染雾真善美的作文900字 篇一
爱与奉献
人的一生中，总有一些人或事物让我们感叹真善美的存在。而在我眼中，爱与奉献就是真善美的最佳体现。
爱，是一种无私的情感。父母对子女的爱，不求回报，只希望他们能健康快乐地成长；夫妻之间的爱，不离不弃，相伴一生；朋友之间的爱，无论距离有多远，心灵的纽带始终紧密相连。爱是一种力量，它能温暖人心，激励人前行。在我国抗击新冠疫情的艰难时刻，有许许多多的医护人员毫不犹豫地奔赴前线，用他们的爱和奉献守护人民的健康。他们舍小家为大家，默默奉献，无私奉献的精神让人敬佩不已。
奉献，是一种无私的行为。无论是为社会、为国家，还是为他人，都是我们应该追求的目标。正如母亲舍弃自己的时间和精力，为孩子们提供最好的成长环境；义工们无偿为需要帮助的人提供援助；科学家们默默地为人类探索知识、创造价值。他们的奉献精神，让我们看到了真善美的光芒。
爱与奉献，是人类共同的追求。它们是我们照亮前行路上的明灯，也是我们心灵深处最纯洁的宝藏。在日常生活中，我们可以从身边的小事做起，通过微笑、关心、帮助他人来展现真善美的力量。无论是为同学捡起掉落的书包，还是为老人提供帮助，这些看似微不足道的小举动都是真善美的体现。当我们付出爱与奉献的行动时，我们也会感受到内心的喜悦和满足。
爱与奉献，是我们人类的优秀品质，也是社会进步的动力。让我们从现在开始，用爱与奉献点亮世界，让真善美在我们的生活中绽放。让我们用行动诠释真善美，让这个世界因我们的爱而变得更美好。
真善美的作文900字 篇二
真善美的力量
真善美是世界的基石，是每一个人都应该追求的美德。它们是人类文明的灵魂，也是社会和谐的保障。
真，是指真实、真诚。在现实社会中，有太多的虚伪和伪善存在，让人感到失望和疲惫。然而，真实的存在却能给人带来力量和勇气。真实的表达和交流能够建立起真诚的人际关系，促进团结与和谐。在人际交往中，只有真诚相待，才能赢得他人的信任和支持。当我们敢于面对内心的真实，勇于表达自己的想法和情感时，我们才能在人与人之间建立起真正的连接。
善，是指善良、善行。善良的心灵是人类最宝贵的财富。善良的人，总是乐于助人，关心他人的困难和需要。善良的行为，不仅能够给人带来希望和温暖，也能够改善社会的环境。在我们的日常生活中，我们可以从身边的小事做起，比如帮助他人，尊重他人的感受，关爱弱势群体等。这些善良的行为虽然看似微不足道，但却能够累积起来，产生深远的影响。
美，是指美好、美丽。美是人类精神追求的目标，也是社会发展的推动力。美好的事物和美丽的景色能够给人带来愉悦和美感。而美好的思想和行为，更是人类文明的象征。在我们的生活中，我们应该追求美的价值观，通过自己的言行举止来创造美好的社会环境。美好的思想和行为能够激励人们追求更高尚的品质，推动社会进步。
真善美是我们人类最宝贵的财富，也是我们对世界的最美好期许。让我们从现在开始，用真善美的力量点亮生活，让每一个人都能感受到真善美的温暖。让我们以真善美为引导，走向更加美好的未来。
真善美的作文900字 篇三
真善美的故事
真善美是人们心灵最美好的向往，它们是世界上最宝贵的财富。在我们的生活中，常常会有一些真善美的故事，它们温暖人心、感动人心，给我们带来了无尽的力量和勇气。
