动物的作文(通用6篇)

时间:2014-01-09 06:34:28
染雾
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动物的作文 篇一:野生动物保护的重要性

动物是地球上最珍贵的资源之一。它们的存在对于维持生态平衡和人类社会的健康发展至关重要。然而,由于人类活动的不断扩张和环境破坏,野生动物正面临着前所未有的威胁。因此,我们需要采取措施保护这些宝贵的生物资源。

首先,野生动物在维持生态平衡方面发挥着重要作用。它们是生态系统中的重要组成部分,通过参与食物链和生态循环,保持着自然环境的稳定。例如,老虎是食草动物和食肉动物之间的中间环节,它们控制了猎物数量,维持了食物链的平衡。如果没有老虎,某些猎物的数量将会大幅增加,从而导致其他物种的灭绝。因此,保护野生动物就是保护生态平衡,保护自然环境。

其次,野生动物对于人类社会的健康发展也具有重要意义。许多药物、食品和其他生活用品都是从动物身上提取或制造出来的。例如,许多药物的原料来自于植物和动物的提取物,这些药物对于人类的健康至关重要。此外,野生动物也是旅游业的重要资源,吸引了大量的游客,推动了当地经济的发展。因此,保护野生动物不仅是保护自然资源,也是保护人类自身利益的需要。

然而,当前野生动物保护工作面临着许多挑战。首先,非法捕杀和盗猎活动仍然存在,许多珍稀动物因此濒临灭绝。其次,森林砍伐、土地开垦和环境污染破坏了许多动物的栖息地,使它们无法正常生存。此外,人类与野生动物的冲突也时有发生,例如城市化进程导致野生动物进入城市区域,与人类发生冲突。针对这些问题,我们应当采取措施加强野生动物保护。

为了保护野生动物,我们需要加强立法,制定更加严格的法律来打击非法捕杀和盗猎行为。同时,加强监管力度,加大对违法行为的处罚力度,增加违法成本。此外,我们还需要加强野生动物保护区的建设和管理,保护动物的栖息地,为它们提供安全的环境。同时,加强公众教育,提高人们对野生动物保护的意识,培养保护动物的习惯和责任感。

总之,野生动物保护是一项重要的任务,关乎生态平衡的维护和人类社会的健康发展。我们应该共同努力,采取措施保护野生动物,确保它们能够在地球上继续生存和繁衍。

动物的作文 篇二:与动物的亲密接触

动物是人类的朋友,与它们建立亲密关系对我们的成长和生活有着积极的影响。通过与动物的亲密接触,我们能够培养爱心、责任感和关爱他人的品质。

首先,与宠物动物的亲密接触可以培养爱心。养宠物不仅是一种娱乐和休闲方式,更是培养爱心和责任感的途径。当我们与宠物相处时,我们会学会关心和照顾它们,体验到爱心的力量。无论是喂食、洗澡还是清理它们的生活环境,这些琐碎的事情都能够让我们体验到爱心的付出和回报。宠物动物也能给我们带来快乐和安慰,它们的陪伴可以缓解压力和孤独感,让我们感受到真正的友谊和亲情。

其次,与野生动物的亲密接触可以培养责任感。参加自然保护活动、观察野生动物、参观动物园等,都是与野生动物建立亲密联系的方式。通过这些活动,我们能够了解到野生动物的生活习性、栖息地情况和保护需求,从而培养起对野生动物的保护意识和责任感。我们会意识到我们是地球的守护者,应该积极参与到保护野生动物的行动中去,为它们提供一个安全和适宜的生活环境。

最后,与动物的亲密接触可以培养关爱他人的品质。动物是我们的朋友,它们也有感受和情感。我们的关爱和善待会让它们感到幸福和安心。通过与动物的亲密接触,我们会学会尊重和关心他人的需求,培养起关爱他人的品质。这种关爱不仅体现在对动物的关怀上,也会延伸到对人类的关爱上,让我们成为一个更加善良和友善的人。

总之,与动物的亲密接触对于我们的成长和生活有着积极的影响。通过与宠物动物的相处,我们能够培养爱心和责任感;通过与野生动物的接触,我们能够培养保护意识和责任感;通过与动物的亲密接触,我们能够培养关爱他人的品质。因此,让我们与动物建立亲密的联系,共同分享快乐和成长。

动物的作文 篇三

  前些日子,我在路边捡到一只好小好小的小猫,它只有一般的文具盒一样大小,全身黑黑的,只有肚皮是白色的。是的,它的颜色是有点像熊猫。你肯定会问我:“它叫什么名字?”“它叫小毛球,因为它毛绒绒的又小,所以才叫小毛球”。

  回到家,我给它洗了一个澡,还给它打上了沐浴露,用吹风机把它的毛吹干。它站在洗手池里,身上香喷喷的,我忍不住摸了一下它。突然,它举起一只爪子,“喵喵”地朝我叫。我想:哼!你这小东西还挺厉害的。这时,妈妈打趣道:“看看人家猫,多干净,瞧瞧你的手,多脏。”“这还不是我的功劳。”我说。

  接着,我把“小毛球”放进一个大大的纸箱里,它急得往上爬。不过纸箱太高了,它爬不上去。我把一小块鱼肉放到纸箱里,它赶忙爬过去,用爪子护住鱼肉,用眼睛盯着我,“喵喵”叫几声,像在对我说你快走开,别抢我的鱼肉。我说:“你吃吧,我走,这还是我给你的呢,”说完,我转身走了。过了一会,我悄悄走过去,发现它已经睡着了,它可真懒,我想。后来,我们有事要出去,我就趁它在睡觉,把它放到了楼下的草丛里。

