染雾风筝作文700字 篇一
风筝，是我童年时最喜欢的玩具之一。每当春天来临，我总是迫不及待地拿起风筝，与朋友们一起去放飞它们。
风筝，是一种能够在空中飞翔的装置。它的主要部分由一个骨架和覆盖在上面的彩色纸张组成。风筝的形状各异，有的是长方形，有的是菱形，还有的是动物或人物的形象。我最喜欢的风筝是一只小鸟的形状，它有着五颜六色的羽毛，看起来非常漂亮。
放风筝需要一些技巧。首先，要选择一个适合放风筝的天气。风筝需要有适度的风力才能飞得高远。如果天气太风大，风筝容易被风吹断；如果天气太风小，风筝就很难升上天空。其次，要选择一个开阔的场地。因为风筝需要有足够的空间才能展翅翱翔。最后，要掌握好放风筝的技巧。首先，要将风筝放在地上，然后拉紧线，并迅速向后奔跑，等到风筝有足够的升力时，再放线，让风筝顺势升上天空。放风筝的过程中，要时刻调整拉线的力度，使风筝能够稳定地在空中飞翔。
放飞风筝的过程是一件非常有趣的事情。当风筝升上天空时，我会用线将它牢牢地拴住，然后放线，让它自由地在天空中飞翔。风筝在空中飞翔时，我可以感受到风的轻抚和阳光的温暖，仿佛自己也在天空中飞翔一般。有时候，风筝会随着风的方向改变而改变航向，我需要不断地调整拉线的力度，让它保持在一个稳定的高度上。有时候，风筝会被风吹得飞得很高，我不得不拉紧线，以免风筝飞得太高而无法控制。有时候，风筝会被风吹得飞得很远，我需要不断地放线，以便让风筝飞得更远。放风筝的过程中，我感受到了自由和快乐。
风筝，是一种让人感到轻松、愉快的玩具。它不仅能够让人放松身心，还能够培养人的耐心和毅力。每次放风筝，我都会充满期待地去选择适合放风筝的天气和场地，然后仔细地掌握放风筝的技巧，最后享受飞翔的乐趣。在这个过程中，我学会了调整自己的状态，保持稳定的心态，以应对风筝飞行过程中的各种变化。这些经验不仅对我放风筝有用，对我日后的生活也大有裨益。
风筝，是我童年时最喜欢的玩具之一。它不仅能够让我感受到飞翔的快乐，还能够锻炼我的耐心和毅力。每次放风筝，我都能够从中得到很多乐趣和收获。我希望，风筝这个美丽的玩具能够陪伴我度过更多的快乐时光。
风筝作文700字 篇二
风筝，是我童年时最喜欢的玩具之一。每当春天来临，我总是迫不及待地拿起风筝，与朋友们一起去放飞它们。
风筝，是一种能够在空中飞翔的装置。它的主要部分由一个骨架和覆盖在上面的彩色纸张组成。风筝的形状各异，有的是长方形，有的是菱形，还有的是动物或人物的形象。我最喜欢的风筝是一只小鸟的形状，它有着五颜六色的羽毛，看起来非常漂亮。
每次放风筝，我总是充满着期待和激动。我会先仔细地选择一个适合放风筝的天气和场地。天气要有适度的风力，场地要有足够的空间，这样风筝才能够顺利地升上天空。然后，我会将风筝放在地上，拉紧线，并迅速向后奔跑，等到风筝有足够的升力时，再放线，让风筝顺势升上天空。放风筝的过程中，我会不断地调整拉线的力度，使风筝能够稳定地在空中飞翔。
风筝升上天空后，我会用线将它牢牢地拴住，然后放线，让它自由地在天空中飞翔。风筝在空中飞翔时，我可以感受到风的轻抚和阳光的温暖，仿佛自己也在天空中飞翔一般。有时候，风筝会随着风的方向改变而改变航向，我需要不断地调整拉线的力度，让它保持在一个稳定的高度上。有时候，风筝会被风吹得飞得很高，我不得不拉紧线，以免风筝飞得太高而无法控制。有时候，风筝会被风吹得飞得很远，我需要不断地放线，以便让风筝飞得更远。放风筝的过程中，我感受到了自由和快乐。
风筝，是一种让人感到轻松、愉快的玩具。它不仅能够让人放松身心，还能够培养人的耐心和毅力。每次放风筝，我都会充满期待地去选择适合放风筝的天气和场地，然后仔细地掌握放风筝的技巧，最后享受飞翔的乐趣。在这个过程中，我学会了调整自己的状态，保持稳定的心态，以应对风筝飞行过程中的各种变化。这些经验不仅对我放风筝有用，对我日后的生活也大有裨益。
