老师的作文题记 篇一
我叫小明,是一名初中生。今天,老师给我们布置了一道作文题目,题记是“我的梦想”。这个题目让我兴奋不已,因为我一直有一个特别的梦想。
我的梦想是成为一名科学家。当我还是个小孩子的时候,我就对科学产生了浓厚的兴趣。我喜欢观察周围的事物,思考它们的原理和规律。我喜欢在图书馆里阅读关于宇宙、生物、物理等方面的书籍。每当我读到有趣的实验或者发现时,我都会兴奋不已,深深地被科学的魅力所吸引。
我的梦想是用科学的力量改变世界。我相信科学可以解决许多人类面临的问题,比如环境污染、能源短缺和疾病治疗等。我希望通过自己的努力和研究,能够为人类创造更美好的未来。
为了实现我的梦想,我知道需要不断学习和努力。我每天都会保持阅读和思考的习惯,不断积累知识和经验。我也会参加一些科学实验和比赛,提高自己的实践能力。当然,我也会向一些科学家请教,听取他们的经验和建议。
虽然我知道实现梦想并不容易,但我相信只要坚持不懈,努力奋斗,一定能够实现自己的目标。我相信梦想是可以变成现实的,只要我们有足够的勇气和毅力。
老师的作文题记 篇二
今天,老师给我们布置了一道作文题目,题记是“我的家乡”。这个题目让我感到非常亲切,因为我对我的家乡充满了无限的热爱和思念。
我的家乡位于一个美丽的小城市,四季如春,风景如画。家乡的人们热情好客,善良友爱。每当我走在熟悉的街道上,总能遇到许多熟悉的面孔,听到熟悉的问候声。这里的人们勤劳耐劳,他们用自己的双手创造了一个幸福美好的家园。
我的家乡有许多美丽的自然景观。家乡的河流清澈见底,水草丰茂,鱼儿在水中嬉戏。我喜欢在河边漫步,享受大自然的恩赐。此外,家乡还有一座山峰,被誉为“小城之宝”。每当我登上山顶,俯瞰整个城市的美景,心中都充满了自豪和喜悦。
除了美丽的自然景观,家乡还有许多丰富多彩的文化活动。每年,家乡都会举办一些传统的庆祝活动,比如元宵节、清明节等。这些活动不仅能够增进人们的情感联系,也能够传承和弘扬家乡的优秀传统文化。
我爱我的家乡,我为自己是这个美丽城市的一员而感到骄傲。无论我将来走到哪里,家乡都是我永远的归属。我希望能够为家乡做出一些贡献,让家乡变得更加美好。
以上就是我对于“我的家乡”的一些思考和感受。我相信,只有我们心中对家乡充满了热爱和思念,才能够真正传承和发扬家乡的美好传统,让家乡变得更加繁荣和美丽。
老师的作文题记 篇三
在学生的学习过程中,写作文是一项非常重要的能力训练。作文不仅能够培养学生的语言表达能力,还可以促进思维的发展和提高逻辑思维能力。作为一名老师,我常常给学生们出一些有趣又有挑战性的作文题目,来激发他们的写作兴趣和创造力。
1. 我的未来职业
每个人都有自己心中的理想职业,它是我们对未来的憧憬。请你写一篇作文,描述一下你理想中的职业是什么,以及你为实现这个目标所做的努力和计划。
2. 读书的乐趣
阅读是一种享受,它可以开拓我们的视野和丰富我们的知识。请你写一篇作文,谈谈你对读书的理解和感受,以及你认为读书对你的成长和发展有何影响。
3. 爱与友谊
爱和友谊是人们最重要的情感之一,它们给予我们温暖和支持。请你写一篇作文,描述一下你对爱和友谊的理解,以及你在日常生活中如何表达对家人和朋友的爱与友谊。
4. 健康的生活方式
健康是我们最宝贵的财富,它关乎我们的身心健康和幸福感。请你写一篇作文,讲述一下你认为应该如何保持健康的生活方式,以及你自己在日常生活中如何养成健康的生活习惯。
5. 人与自然
人与自然是一个紧密相连的关系,我们需要保护和珍爱自然资源。请你写一篇作文,谈谈你对人与自然关系的理解,以及你认为我们应该如何保护自然环境和生态平衡。
以上是我给学生们出过的一些作文题目,希望能够激发大家的写作兴趣和创造力。写作是一种思维的训练,通过不断的练习和积累,我们可以提高自己的写作水平,提升思维能力。希望大家能够享受写作的过程,不断提高自己的写作技巧。
老师的作文题记 篇四
老师的作文题记 篇五
关于老师的作文
题记 简短的,就写在作文的最前面,题记要点明题目...... 看看范文
生活
中的美 生活
中的美带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵
,我出去寻找
生活的美. ——题记
生活是一曲优美的旋律,从你走进这个世界,从你走进茫茫人海里,从你睁开眼睛那一刻开始,这首歌的旋律开始谱写:从那一个个小音符,你感觉到是美丽和温馨,不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美。 我发现了美,生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的`
美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美…… “清水出芙蓉,天然去雕饰”,天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀,使人摆脱俗气,过目难忘。 当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽.我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽.
来到宽敞的校园
,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸.一福秋日青春图.率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽.如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格. 踱步走国老师的窗外,亲爱
的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢.您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊! 踏着夕阳的余晖,我又回到了家.楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱
的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱.
生活,就是如此的平平常常.简简单单.但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:"生活中不是缺少美,而是缺少发现." 生活中的美充斥在各个角落,要的是你学会发现,学会欣赏。练就一种修养,一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美,为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前
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师生,绵绵之情,伴着四季,不断又不绝。
——题记
四季,悠悠,飘然而过,印象如被雨
水冲刷的一干二净。
情,悠悠,细腻如金,温宛如玉,它是在硕大的菩提叶上,记下的永恒的点点滴滴。
四季悠悠,情也悠悠,伴着四季的轮回,我们的情也如一根永不到头的长线,绵绵不绝。
悠悠的情,有了悠悠的四季作伴,便如陈酿好酒,入口,五味杂陈,回味无穷。)
上面的是我笨来的题记,不过这么一大段当题记,也未尝不可。