动植物的作文 篇一
动植物是地球上最为丰富多样的生物群体,它们与人类的生活息息相关。动植物不仅提供了人类所需的食物和材料,还能够美化环境,保护生态平衡。本文将从不同角度探讨动植物对人类的重要性。
首先,动植物为人类提供了丰富的食物资源。无论是粮食作物,如稻谷、小麦等,还是蔬菜、水果等,它们都是动植物的产物。人类的日常生活离不开这些食物,它们为我们提供了所需的能量和营养。此外,许多动物也是人类的食物来源,如牛、猪、鸡等。人类通过养殖和捕捞,获取了大量的动物蛋白质,满足了人们对肉类的需求。
其次,动植物为人类提供了丰富的材料资源。动物的皮毛、羽毛可以用来制作衣物和饰品,植物的木材可以用来建筑和制造家具。此外,许多药物也是从动植物中提取的,如中药材。这些材料资源不仅满足了人们的生活需求,也促进了经济的发展。
此外,动植物还能够美化环境,提高生活质量。例如,各种鲜花、绿植可以用来装饰庭院和公园,为人们带来美的享受。同时,它们还能够吸收二氧化碳,释放出氧气,改善空气质量,净化环境。动植物的存在使得城市更加宜居,人们可以在繁忙的工作之余,享受大自然的美好。
最后,动植物对于生态平衡的保护至关重要。它们构成了一个复杂的生态系统,相互依存,相互影响。动植物之间的相互关系,维持着生态系统的稳定。例如,植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,为动物提供氧气。而动物通过食物链,帮助植物传播花粉和种子,促进植物的繁殖。如果动植物之间的平衡被破坏,将会对整个生态系统产生严重的影响,最终威胁到人类的生存。
总之,动植物对于人类的生活有着不可替代的重要性。它们为我们提供食物和材料资源,美化环境,保护生态平衡。因此,我们应该珍惜和保护动植物,共同构建一个和谐的人与自然的共生社会。
动植物的作文 篇二
动植物是地球上最为丰富多样的生物群体,它们在人类的生活中扮演着重要的角色。然而,随着人口的增加和环境的变化,许多动植物正面临着灭绝的危机。本文将从保护动植物的必要性和方法两方面进行探讨。
首先,保护动植物是维护生态平衡的重要手段。动植物构成了一个复杂的生态系统,相互依存,相互影响。它们之间的相互关系维持着生态系统的稳定。例如,植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,为动物提供氧气。而动物通过食物链,帮助植物传播花粉和种子,促进植物的繁殖。如果动植物之间的平衡被破坏,将会对整个生态系统产生严重的影响,最终威胁到人类的生存。
其次,保护动植物是保护生物多样性的重要举措。动植物的多样性是地球上生命的宝贵财富,它们在漫长的进化过程中形成了各种各样的物种。然而,由于人类的活动和环境的变化,许多物种正面临灭绝的威胁。保护动植物不仅是对生物多样性的尊重,也是对地球生命的尊重。每一个物种都有其独特的功能和价值,我们应该共同努力,保护这些宝贵的生命。
那么,如何保护动植物呢?首先,我们应该加强对动植物的监测和研究,了解它们的分布和生态需求。只有了解了动植物的情况,才能有针对性地采取保护措施。其次,我们应该加强对非法捕捞和非法砍伐的打击,建立健全的法律和法规体系。同时,也需要提高公众的环境保护意识,倡导绿色生活方式。最后,国际合作也是保护动植物的重要途径。许多动植物的迁徙和繁殖需要跨国界的合作,各国应该加强交流与合作,共同保护这些宝贵的生物资源。
总之,保护动植物是我们每个人的责任。它们对于生态平衡和生物多样性的维护至关重要。我们应该加强对动植物的保护和研究,提高公众的环境保护意识,加强国际合作,共同构建一个和谐的人与自然的共生社会。只有这样,我们才能够保护好动植物,保护好地球的未来。
动植物的作文 篇三
今天中午我一吃完饭,就拿着一张白纸一面放大镜,准备好后到田地里去观察起来。
