由方仲永所想到的作文【经典5篇】

时间:2014-05-07 09:38:47
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

由方仲永所想到的作文 篇一

方仲永是宋代著名的文学家、文化名人,他的作品以深情笔触和细腻的描写而著称。每当我读到方仲永的作品,都会被他那种真挚的情感所打动。他的作品不仅仅是文字的堆砌,更是一种对生活的热爱和思考。在我看来,方仲永的作品给我带来了很多启示。

首先,方仲永的作品让我明白了文学的力量。他通过文字将自己内心的情感表达出来,让读者能够感受到他的内心世界。在他的作品中,我看到了对爱情、友情和家庭的珍视,也看到了对人生的思考和对社会的关注。这些作品不仅仅是艺术品,更是一种对生活的反思和启示。通过阅读方仲永的作品,我明白了文学的力量,它可以改变人们的思想,引发人们的共鸣,让我们更好地理解自己和他人。

其次,方仲永的作品让我明白了坚持的重要性。方仲永是一个非常执着的人,他对文学的追求从不曾停止。尽管他在生活中遇到了很多困难和挫折,但他依然坚持写作,坚持追求自己的梦想。正是因为他的坚持,才有了那些优秀的作品。通过方仲永的故事,我明白了坚持的重要性,只有坚持不懈地努力,才能够实现自己的梦想,取得真正的成功。

最后,方仲永的作品让我明白了人生的真谛。在他的作品中,我看到了对生活的热爱和对人性的关怀。他用文字描绘了人们的喜怒哀乐,让我深刻地感受到了人生的多彩与复杂。通过方仲永的作品,我明白了人生的真谛,并开始思考自己的生活态度和人生目标。方仲永的作品让我明白了人生的意义不仅仅在于追求功名利禄,更在于享受生活的美好和关爱他人。

总之,方仲永的作品给我带来了很多启示。通过他的作品,我明白了文学的力量,坚持的重要性以及人生的真谛。他的作品不仅仅是一种艺术享受,更是一种对生活的思考和反思。我希望能够向方仲永学习,通过自己的努力成为一个有思想、有情感的人。

由方仲永所想到的作文 篇二

方仲永是中国文学史上的一位重要人物,他的作品以深情笔触和细腻的描写而著称。他的作品给我带来了很多思考和启示,让我对文学有了更深的理解。

首先,方仲永的作品让我明白了文学的独特魅力。他通过文字将自己内心的情感表达出来,让读者能够感受到他的内心世界。他的作品充满了深情和细腻,让人读后不禁陷入思考和感慨之中。通过方仲永的作品,我明白了文学的独特魅力,它可以让人们在文字的世界里寻找到情感的共鸣,感受到生活的美好和复杂。

其次,方仲永的作品让我明白了文学对于人类的意义。文学不仅仅是一种艺术形式,更是人类思想和情感的表达工具。方仲永的作品以其真挚的情感和深入的思考,让人们对生活有了更深的认识和理解。通过阅读方仲永的作品,我明白了文学对于人类的意义,它可以启迪人们的思想,引发共鸣,让我们更好地理解自己和他人。

最后,方仲永的作品让我明白了文学与生活的关系。他用文字描绘了人们的喜怒哀乐,让我深刻地感受到了生活的多彩与复杂。通过方仲永的作品,我明白了文学与生活的关系,它不仅仅是一种娱乐方式,更是一种对生活的思考和反思。文学可以帮助人们更好地理解自己和他人,更好地面对生活中的困难和挑战。

总之,方仲永的作品让我对文学有了更深的理解。他的作品充满了深情和细腻,让人读后不禁陷入思考和感慨之中。通过方仲永的作品,我明白了文学的独特魅力,它可以让人们在文字的世界里寻找到情感的共鸣,感受到生活的美好和复杂。我希望能够向方仲永学习,通过自己的努力成为一个有思想、有情感的人,并用文学的力量影响和启发他人。

