪人身边堆上一些小雪球，模仿雪人的伙伴。
堆完雪人后，我会站在一旁欣赏自己的作品。看着这个可爱的雪人，我感到非常骄傲和满足。雪人仿佛有了灵魂，它们会在阳光下闪闪发光，给人带来温暖和快乐。
堆雪人是一项充满乐趣和创造力的活动。每一次堆雪人都是一次独特的体验，我可以根据自己的想象力和创意来设计不同形状和装饰的雪人。无论是和朋友一起堆雪人，还是独自一人享受这个过程，都能带给我快乐和满足感。堆雪人是冬季的乐趣，也是我最喜欢的活动之一。
堆雪人作文 篇二
堆雪人是我最喜欢的冬季活动之一。每当第一场雪来临，我总是迫不及待地跑到室外，开始堆雪人。堆雪人不仅能锻炼我的动手能力，还能让我体验到冬天的乐趣。
堆雪人的第一步是找到适合的雪。我喜欢选择湿润的雪，这样雪球才能够紧密地粘在一起。我会找一个没有被踩过的地方，然后用手捧起一把雪，开始捏雪球。刚开始的时候，雪球可能会松散，但是只要不停地用力捏压，很快就能捏出一个坚实的雪球。
堆雪人的第二步是将雪球堆叠起来。我通常会选择一个较大的雪球作为雪人的底座，然后在其上面叠加两个较小的雪球，作为雪人的躯干和头部。我会用力将它们压实，确保雪球之间能够牢固地粘在一起。有时候，如果雪球太大或太小，我会重新捏一个合适大小的雪球。
堆雪人的第三步是给雪人装饰。我通常会用两颗小石子作为雪人的眼睛，用一根胡萝卜作为雪人的鼻子。有时候，我还会给雪人戴上一顶帽子或围上一条围巾，让它看起来更加时尚可爱。有时候，我还会在雪人身边堆上一些小雪球，模仿雪人的伙伴。
堆完雪人后，我会站在一旁欣赏自己的作品。看着这个可爱的雪人，我感到非常满足和开心。它们仿佛有了生命，会在阳光下闪闪发光。我喜欢和朋友一起堆雪人，我们会一起分享快乐和创造力。堆雪人是一个充满乐趣和想象力的活动，它让我感受到冬季的美好和温暖。
堆雪人是一项简单而有趣的活动。无论是和家人一起堆雪人，还是独自一人享受这个过程，都能给我带来快乐和满足感。堆雪人是冬季的乐趣，也是我最喜欢的活动之一。让我们一起享受这个美好的冬季活动吧！
堆雪人作文 篇三
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今天早晨，我在家做作业，突然，下起雪来了，学在空中跳舞，树叶变成雪白的了，地变成洁白的了，啊！天地变岑了学的世界，我把书放下，看着美丽的雪花在空中跳得起劲了。正在这时，几位小朋友在高兴地玩着有趣的游戏，看着看着，我都入迷了！我忍不住跟他们一起玩起来。我们玩累了，一个下朋友提议说：＂我们一起来堆雪人吧！＂我们站起来异口同声地说：“好！”我们就堆起雪人来了。我们先把两个不一样的雪球合在一起就变成了雪人的一个头和身子，然后，我们找来了两个小小的圆球，当作眼睛，一个红萝卜做鼻子，两个扫把当他的手臂。一切准备就绪，我们围着雪人跳起优美的舞蹈…….堆雪人作文250字 堆雪人作文2
寒假里的一天，下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。
我和弟弟来到家门前的那雪地上，堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。
我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。
堆雪人作文 篇四
在冬天的时候，不用说你们都明白，我最喜爱干的事情就是堆雪人了！
虽然冬天十分的冷，可是只要我一堆起雪人来，就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪，房子上、树上、草地上都铺上了满满的雪。然后记得那天，我一放学，回到家把书包一丢，就奔向小区的草坪里，准备堆雪人。首先，我先揉一网球那么大的雪球，再到草坪上去滚，虽然这样滚着十分的热，可是为了完成我的雪人我坚持不懈，不肯认输。滚了大约40分钟，雪人的身子最后滚出来了。下一步就是滚学人的头了，雪人的头要比身子小一些，我按照刚才的方法，滚了十几分钟，雪人的头也滚出来，我费了很大的劲才把头包到身子上。我看着雪人，自言自语到：“学人没有手和鼻子行，但总不能没有眼睛吧。”说到这儿，我立刻就回去取了两颗跳珠，给雪人安上，最后大功告成了。我就回到家，安安心心的做作业去了。
第二天一放学，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有点湿润了，因为我看到我用1个小时完成的雪人被别人破坏了！
堆雪人作文 篇五
盼来!盼来!冬爷爷真的来!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘下来，给大地披上雪白雪白的外衣，树木白、田野白、草地白、群山也白。
早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起床，他推开窗户，往外一看，“啊!下雪!下雪!冬爷爷真的来!”小明兴奋地叫起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐。
小丽和小明滚雪球，他们拿一团雪，把雪揉成个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好吗?”小丽搓搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺些什么。忽然，他眼睛一亮，有!小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说：“好!”
雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生。小丽心想：“雪人娃娃一定冷。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么?”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想想说：“这个好办，你到我的背上来，就行!”小丽开心地点点头。说办就办，小丽小心地爬上小明的后背，顺利地将帽子戴在雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上帽子。”
一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、红鼻子，
还有那小小的红嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕风吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多么顽强，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀!
堆雪人作文 篇六
瞧！窗外正雪花飞舞呢！树梢、屋顶……到处可见雪精灵的杰作，仿佛给大地盖上一条雪白的毛毯。
“咚咚咚”，咦，是谁来？哦，原来是我的小伙伴们。“快快出去堆雪人！”伙伴们齐声说道。“好啊……”我快速地换鞋，便出发。
我们来到一片空地上，迫不及待地堆起雪人来。我们齐心协力的堆一个大雪球，接着又堆一个小雪球，然后我们把小雪球摆在大雪球上。刚做完这些，我们已经累的气喘吁吁，但看着已经成形的雪人，总感觉缺少什么……啊！对！雪人怎么能没有五官呢？于是我们飞奔回家搜寻。不一会儿，我拿着小桶、胡萝卜、两颗黑豆和一条围巾兴冲冲地来到雪人面前，把小桶盖在它头上，两颗黑豆当眼睛，胡萝卜当鼻子，一条围巾围在大雪球和小雪球之间，最后用手指在“鼻子”下面画一个浅浅的小嘴巴。哈！大功告成！顿时，一个活灵活现的雪人就诞生！我和小伙伴们围着雪人唱啊、跳啊、笑啊……
第二天清晨，随着清晨的第一缕阳光温暖大地时，雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地，留下的却是温暖而美好的。
记忆……谢谢美好的雪精灵带给我欢笑与回忆。
我爱堆雪人，爱雪精灵，爱冬天。寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。也许，空地上开出的那朵小花就是雪人，它一直在我们身边……
