写事的作文【通用6篇】

时间:2017-03-05 04:32:50
染雾
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写事的作文 篇一

我喜欢写事的作文,因为它可以让我表达自己的观点和感受。每次写作文的时候,我都会全神贯注地投入其中,将自己的思绪和情感融入到文字之中。

在我写作的过程中,我会选择一个生活中的小事或者一段经历作为素材。有时候,我会写一次与朋友相聚的经历,有时候,我会写一次自己参加比赛的经历。无论是什么样的经历,我都会尽量详细地描述每一个细节,让读者能够感受到我当时的情感和心情。

在写作过程中,我会用一些修辞手法来增强文章的表达力。比如,我会使用比喻来形容某个场景或者某个人物,让读者更加生动地感受到我的描述。我还会使用对比的手法,把两个相反的事物进行对比,来突出我文章中的观点。这些修辞手法都可以让我的文章更加生动有趣,引起读者的共鸣。

在写事的作文中,我还会加入一些自己的思考和感悟。比如,如果我写一次和朋友相聚的经历,我会在文章中谈谈我对友谊的理解和体会;如果我写一次比赛的经历,我会在文章中谈谈我对成功和失败的看法。这些思考和感悟都是我自己的真实感受,通过写作我可以更好地理清自己的思路,并与读者分享。

总的来说,写事的作文是我喜欢的一种写作方式。它让我可以借助文字表达自己的情感和思想,与读者进行心灵的交流。通过写事的作文,我可以更好地理解自己,也可以通过文字的力量影响和启发他人。写事的作文,让我发现了写作的乐趣和意义。

写事的作文 篇二

每个人的生活中都有许多值得写作的事情,而写事的作文就是通过文字将这些事情生动地展现出来。

写事的作文不仅仅是简单地叙述一个事件,更重要的是表达自己的思考和感悟。在写作的过程中,我们需要通过细致入微的描写,让读者能够感受到我们当时的情感和心情。我们可以通过运用一些修辞手法,比如比喻、对比等,来增强文章的表达力。这样,读者在阅读我们的作文时,可以更加生动地感受到我们的描述,进而更好地理解我们的观点和感受。

除了描述事件本身,写事的作文还可以融入一些自己的思考和感悟。通过写作,我们可以更好地理清自己的思路,并与读者分享。我们可以谈谈对友谊、对成功和失败的看法,甚至可以谈谈对生活、对未来的期许。通过这些思考和感悟,我们的作文不仅仅是叙述一个事件,更是传递了我们内心的情感和思想。

写事的作文是一种很好的表达自己的方式。通过写作,我们可以借助文字来表达自己的情感和思想,与读者进行心灵的交流。写事的作文不仅让我们更好地理解自己,也可以通过文字的力量影响和启发他人。无论是写一次与朋友相聚的经历,还是写一次参加比赛的经历,都可以通过写作来发现生活的美好和意义。

总的来说,写事的作文是一种有趣且有意义的写作方式。通过写作,我们可以将生活中的小事和经历变得更加有意义和有价值。而这些小事和经历,正是构成我们生活的点点滴滴。通过写事的作文,我们可以更好地记录和回忆这些美好的瞬间,并与读者分享。

写事的作文 篇三

  一个星期天的下午,太阳柔柔地照着,蔚蓝的天空上,飘着几朵白云,有的像低头吃草的羊儿,有的像展翅翱翔的雄鹰, 有的像欢蹦乱跳的兔子。

  小朋友们三五成群地排着队,说说笑笑,一直走到了广场。小朋友有的在跳8字绳,有的在玩滑滑梯,有的在踢足球,还有的

  在玩老鹰抓小鸡的游戏。玩得最热闹的要数滑滑梯了。一个个小朋友从楼梯走到顶端,再坐下,从高高的滑梯上滑了下来。风从他们的耳边呼啸而过,小朋友认真地回想刚才的情景。

  夕阳洒下万缕金光,小朋友的爸爸妈妈也来接了,小朋友一个个的互相约定:“下次我和你一起玩!再见!”

写事的作文 篇四

  今天,爸爸妈妈要带我去冒险岛玩,这一天我已经盼了好久,今天终于盼到了!

  冒险岛的项目真多。好玩的有小滑梯,刺激的有儿童大滑梯舒服的有泡温泉等。我最喜欢的就是儿童大滑梯了,我坐在滑梯上,手一松,我就飞快的滑了下来,我到下面的时候,我眼睛都睁不开了,还呛了一口水,站都站不稳。

  漂流也非常有趣,我们套着游泳圈,在里面飘着,有一些大人坐在游泳圈上,重量不一样,所以“咚”的一声,就在水里翻了一个跟斗。今天,我和我的爸爸妈妈一起去丽水冒险岛玩。这一天我盼了很久,今天终

  泡温泉最舒服了,刚下水,感觉很热,可是泡久了,就感觉不想起来。

  我还玩了许多项目,有一些我还玩了许多次。

  冒险岛真好玩,它让我流连忘返!

