奔跑作文【精简6篇】

时间:2019-06-04 07:22:30
染雾
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奔跑作文 篇一:奔跑的力量

奔跑,是一种自由的状态,是一种释放身心的方式。无论是在操场上奔跑,还是在大自然中奔驰,奔跑都能给人带来无尽的乐趣和快感。

每次踏上操场,我就感受到了奔跑的魅力。起初,我只是为了锻炼身体而奔跑,但随着时间的推移,我发现奔跑不仅仅是一种锻炼,更是一种享受。当我迈开腿步,迎风奔跑时,我感觉自己的身体与大自然融为了一体,仿佛成为了飞翔的鸟儿。奔跑的过程中,我可以尽情地呼吸新鲜的空气,感受大自然的美妙。

奔跑不仅能带来快感,还能培养人的毅力和意志力。当我感到疲惫时,我告诉自己要坚持下去,不要放弃。在奔跑的过程中,我学会了坚持不懈,克服困难。每一次的奔跑都是一次挑战,每一次的挑战都是一次成长。奔跑让我变得更加坚强和自信。

奔跑还让我更加了解自己。在奔跑的过程中,我可以反思自己的思维和行为,找到自己的不足之处。奔跑是一种修炼,它让我在疲惫中找到了力量,在迷茫中找到了方向。奔跑让我更加了解自己的身体和心灵,让我更加明确自己的目标和追求。

奔跑,是一种生活的态度。无论是奔跑在操场上,还是奔驰在大自然中,都能让人感受到生活的力量和美好。奔跑让人变得积极向上、勇往直前,让人敢于追逐梦想,勇于挑战自我。无论遇到什么困难和挑战,只要奔跑,就能战胜一切。

奔跑,是一种力量的释放,是一种自由的表达。奔跑让我感受到生命的活力和激情,让我拥有了更加美好的人生。让我们一起奔跑吧,释放内心的力量,追逐属于自己的梦想!

奔跑作文 篇二:奔跑的快乐

奔跑,是一种快乐的体验,是一种放飞心灵的方式。无论是在操场上奔跑,还是在自然中尽情奔驰,奔跑都能给人带来无尽的快乐和满足。

每当我站在操场上,准备开始奔跑时,我就感受到了快乐的气息。奔跑是一种释放,是一种放松心情的方式。当我迈开腿步,迎风奔跑时,我可以尽情地呼吸新鲜的空气,感受到大自然的美好。奔跑的过程中,我可以忘记烦恼和压力,只专注于奔跑的快感和愉悦。

奔跑不仅能带来快乐,还能提高人的身体素质。每次奔跑,我都能感受到身体的变化,感受到自己的进步。奔跑让我变得更加健康和有活力,让我拥有了更强的体魄和耐力。奔跑是一种锻炼,它可以让我变得更强壮和自信。

奔跑还能让我更好地与他人交流和沟通。当我和其他人一起奔跑时,我们可以互相鼓励和支持,一起追逐梦想。奔跑让我感受到团队合作的力量,让我学会了与他人合作和共同进步。奔跑不仅是一项个人运动,更是一种团队精神的体现。

奔跑,是一种生活的态度。无论是奔跑在操场上,还是奔驰在大自然中,都能让人感受到生活的快乐和美好。奔跑让我变得积极向上、乐观向前,让我敢于面对挑战和困难。无论遇到什么困境和挑战,只要奔跑,就能找到解决问题的方法。

奔跑,是一种快乐的享受,是一种幸福的体验。奔跑让我感受到生命的活力和激情,让我拥有了更加美好的人生。让我们一起奔跑吧,享受奔跑的快乐,尽情追逐属于自己的梦想!

奔跑作文 篇三

  人生的道路是坎坷不平的,只有不停的向前奔跑,才能赢得人生的成功!

