班级团结的作文 篇一
班级团结的力量
班级团结是一种强大的力量,它能够让我们的班级成为一个温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中,每个人都能够感受到他人的支持和关爱,每个人都能够发挥自己的优势,共同进步。班级团结不仅有助于我们的学习,更能够培养我们的团队合作精神和社交能力。
首先,班级团结对于我们的学习非常重要。当我们遇到困难时,班级团结能够给予我们帮助和支持。我们可以相互交流学习经验,共同解决问题。当有同学不懂某个知识点时,我们可以互相借教材、笔记,互相教导,帮助他们理解。同时,班级团结也能够促进我们的学习动力。在一个积极向上的班级氛围中,我们会相互激励,努力追求进步。我们会互相竞争,共同进步,让班级成绩不断提升。
其次,班级团结能够培养我们的团队合作精神。在团队合作中,每个人都要发挥自己的优势,承担相应的责任。我们要学会相互信任、相互支持,共同完成任务。在团队合作中,我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的意见,大家一起商讨,共同决策。通过团队合作,我们能够更好地理解集体的力量,学会为集体利益而努力。
最后,班级团结也能够培养我们的社交能力。在一个团结的班级中,我们能够结交更多的朋友,拓宽自己的交际圈。我们会互相帮助、互相支持,共同度过困难和挫折。通过与同学的交往,我们能够提高自己的沟通能力、协调能力和合作能力。这些都是我们将来在社会中生活和工作所必备的能力。
班级团结是我们班级的宝贵财富,它能够让我们的班级更加团结、和谐。在班级团结的力量下,我们将不再孤单,不再害怕困难,我们能够共同进步,追求更好的未来。所以,让我们珍惜这份班级团结的情感,让它成为我们前进的动力,让它伴随我们一起成长。
班级团结的作文 篇二
班级团结的重要性
班级团结是一个班级能够成为一个团队、一个集体的关键。只有班级团结,才能够让我们的班级变得更加和谐、更加有活力。班级团结不仅能够促进我们的学习进步,更重要的是它能够培养我们的团队意识和合作精神。
首先,班级团结对于我们的学习至关重要。在一个团结的班级中,同学之间可以互相交流学习经验,共同解决问题。当有同学遇到困难时,其他同学会毫不犹豫地伸出援手,给予帮助和支持。在这样的学习氛围中,每个人都能够得到更多的学习资源和信息,从而提高学习效果。同时,班级团结也能够让我们的学习更有动力。在一个积极向上的班级氛围中,我们会相互激励,共同进步。我们会互相竞争,共同提高,让班级成绩不断提升。
其次,班级团结能够培养我们的团队意识和合作精神。在团队合作中,每个人都需要发挥自己的优势,承担相应的责任。我们要学会相互信任、相互支持,共同完成任务。在团队合作中,我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的意见,大家一起商讨,共同决策。通过团队合作,我们能够更好地理解集体的力量,学会为集体利益而努力。
最后,班级团结也能够培养我们的社交能力。在一个团结的班级中,我们能够结交更多的朋友,拓宽自己的交际圈。我们会互相帮助、互相支持,共同度过困难和挫折。通过与同学的交往,我们能够提高自己的沟通能力、协调能力和合作能力。这些都是我们将来在社会中生活和工作所必备的能力。
班级团结是我们班级的宝贵财富,它能够让我们的班级更加团结、和谐。在班级团结的力量下,我们将不再孤单,不再害怕困难,我们能够共同进步,追求更好的未来。所以,让我们珍惜这份班级团结的情感,让它成为我们前进的动力,让它伴随我们一起成长。
班级团结的作文 篇三
凝聚
那天清晨,天刚蒙蒙亮,班中就已经热闹了起来。同学
们来得都比往日要早一些。尽管大家尽量压低声音,但却仍难以克制各自的兴奋,还是有了很大的动静,大家奇异的举动甚至招徕了临班早到同学
诧异的目光。
因为所有的感动都将在这一日里凝聚。
今天不是什么
节日,但我们班的教室在7:00时已被精心布置好节日的场景。两个邪密探”率先发出让大家更加兴奋的声音:“她上教学楼了!”“嘘,安静,马上她就进来了!”
与此同时,教室里的灯被全部关掉,门被轻掩,窗帘拉上的同时幻灯片的轻音乐开始播放,六十根红蜡烛也分别被细心的女生一一点亮,教室里顿时温馨而又甜蜜,有着一种家的温暖气息在轻轻荡漾。
她进来了,同往常一样,门被轻轻地推开。然而,进来后同往常又是多么得不一样。往常,可能我们正各自在默默地狂补着前一天的作业;可能我们在三三两两地交头接耳议论着青春话题
;可能我们在愤青似地抱怨着我们的时代;也可能我们在争分夺秒地利用这宝贵时间恶补睡眠……今天的我们,今天的教室会让她吓一跳,今天的我们、今天的教室会让她也不再像往常那样:或是走到我们中间细心倾听,或是看着我们愁眉不展,或是欲止还言语重心长……
果真,随着我们异口同声地一句:“祝您生日快乐!”她被彻底地感动了!幻灯片里的《祝您生日快乐》的曲子结束了,她好像还没有想好应该说些什么。
就连班长走到她跟前把我们精心挑选的'可爱
熊猫靠枕双手递给她的时候,她还没有反映,她只是那样微张着嘴、木木地注视着我们、注视着前方,眼神真的很异样,但我们肯定地相信:那是一种异样地感动!
随着幻灯片播放的画面,我们也沉浸在不尽地回忆和感动中。春夏秋冬、风霜雨
雪都没有改变过她课前早早地来到教室的习惯;乖巧温顺、怪戾逆反都没有增加或是减弱她对我们的公正无私地爱;不因权势、不因贫富走遍了我们每一个同学的家;然而她把几十年的光阴都倾注到了学生的身上、把所有的汗水都倾洒在了这样一片可以开满鲜花的沃土上、把所有的心思都花费在了她所挚爱的事业上!这样的一个她却还从来没有为自己过过生日,还从没有吃过自己的生日蛋糕,甚至在她生日的时候就没有和自己的家人在一起过过,作为她的学生,我们不能不感动,作为她退休前的最后一届学生,我们不能再不珍惜
她的的这个生日!
幻灯片结束的时候,教室的日光灯全部被同学打开,站在我们面前的她已泪流满面,我们笑了,她也笑了!她虽然几次清嗓子,但她的话语还是有些哽咽、她的声音还是有些拙涩、她的音调还是有些断续:“孩子们,我真的被感动了,我早已忘记了我的生日,是细心的你们让我知道自己六十岁了,六十年,我没有虚长,回首往事,我更加感动,虽然这是我最最感动地一次,但每年都有让我感动的事,正是这种感动让我忘记了自己的家人和生日……孩子们,真的,如果用一首歌来表达我此时的心情,我愿意是《再活六十年》,我想再活六十年……”
掌声中,这个独特的异样的生日过完了,然而我们的心却难以平静,今天凝聚的不止是我们的感动,不止是我们的真情,还将会是我们的更多的思考。