写事的作文 篇五

  公交车上的一件小事

  在我记忆的布袋里,藏着许多即令我难忘又让我感动的事情。那被感动的眼泪浇洒在布袋里母亲种下的种子,使它们发芽,使它们成长。其中有一棵小树苗,那是最令我难忘的。

  记得我九岁时,朋友邀请我去她家玩耍,可是家太远,要乘坐公共汽车,所以我是乘坐296公车去她家的。

  车上人并不拥挤,但唯独我一个人没座位,一位年迈的老爷爷说:“小朋友,我马上就要下车了,你坐这个座位吧!”“谢谢您!但是您先坐,您下车了我再坐吧!”我回答道。

  终于,那位老爷爷下了车。我坐了那个座位,一大群人拥进来,只有个别的有座位坐。

  我拿着一本书出来看,但车上有一情景吸引了我,场面是多么像一块磁铁,把我紧紧地吸住了。

  一位母亲带着两个残疾人,一位像是她的丈夫,一位像是她的儿子,一位失明,一位截肢。

  母亲对她儿子说:“儿子,你累吗?”那位失明的孩子回答:“妈,我不累!”他对着父亲说:“爸爸,您哪?”父亲擦了太阳穴的一丝汗,又问妻子:“你累吗?”妻子说:“不累不累?”他们渐渐走到我的座位旁,我毫不犹豫地起身让座:“您们坐吧!”那位父亲尴尬地说:“不不不,谢谢你小朋友,我不累。”我再次推拉他,最后,他不好意思地坐下了,还向我道谢。但是,父亲看妻子和自己的孩子站着,心里怎么好受呢?连忙让妻子和孩子坐下。妻子说:“你的脚站着不方便,你坐你坐。”丈夫连忙应道:“如果是我坐着,我又不能抱孩子;你坐着还能抱着孩子呢!”那位母亲忘了望孩子,孩子说:“爸爸,您坐,我站着没关系!”丈夫二话不说,把妻子拉在座位上,让她抱着孩子。

  过了一会儿,来到一个红绿灯路口,司机一刹车,那位父亲率到了。儿子虽然什么也看不见,但他感觉得到,父亲摔倒了。妻子和儿子的脸都发紫,父亲立刻站起来,对他们母子两说:“我没事,别担心。“旁边站着的那位青年看不过眼了,对他旁边坐着的那位叔叔说:“对不起,这位先生,您能让位给那位残疾人吗?”那位叔叔没理他,他重复地再说了一边,那位叔叔终于回答了:“哦!叫我啊,我以为你叫谁呢!”青年斩钉截铁的说:“请你让位给那位残疾人。”那位叔叔回答:“我上车是付了钱的,他有没有得坐关我什么事!”我顿时心里恨着那个叔叔:我还没有见过怎么没爱心的人,不让就不让,干嘛说出这样的话,我鄙视你!那位青年再没说什么,只是全车人都在注视那位青年和那个叔叔。

  突然,那个叔叔旁边的一位老爷爷站起来,让座个父亲,那位叔叔不给了:“你坐下!”他对这老爷爷说:“别人的事你别管!”原来,那位老爷爷是那个叔叔的父亲。

  那位母亲站起来说:“谢谢大家对我们的关心,但是,我们要下车了。”还鞠了个躬,那满头大汗的父亲也一步一步的坐下了公车。

  全车人个个瞪着那个叔叔,过了一会儿,我也下车了。

  是啊!次是的场面,难道我们不该去帮助他们吗?

写事的作文 篇六

  刚放寒假不久,我的一位好朋友要过生日。中午我们吃过饭以后,她的妈妈提议带我们去附近的礼芳村去体验一次骑自行车的乐趣。

  我们来到礼芳村,租了一辆多人自行车,我负责掌控方向盘,其余人负责蹬,我们刚上车就是惊叫连连,方向盘对于我来说实在是太重,一开始还不是很适应,我们骑得非常慢,生怕会把车骑到旁边田地里去了。

  我为了把好方向,经过多次调整,还是不能协调,最终发现我还是不能干好把控方向的活了,我提议还是换人来把控方向盘吧。

  大家经过商议之后,决定我和胡炜婕调换。这次没用多长时间,我们慢慢趋于协调了,而且越来越默契,我们边骑车边欣赏周围的风景,一眼望去,无边无际的田野里盛开着朵朵小花,小草随风舞动,小鸟在枝头放声歌唱,溪水里的小鱼伴随着歌声蹦哒蹦哒好像是因歌随舞,我们仿佛也陶醉在这美丽而和谐的自然风光中。

  这一次田野之行,给我留下了深刻的印象,久久不能忘怀。我也懂得了亲近大自然是一件多么美好而幸福的事情。

写事的作文【通用6篇】

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