我先摘下一朵完整的油菜花,它的颜色是黄色的。我先把花瓣采下来,共有四片花瓣。我看书上说油菜花的雄蕊通常6枚,4长2短,通常称为“四强雄蕊”,雌蕊由二心皮构成,子房位置靠上。茎圆柱形,多分枝;叶互生,叶大,浓绿色,无叶柄及托叶。一看倒还真是,真是“不看不知道,一看才知道”。再仔细一看,雄蕊的花柱上有许多花粉,而雌蕊的花柱上没有花粉,上大下小,我用放大镜看,发现雌蕊的顶上有一点凹进去的,洞里好像是绿色的水珠,从这个小洞里钻了进去。我再用放大镜看雄蕊,发现雄蕊上面有一个黄色的小圆棒,用手一摸,手上沾上了一些黄色的花粉,手指不一会儿变得很光滑了,有香味了。我想这可能是花蜜吧?这样一朵本来完整的花,现在只留下四片花萼了。
最后看花茎,花茎上没有什么叶子,只有几片小叶。有几朵花已经谢了,采下来,去掉碎花瓣、花蕊,然后用手指甲把绿色的`子房打开,里面有绿色的小圆珠,我猜这是油菜籽吧?用手压碎,里面也有一些绿水。我把一根在太阳底下晒过的油菜拿来,用手挤挤看,没有水,就用晒水壶浇上一些水,插在有泥土的杯子里。过了几天,这棵油菜又开出了几朵花呢!我明白了,这是农民伯伯浇水的道理。
这次观察,让我学到了老师没有教到的知识,我非常开心。
动植物的作文 篇四
春节时,我和家人到了花市,买了几种花,花会给节日增添“喜庆”色彩,我来说说,我最喜欢的水仙花,水仙属于石蒜科,根部涨的有点像大蒜,我将买来水仙花放入玻璃花盘中,然后放入一些清水和几块色彩斑澜的水晶石,水仙就在花盘中静静安家了,春节的天气有点冷,也没有太阳,似乎水仙花有点纹丝不动的感觉。打从那儿以后,我就每天细心地观察、呵护着水仙,替它浇水,把它搬到外面晒太阳,期盼水仙早日开放。虽然觉得等待的日子有点漫长,却每天充满了期待。
水仙那修长的叶儿微微卷曲着,娇嫩嫩,湿润润,绿盈盈,仿佛像个百花女神,叶从中挺拔出几杆纤细和一串串淡绿的花苞,摸上去软软的,像一颗颗小豌豆,许多花苞饱涨的似乎要破裂似的,看着那些小小的花苞慢慢长高,含苞待放,似乎让你的目光不忍离开半步。
由于这几天天气很好,阳光明媚,在我的精心照料下水仙长高了很多并且像个害羞的少女不知不觉中从绿叶中探头探脑地伸出了一朵朵淡黄的花蕾,一朵朵花蕾已将韭菜似的叶子覆盖,舒舒展展,放放松松。有个花骨朵,一个劲儿往高处钻,已经出落得亭亭玉立了,就这样水仙花在你面前带着微笑绽放了,她是如此的美丽,在晨风的轻抚下,散发出一阵阵幽香,扑面而来。
听妈妈说水仙的每个枝都分开来的,更值得一提的是水仙的花是由六片薄薄淡黄色的花瓣组成,好像是白玉雕琢而成的花瓣,一眼看去好像就有千朵万朵,它们随风嬉舞,舞得多么高兴。
一阵风吹过,水仙摆动着它那柔软的身躯,在水面上翩翩起舞,水仙花虽然不像柳树那样婀娜多姿,不像玫瑰那样富贵妖艳。但它有洁白如玉、芳香醉人的花朵。
动植物的作文 篇五
我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。
星期二,我一起床就跑到杯子前迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。
星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!
星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。
在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。
一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出
去了,准备用“十一”的时间继续观察。
又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。
星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”