  开始,我不知道何为苦,何为累,只知道玩,脑子里只有一个念头:今天一定要玩个够。逐渐,我也到了上学的年龄,因为脑袋聪明,知识一下子就学会了,根本不用担心学习上的问题,所以,玩还是我的座右铭。不知何时,我突然担心起了我的学业,大概是三年级的时候吧。那是因为我们家“移民”到了一个我从来没听说过的地方,自然也换了学习环境。在这陌生的地方,我不知所措,连以前的那个所谓的座右铭也似乎动摇了,我发现,这个地方的孩子并不都是我想象中的那样笨蛋,相反,他们的聪明超出我的思维能力站在他们中间,我反而觉得我才是个大笨蛋。我学会了自卑。临近毕业,我还沉浸在阴影里。有一天,因为在网上看了几集叫《数码宝贝》的动画片,身体好像被阳光照着,充满了力量。考试过后,我竟奇迹接到了重点中学的通知书,这是我懂的自卑后做所不敢想的。这奇迹的出现,也许是因为那几天的冲刺吧!这是我的想法,母亲却说,这是奔跑的力量。步入中学,我似乎懂得了奔跑的力量,在同学中叱咤风云了一年。光辉不久就因重病离校的我,再次返校时,又不知所措了,自卑的阴影再次将我吞噬,我无力反击,不,与其说我无力反击不如说我不想反击,在我看来,我已经无药可救了,我不可能东山再起了。我这阴影里沉睡,这时一个声音唤醒了我:“相信奔跑的力量。”奔跑?那是什么?好熟悉,似乎接触过,对了,小学毕业后,母亲提过它,难道……

  没错,就是它!小学时,我同样陷入过自卑,是什么让我接到了重点中学的通知书?是的,是奔跑,是我奋勇向前的极力狂奔,才赢得了最终胜利,当初,我不也是一个落伍的小家伙吗?现在,我同样也可以像以前一样,相信自己,努力向前奔跑,像当初我从一个自卑的学生升级到重点中学的学生一样,再冲一次,再升级一次。

  因为,人生就是如此,就是要不断的冲!不断的升级!不断的奔跑……

奔跑作文 篇四

  我不喜欢运动,但却钟情于跑步。

  不在乎时间,不在乎地点,不在乎速度,要的,只是那份心情。

  阳光很明媚,天空很蓝,我奔驰在运动场上。。放开所有的思绪,这一刻,我的心跟着脚步一起飞扬。。全身的细胞都动起来了,我清楚地听到心脏强烈的跳动,“扑通!扑通!……”我真切地感受到生命的力量,运动的魅力。一股暖流流遍全身,脸微微发热,细细的汗珠从毛孔中渗出,清凉的感觉渗入骨髓。

  我踏着阳光,追逐着清风,一切的烦恼随之烟消云散。。不受任何的束缚,这一刻,我随着自由一起飞翔。我不急于加速,只是留恋于路边的风景,青青的小草,清脆的鸟鸣,朵朵的白云,还有那飘飞的思绪……

  一个个匆匆奔跑的人从我身边急速奔过,看见他们那涨红的脸,布满汗珠的额头和那飞一般的脚步,他们的眼中,我感受到的是单调与执着。如此一味的向前冲,错过了路边的景致,如此单调的脚步,但他们却执着地奔向终点。我只是轻轻地摇了摇头。奔跑,不仅仅追求速度。。

  我也曾经试过飞速奔跑,但很快就感到精疲力竭,上气不接下气,豆大的汗珠顺着脸颊流淌下来,我只有一个感受——累。所以,我拒绝猛冲,我要的,只是适合自己的脚步,不需要快,但不能错过路边的风景。

  人生不也是如此吗?每天,我们几乎都在奔跑,为了追上时间的脚步,我们加速前进;为了追逐梦想,我们超速飞奔。可是,到头来,我们却错过了眼前的美丽,我们错过了过程,一个令人心动的过程。一朵花开,需要一个过程;蛹化蝶,需要一个过程;人生,亦是如此,没有过程的人生,就像一个没有灵魂的躯壳。

  细微之处现芬芳,我懂得了,要珍惜眼前的美丽,不要让美好的事物在我们的身旁消逝。

  我微笑着,迎着阳光,用心去感受,去体会,那美丽的过程……

奔跑作文 篇五

  喘息,一次又一次,毫无规律地。每一次,都好像有一双看不见的手在挤压,企图将仅存的一点氧气抽走。教练无数次叮嘱调整呼吸,这样步伐就不会乱。可我早已无暇顾及这毫无意义的节奏。我无法呼吸。