曾经有一个叫小明的男孩，他家里非常贫穷。有一年冬天，小明生病了，他得了重感冒，没有钱去医院看病。父母为了省钱，只能给小明买便宜的药。可是，便宜的药并没有起到很好的治疗效果，小明的病情一天天恶化。他的同学小红得知了小明的情况后，立刻决定帮助他。她打电话给她的父母，请他们帮助小明去医院看病。小红的父母非常爱心，他们答应了小红的请求，并且带着小明去了最好的医院。经过一段时间的治疗，小明的病情逐渐好转。小明和他的家人非常感激小红和她的父母，他们在小明最困难的时候伸出了援助之手，给了他们希望和勇气。这个故事告诉我们，真善美的力量是无穷的，它可以帮助我们战胜困难，走向光明的未来。
还有一个叫小芳的女孩，她非常喜欢读书。每次上图书馆，小芳总是乐此不疲，从不厌倦。有一次，小芳在图书馆里看到了一个小男孩，他一直在找一本书，但是找了很久也没有找到。小芳主动上前帮助他，她帮助他找到了那本书。小男孩非常高兴，他感谢小芳的帮助。从那以后，小芳和小男孩成为了好朋友。他们一起在图书馆里借书、读书，分享彼此的喜悦和成长。小芳的善良和乐于助人让她赢得了朋友的信任和尊重。这个故事告诉我们，善良的行为可以改变一个人的一生，也可以让我们的世界更加美好。
真善美的故事是生活中的点滴，它们温暖了我们的心灵，给我们带来了无尽的力量和勇气。每个人都可以通过自己的行动传递真善美的力量，让我们的世界更加美好。让我们每个人都成为真善美的传播者，用自己的行动点亮世界的希望之灯。
真善美的作文900字 篇四
关于真善
美的作文900字
人间需要情，而真情的基础则是与人为善，丢弃了与人为善的品质，真情也就不复存在了，材料中的这些鸟儿们之所以大肆攻击对方，除了它们观察问题方法错误，它们师心自用，惟我独尊而外，恐怕主要是因为它们缺乏与它鸟为善的品质，由于缺乏这种品质，所以它们不仅用一己之见去约束它鸟，去寻思着挖掘它鸟的弱点，脑枯力竭地攻其一点，不及其余，而且甚至把对方的优点也当作缺点加以抨击：百灵鸣声悦耳动听，却被黄峭说成是动机不纯；喜鹊给人报喜，却被鹤鹉说成是奴颜媚骨；苍鹰有凌云之志，却被喜鹊说成是好高鹜远……
而鸟儿们的这一特点正是人的自画像。有些人，他们从不考虑自身是否存在着缺点和不足，却专门把眼光盯在他人身上，无论你身上存在的是优点还是缺点，都是他们攻击的'目标。你爱说话，他们扣来夸夸其谈的帽子，你喜欢沉默，他们打来孤芳白赏的棍子；你想成才，他们讽刺你爱出风头，你想普普通通，他们指责你不求上进、缺乏理想；你强于他们，他们批评你总是目空一切、骄傲自大，你弱于他们，他们骂你是窝囊废，如行尸走肉。这种攻击恰如一块磨刀石，可以磨平一个富有锐气者的棱角；仿佛一座高山，可以阻挡一个人智慧的开挖和运用；好似前进道路上的沟沟坎坎，不仅可以使个人，而且可以使集体事业的发展变得缓慢，不信，你看那黄鹂，面对攻击，它往往不敢展示自己的风采；你看那百灵，面对攻击，它往往不敢放声高歌；你看那苍鹰，面对攻击，它往往不敢翱翔天宇。如果每个人做事情都缩手缩脚，集体岂有不受影响之理?
可见，相互攻击，两败俱伤。由此，多少人失去了无以量计的轻松、自由和智慧；由此，人与人常常不能和睦相处；由此，多少群体蒙受损失。相反，假如人人都像鲍叔牙一样，不计私利、与人为善；假如人人都像周恩来总理一样，严以律己，宽以待人，那么，人间该会减少多少愁眉苦脸和虚情假意、增添多少欢声笑语和真挚感情啊!
可惜像他们一样与人为善者，还没有构成社会亮丽的风景，究其根源，大概还是因为教育者忽略了与人为善的早期教育，其实，“人之初，性本善”，只要我们在早期教育中抛弃那些空洞的说教，那么使人人养成与人为善的品质也绝非毫无可能。古今中外那些注重思想道德修养的大师们，几乎个个都是谦谦君子，也许正是他们从小接受这方面的教育并身体力行的结果吧!