由方仲永所想到的作文 篇三

题目:坚持与信念

方仲永的故事给了我很大的启示,让我明白了坚持和信念的重要性。无论在何种情况下,只要我们坚持自己的信念,就能够战胜困难,实现自己的目标。

方仲永是一个普通的农民,他的家境贫寒,生活条件艰苦。然而,他并没有因此而放弃自己的信念。他相信通过勤奋和努力,他能够改变自己的命运,实现自己的梦想。

方仲永的信念给予了他无穷的力量。尽管面临着许多困难和挑战,他从不退缩,坚持自己的目标。他知道只有坚持下去,才能取得成功。

在他的努力下,机会终于降临到他的头上。有一天,一位富商看到了方仲永的才华和勤奋,决定资助他去城市读书。这个机会让方仲永看到了希望,他更加坚定了自己的信念。

在城市里,方仲永面临着新的挑战和困难。然而,他并没有因此而动摇自己的信念。他坚信只要坚持不懈,就能够克服一切困难,实现自己的目标。

最终,方仲永通过自己的努力和坚持,取得了优异的成绩。他成功地改变了自己的命运,实现了自己的梦想。

方仲永的故事告诉我们,只要我们坚持自己的信念,就能够战胜困难,实现自己的目标。无论面临怎样的困境,只要我们坚定信念,努力奋斗,就能够找到突破困境的方法。

让我们向方仲永学习,坚持自己的信念,勇敢地面对挑战。相信自己,相信未来,只要我们坚持不懈,就一定能够取得成功。

由方仲永所想到的作文 篇四

由方仲永所想到的作文 篇五

由方仲永所想到的

《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石。我读了《伤仲永》,受益匪浅。《伤仲永》的主要叙述了:方仲永从小天资聪颖,受到同县人们的赞赏,被人邀请前去做客题诗。他的父亲见有利可图,便不再让仲永读书学习,带着仲永四处做客,谋取小利。因为仲永每天跟着父亲四处拜访客人,他父亲不让仲永学习,所以后来,仲永就慢慢变得和普通人没有什么差别了。

一个具有神童般智慧的方仲永,最终“泯然众人矣”,成为了一个平凡的人,这其中的原因是多种多样的,但最为主要的原因是父亲、众人等只顾眼前利益。假如父亲不是为“利其然也”所困,不牵着仲永“环谒于邑人”,假如众人不追星捧月般地花钱求仲永题诗,假如秀才们能将自己读书的辛苦与读书的乐趣讲述给仲永听,鼓励仲永读书学习……那么仲永完全有可能“如虎添翼”,成为国家之栋梁。”仲永父亲目光短浅,只看到自己眼前的利益不考虑仲永长远的发展,导致了仲永由一个天资聪明的神童却“泯然众人矣”

由方仲永的事例也让我想到了,现在的父母们应该吸取方仲永这个事例对于自己的子女应该严格要求和教育,要重视教育,不要认为书没有用。高尔基曾经说过∶“书籍是人类进步的阶梯”,只有不断的努力学习,才可能进步,才可能有成就。连方仲永那样的神童不学习都成了平凡人,何况本来就是平凡人的我们呢?孩子的学习与大人的期望目的是有一定关系的,如果只是朝着利益方面想的话,那么孩子的观念也会随着大人们变动,必须要为他们带来一个好的开始,指引他们正确的学习目标。

作为学生的我们更应该懂得只有读书才能为我们人生奠定良好的基础。所以我们要积极主动的去学习,不能轻言的放弃。想一想我们学过的一句诗:“问渠那得清如许,为有源头活水来”。方塘”由于源头的活水,源源不断输入,所以永不枯竭,永不陈腐,永远清澈。同样道理,如果一个人能够不断地学习,不断地汲取知识,不断充实自己,那么就能具有鲜活的生命力和极强的创造力。

我觉得我没有像方仲永一样的天赋,所以,我受方仲永的启发,要加倍学习,用知识来武装自己的头脑,我可不想成为一个平庸的人,更不想变成一个对社会没有用的人,庸庸碌碌、平平凡凡过一生。另外,我也不能对不起我的母亲,因为她辛辛苦苦把我养大,又为供我上学每天早出晚归的做生意,为的就是让我能有所作为,长大了有出息,在社会上有立足之地。“天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”不管是天才或普通人,都要努力学习,才会有成就。

由方仲永所想到的

幼年天资聪慧,但因为他的父亲为了贪图眼前小利而不让他学习,使少年才能衰退,青年沦为庸人。这让我们多么为他惋惜,但如果懂事一点知道要读书了,或者仲永的父亲引导仲永勤奋学习的话,说不定仲永就能成为像李白、杜甫一样的大诗人。现在就不是唐宋八大家,而是九大家了呢。是啊,一个本身就被誉为天才的孩子,如果肯付出他的汗水,难道还不够资格吗?连王安石都不禁为他感到惋惜。可见,小时候聪明才智并不代表长大后依然聪明。无论天才还是常人都应接受后天的教育。天资聪颖不等于成才,人是需要努力学习的。就比如说南朝的江淹,他年轻的时候就成为一个鼎鼎有名的文学家,他的诗和文章在当时获得极高的评价。可是在年纪渐渐在了以后,他的文章不但没有以前写得好,而且还退步不少。他的诗写出来平淡无奇,而且提笔吟握好久,依旧写不出一个字来;偶尔灵感来了,诗写出来了,但文句枯涩,内容平淡得一无可取。这是因为他当官以后,一方面由于政务繁忙,另一方面也由于仕途得意,无需自己动笔,劳心费力,就不再动笔了。久而久之,文章自然会逐渐逊色,缺乏才气