  我的胸腔里有火,那是一口火山温度的井,橙红色的井水漾满了疼痛,汩汩地注入我体内,和血液打架,我无法呼吸。

  身躯虚无,脚底的触感像缕风一样不打招呼就去了远方。双腿不再属于我,可它们仍在有气无力地摆动。我听见浑身肌肉在呻

吟。苟延残喘。我无法呼吸。

  本来就没有选择的余地。这场比赛全部由一鼓作气的飞奔构成,没有退路,不可反悔,发令枪响时就已注定。我想起《燕尾蝶》MV里的那个女孩,汗湿的刘海伏在额头上,长发在空中肆意舞蹈,裙子花一样地盛开。她的青春丰盛而浓烈。

  有那么一个瞬间我甚至感到自己回到了两年前——同样的场地,同样的项目。忐忑不安地走在还不属于自己的天桥上,竭力不去在意树人学生的冷嘲热讽——“育英的败类也配走这桥?!滚下去!”那是一个邪恶而轻薄的男生,我疯狂地扑上去与他扭打在一起。他比我高,比我壮。口中有甜腻的血腥,鼻血的颜色饱满鲜艳使我想起塑胶跑道。温热粘稠的液体在脸上流淌,我不知道当时的自己是什么样子,但依稀可以想像,红色温泉贴着苍白的嘴唇开出了一朵殷红的杜鹃花。混乱中又望了附中大门一眼,这所遥不可及的学校美得令人心痛。

  物理老师说以超光速行进就能使时光倒流。我无可救药地陷入幻想。有些事情是该成为回忆的。

  整个世界飞快地向后掠过。人群,旗帜,看台,踪迹全无。

  可我却如此清晰地听到同学们在喊我的名字,一遍又一遍,声嘶力竭。我不孤独。在时间的刀刃上游走,身后,站着全班。。

奔跑作文 篇六

  “随风奔跑自由方向,追逐雷和闪电的`力量,把浩瀚的海洋,装进我胸膛。即使再小帆的船也一样远航……”每当我听到羽泉的《奔跑》,就会想起自己是怎样跑过一个个寒冷的“冬天”的。

  走自己的路,让别人去说吧

  记得上初一时,我老是没主见,见异思迁。有一次上数学课时,老师出示了许多解方程组的题目,这一类题,本来我掌握的不错,可以说是成竹在胸。开始讲题了,我很快想好第一题的答案是“B”,就率先举手,老师把我叫起时,我又听一些同学说是“C”,于是改变了主意,当老师说出正确答案是“B”时,我才怨自己没主见。现在想想,就算当时我的答案是错的,别人也不会说什么;即使被人说什么,我也不会沮丧,因为那毕竟是我的见解。

  此后,我慢慢学会:只要自己认准的事就一定要坚持到底。

  说到不如做到,要做就做最好

  常听别人说自己做事很浮躁,后来我慢慢意识到这样做不好,应该改正,因此在做每一件事都对自己说:别急,好好来,别躁,好好干。可好多次不是对这位同学发脾气,就是对那位同学大打出手,以致于朋友们都离我远去了。于是,我开始学着与人为善,与人和谐相处。,现在我惊奇的发现,原来我的人气指数也很高吗!

  忍一时风平浪静,退一步海阔天空

  不知什么时候,我发现自己老跟别人过不去,想想才明白是由于自己血气方刚,争强好胜的结果。

  有一次,上数学晚自习和同学讨论一道数学题,我有一种见解,他也有一种见解,于是乎我俩便争,争到最后我们吵了一架,连朋友也做不成了。这件事之后,我深切得体回到:自己应该懂得忍让了。

  每一次当我又要忍不住时,我总是以那次教训提醒自己,经过一段时间后我终于改了这一毛病,真是“皇天不负有心人”。

  现在,种种类似的难题都难不住我,因为我已知道战胜挫折,战胜自己的方法了。我可以自豪的告诉别人,我曾跑过一个个寒冷、的“冬天”。

奔跑作文【精简6篇】

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