风筝，是我童年时最喜欢的玩具之一。它不仅能够让我感受到飞翔的快乐，还能够锻炼我的耐心和毅力。每次放风筝，我都能够从中得到很多乐趣和收获。我希望，风筝这个美丽的玩具能够陪伴我度过更多的快乐时光。
风筝作文700字 篇三
风筝，是一种让人陶醉的玩具。它不仅仅是一张纸和一根线，更是一种与天空对话的方式。
风筝的制作过程并不简单，需要仔细的准备和耐心的制作。首先，我们需要选择合适的纸和竹子。纸需要轻薄而坚韧，可以承受风的力量；竹子需要结实而轻巧，能够支撑起整个风筝。接下来，我们需要将纸剪成所需的形状，并用胶水将其贴在竹子上。最后，我们将线系在竹子的固定点上，并在尾部加上一根小尾巴。经过这些步骤，一只精美的风筝就制作完成了。
放风筝是一种放松身心的方式。当我们拿起风筝的线，放飞它时，我们仿佛与天空相连。我们可以感受到风的柔软和阳光的温暖。我们可以看到风筝在空中自由飞翔的样子，它的身姿如同一只自由的鸟儿。在风筝上系着线，我们可以感受到它的力量和自由。放风筝是一种与自然对话的方式，让我们更加亲近大自然。
风筝还能培养我们的耐心和坚持不懈的品质。在放风筝的过程中，我们可能会遇到风力不够或风力过大的情况。这时，我们需要学会调整风筝的角度，以保持平衡。而当风筝被树枝或电线缠住时，我们需要耐心地解开，并重新放飞。这种经历告诉我们，在生活中遇到困难或挫折时，我们也需要调整自己的心态和方法，以克服困难，保持平衡。此外，风筝还教会了我坚持不懈的品质。有时风筝会因为风力不足而下降，我们需要不断地拉线，让它再次升高。这就告诉我们，在面对困难时，不能轻易放弃，要坚持不懈，才能达到成功。
风筝是一种让我们忘记烦恼、释放压力的好玩具。它让我们放飞心灵，享受自由和快乐。无论是孩童还是成年人，都能从风筝中找到乐趣和启示。让我们一起放飞风筝，与天空对话，享受生活的美好吧！
风筝作文700字 篇四
风筝作文700字 篇五
风筝作文
700字
唉，又和父母闹别扭了。
清晨，我带着一颗忧愁而迷茫的心在中心广场上漫无边际地游走。风，凉丝丝的；云，厚厚的，见不到一丝阳光。我仿佛觉得万物都失去了光彩，无论是树，是花，还是草。不远处的草地上，有一
个小女孩托着下巴，笑眯眯的向上望。我顺势望去，顿时一震那不是风筝吗？
在我七彩梦幻的童年中，也曾有一只风筝在天空中自由地飞翔。儿时的我，也如那小女孩一样，再广阔的.蓝天中飞舞，和清风为伴，跟白云谈心，与鸟儿翱翔那有多好！
曾以为风筝是自由的，而现在才知道它也被一条细细的线牵引者；曾以为风筝可以无拘无束地随意飘飞，现在才知道它与风、雨、鸟、都有一层隔膜。也许风筝好想按自己的意愿去飞，可身上的线却不允许他那样做；也许风筝很茫然，他不知道这条线到底是善意的导向还是恶意的束缚。望着风筝，我想到了我自己，难道成长真的意味着更多的烦恼？
有时，在我的眼里，天不再是那么蓝，而是灰蒙蒙的，像一口扣在头顶的锅；草地也不再是那么绿，而是像一片黯淡无光的沼泽
忽然，起风了，那位父亲用力的拉着风筝线，小女孩大声喊：爸爸，线要断了！我一听，心里不禁一喜：风筝要自由了！线果然断了，但我却高兴不起来，反而悲伤起来。因为风筝在空中不停地打转儿，没有目的，没有方向，任凭风的摆布他不知如何是好。
我终于明白，为什么风筝身上要有一条牵引的线那是一条导向的索：当风筝迷失方向的时候，它会走向一条光明的路！线的一头是它自己，另一头是充满爱与关怀、理解的家，我突然发现自己由烦恼为快乐了，有一种长大的感受。
风渐渐停了，风筝缓缓地落下来，被一双充满温暖的手捧起来，它回家了。云渐渐散了，露出一片湛蓝的天