著名画家达?芬奇曾经说过:“人的智慧不用就会枯萎。”同样,人的知识不更新,也肯定会枯竭。其实也不是所有的人都天资聪慧,有些人小时候不聪明,但因为刻苦学习,所以长大成为了不平凡的人。正如荀况所说:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

这句话让我联想到了著名物理学家阿尔伯特·爱因斯坦。爱因斯坦小时候并不活泼,三岁多还不会讲话,从小性格古怪,甚至有些木讷,上小学时成绩不好,中学时还被勒令退学,在常人眼里,这就是一个笨孩子。可是因为他经过艰苦努力,成了现在物理学的创始人和奠基人。

是啊,天姿差的人,如果勤奋学习,也可能成为有用之才,请记住发明大王爱迪生说过的那句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,我们只有刻苦努力,勤奋学习,才能成为有用之才,同学们,让我们一起奋斗吧!!!

在这个世界中,还有许多像爱因斯坦这样的人,在我眼中,他们才最优秀的,强者中的强者。他们的经历跟方仲永完全相反,他们没有足够的天资,却靠着自己后天的勤奋,努力学习,不怕困难。克服自己先天的不足,成为一个有品德,有学识,博学多才的人。他们用自己勤劳的双手,在这社会中,打下一片自己的天下。

由方仲永所想到的

读完《伤仲永》这篇文言文,不禁感到万分惋惜。一代神童的惊人才华就这样被埋没了,其父因贪图小利,“日扳仲永环谒于邑人”而不使其学习,终落得一代神童只能成为一个再平凡不过的普通人,无不有万千感慨。

初读了《伤仲永》,心中便明了是其父害其一生,其父“利其然也”“不使学”等种种原因均可看出他的目光短浅,愚昧无知,他作为一个父亲,见到自己的先天禀赋是如此之好,他的重心没有放在儿子是个天才,需要细细栽培,以使其将来成为国之栋梁,好为国家社稷造福之处。而是只满足于眼前的小财小利。若其取前者,那他将来的荣华富贵将享之不尽,何须再以种田为生?然而就是因为他无知,不仅断送了儿子的锦绣前程,更断送了自己晚年的幸福生活。

慢慢往深了读,渐渐觉得,方仲永最终“卒之为众人”除去其父,他自己也有很大的责任。幼年时期,父亲每日牵他四处拜访同县的人,帮他们作诗供他们取乐,那时他小,无从选择。然而,方仲永渐渐大了,到了十六十七岁时,照古代时间算,方仲永那是早已成年,完全可以左右自己的生活。到那时方仲永再学习以补幼年时期的亏损也不算太晚,总不至于落得个成为普通人的下场。可是,因为他自己的懒惰,不思进取,丝毫没有学习进步之意,只被眼前一时的浮华所迷惑,最终走到了值得后悔的地步。

由方仲永所想到的

“仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之,父异焉,借旁近与之,即书诗四句……”每每读到这里,都情不自禁涌起羡慕之情,得天独厚,是多少人羡慕又嫉妒的啊!但成年后的仲永又使人深深地惋惜。

文中,仲永的爸爸固然“愚昧”。为了贪图眼前小利,把儿子本应大展宏图,一片光明的前程断送了。回顾现实,人们往往为了追求经济效益而冷落了孩子,忽视了对孩子的关心,管理和教育,从而误了孩子!对于“留守儿童”,家长不便管理,“事不关己,高高挂起”,何必操那份闲心的旁人更是无心管理。纷繁复杂的'社会,很多时候,学校的教育显得苍白无力,影响了孩子的健康成长!从意义上,忽视孩子的家长,不知不觉中就扮演了“仲永”爸爸的角色。

孩子,即是祖国的未来,也是父母的希望。无论天才或常人,都应该接受良好的后天教育。这样,“仲永”的悲剧才不会重演!为了我们的未来,为了我们的成功,请父母们不要再扮演仲永爸爸的角色!