  到了下午,我回来了,却发现它不见了,我急得团团转,我把周围全找了,还是没有发现它。

  我好后悔,不知道它会不会有危险。

动物的作文 篇四

  有一个尖尖的、红红的小嘴。那黑前段时间,姥姥给我买了一些毛茸茸的小动物。这种小动黑的眼珠好像一颗乌黑发亮的宝石。更吸引人的还是那身毛茸茸的黄毛。看上去让人觉得肥肥的,让人更加喜爱!你猜出来了吗?这种动物就是——小鸡。

  这些小鸡一把它们从箱子里放出来,它们就像重获自由的犯人,拔腿就跑,好像心里在想:“哈哈,我终于出来了!”可它们还是不如我聪明,小脑袋还是没大脑袋好用。还是在院子里面,门都关上了,它们能跑到哪儿去?过了一会儿,它们发现逃不出这个“铁笼”时,左右摇晃着身体集中在一起好像在商量着什么。“叽叽”“叽叽”了几分钟,它们选出第一届鸡王,一只黑色小鸡走在前面,它可能就是鸡王吧。估计它们见逃不走,就准备在这安家立户了。

  我急忙拿来一盒米,撒了一些在地上,它们见了急忙跑来吃,可一些大一点的鸡把小点的鸡给推到一边去,自己在那独享“美食”。我见了,赶紧去做了一碗特制的美味饭,给小鸡们吃。小鸡们一起狼吞虎咽,把饭吃了一大半,肚子也鼓起来了。虽然吃饱了,但也不忘臭美,把嘴在地上擦擦干净。

  有一次,小鸡们在玩耍时,我看见两只小鸡在争抢一条虫子。那条虫子一头被一只黄色的小鸡咬着,一头被黑色的小鸡咬着,都往各自方向拉,那条虫子也快被分成两段了。突然,它们放下了虫子,好像要用武力解决问题。

  就在它们打得难分难解时,两败俱伤时,它们再一看,虫子竟然在它俩打架时跑了,它俩白打了一架。我在一旁看着都不禁笑了起来。

  小鸡们给我带来了欢乐,也让我更加喜爱它们了。

动物的作文 篇五

  这是发生在我读一年级的一件事。

  那天,我正要去上学,忽然发现家门口的台阶上蹲着一只来路不明的小狗,于是爷爷用尼龙绳套住这只小狗,把它养在家里,每天我都要去看它,还给它带来好吃的。

  小狗的名字叫“来福”,之所以叫它这个名字,

是希望它无论走到那户人家,都能给他们带来好运。小狗有一双棕黑色的眼睛,里面那两颗黑眼珠,就像两颗黑珍珠,它的嘴巴上方长有小巧的鼻子,鼻子周围布满了密密麻麻的小黑点,就像一粒粒小芝麻,它嘴里的牙齿像小刀一样尖利,能让它方便地咬碎食物,它的脑袋两边耷拉着两只大大的耳朵,上面留着长毛,像一对精美的'耳环。

  小狗的鼻子特别灵敏,它无论走到那里,都可以闻着自己留下的气味返回到原处。它全身都长着厚厚的皮毛,到了冬天,无论有多冷,皮毛i就像一件厚厚的毛衣,紧紧地裹在小狗的身上,使它度过一个温暖的冬天,可是,一到夏天,厚厚的皮毛裹得狗浑身不舒服,直踹粗气,这时,它便伸出舌头,原来它全身没有汗腺,汗腺只长在舌头上,伸出舌头散发热量能使它更加凉快。

  小狗最爱吃的食物是肉骨头,我喂它时刚放下骨头,它便闻到了香味,便猛扑过来,狼吞虎咽,吃得津津有味,吃两三口便抬起头来看我,好像在说:“主人,你给我的食物真好吃,谢谢你。”

  现在,小狗已是我们家中不可缺少的一员,它每天为我们看门,从没喊苦叫累,它这种任劳任怨的精神值得我学习。

  可爱的小狗,你是我们永远俄朋友。

动物的作文 篇六

  小时候,我和爸爸、妈妈一起去花鸟市场买宠物。当我看到一只满身雪白的小兔子时,我叫嚷嚷着要爸爸妈妈把它买下来。买回家后,我就兴奋地不停地东抓抓它,西挠挠它。可是我也就三分钟热度,几天后就看也不看它一眼了,因为它太不讲卫生了。

  时间一长,我又不在意它的卫生了,慢慢的居然又喜欢上了它。

  有一天,幼儿园老师说,希望明天能有一位小朋友带一只小白兔来,让大家一起来喂兔子,于是我毫不犹豫地举手了。

  第二天,我抱着那只小白兔上幼儿园。老师给大家发了几片叶子,大家都争先恐后地给兔子喂食,一起和兔子玩。待我上去时,我并没有给它喂食,而是轻轻地绺了绺它那短小的尾巴,小声地对它说:“我好喜欢你!”

  在以后的日子里,只要一有空,我就会和兔子一起玩耍。在玩的时候,我经常会绺一绺它那可爱的尾巴。

  直到有一天,妈妈无奈地说:“咱家养的这只小兔子实在太臭了吧,明天把它带到乡下外婆家去养吧。”“妈妈己经多次说这句话了,事不过三,那也只能这样了。”爸爸说。唉,我多么希望还能与你一起,多呆三天也好啊!

  第二天,我一大早起来,为它整理行李,准备好食粮。走之前,我使劲地绺了绺它那绒球似的尾巴,对它说:“让我最后一次绺一绺你的尾巴吧,虽然我们不能在一起了,但我们的心是连在一起的,我会想你的!”

动物的作文(通用6篇)

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