当然在父母照顾我们,管理我们的同时,我们也应该要勤奋才行。爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”一份精神,一份事业,一分耕耘,一分收获。只要我么努力学习,才能不断进步。

这些话让我联想到了著名数学家华罗庚。他小时候数学成绩不好,老师同学都看不起他,可他并没有灰心,刻苦努力,终于成了一位伟大的数学家。可以看出,像方仲永这样有天资的人,如果不努力学习,会成为一般的人;像华罗庚这样没有天资的人,如果努力学习,会成为一个伟大的人,可见学习是多么重要!我要学习华罗庚这种刻苦的精神,掌握知识,成为国家有用的人才。

让我们和我们的父母一起努力吧!共同创造属于我们的美好未来。

由方仲永所想到的

今天,我坐在桌前一遍遍背着《方仲永》这篇古文。背着背着,不禁陷入了沉思……

虽然作者王安石写得有些夸张,但写出了方仲永之所以由神童变为常人,关键的一点,在他还无法把握自身的时候,他父亲贪图小利,把它当做获利的工具,不教育他好好学习,以致他在世俗的恭维面前消失得无影无踪。

但在现实生活中,也有跟仲永前途不同的神童。像我国著名戏剧活动家田汉,小时候聪颖过人,尤善吟诗联对。昔日有一墨客路过他家旁边的客店,曾书一句上联“二河两岩双江口”,久久无人对上,田汉十一岁时,见之挥笔即书:“单人独马一杆枪”。田汉后来取得惊人的成就,除了他超人的才华,当然跟他平常刻苦发奋是离不开的。

通过这两个故事的对比,说明人的才能是一成不变的,而后天的教育和学习在造就人才方面是起决作用的。然而在社会主义国家里,却也有被钱财或虚荣心迷了心窍的家长,为了让孩子一鸣惊人,一味地给孩子加作业·加压力,以致孩子整天头昏眼花,不仅没有起到好的效果,反而起了副作用。孩子一看到作业,一提到学习,就有一种莫名的烦躁与恐惧。

我在这里告诫“神童”的家长们:不要忽略了孩子的爱好,也不要一味的让孩子们成名而把他们“捆”在急功近利的巢穴中。让孩子从枯燥·被动的学习中走出来,从束缚中走出来,去领略人生奋斗之乐趣!

由方仲永所想到的

方仲永,一个只有五岁,从未学习过知识便能“指物作诗立就”的小神童。只因十几年来从

不学习,每天被父亲拉着四处去为人家题诗而最终变成了一个普通人。方仲永的故事告诉了我们一个道理:一个人天生的条件固然重要,但更重要的却是后天的教育。

一个具有神童般智慧的方仲永,最终“泯然众人矣”,成为了一个普通人,这其中的原因多种多样,但最重要的原因还是他的父亲。方仲永的父亲只顾眼前的利益,而不做长远打算,每天只知道拉着仲永到处提示赚钱而从不让他学习。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”只有不断的努力学习,才有可能进步,才有可能有成就。爱迪生也说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”连方仲永这样的神童不学习都成了普通人,何况本来就是普通人的我们呢?

孩子的学习与大人们的期望目的往往是有一定关系的,如果只朝着利益的方面想的话,那最终也会如方仲永一般。

最为学生的我们就更应该懂得只有读书才能为我们人生奠基好良好的基础。所以,我们要积极主动地去学习,不能轻言放弃。在学习的道路上,总有不如意的时候,会时常遇到困难、挫折,但学习就是这样,要不断地去挑战。就像只有你翻过了那无数座山以后,才能看到山那边的海。成功也是这样,只有付出了努力,才能有收获,真正属于你的收获。

不要埋怨父母没有给你一个神童般的脑子。就是像方仲永这样的神童,不学习,最终都只是一个普通人。爱因斯坦小时候,不管是家人还是老师都说他是一个“笨孩子”,他三岁才咿呀学语,上课总是跟不上课程。家人与老师都不对他保佑任何的希望。但就是这样一个人,最终通过自己的努力,成为了一名伟大的科学家。

不管天赋如何,无非就是起点的高低。只要肯付出,无论是不是神童总会有成就。但这又说明了另一个道理:才能出自于勤奋好学,天赋不过是如跑步一般提前跑,只要你努力,就一定会超过他。

由方仲永所想到的作文【经典5篇】

手机扫码分享

Top