染雾孔融让梨作文 篇一
孔融让梨，修身齐家治国平天下
孔融，字文举，是东汉末年的一位学者和政治家。他虽然年轻，但却才华横溢，被誉为“千里马”。孔融在当时的政治层面上展现了他高尚的品德和宽广的胸怀，尤其是他让梨的故事，更是流传至今。
故事发生在东汉末年，那个时候天下大乱，百姓生活艰难。孔融虽然年幼，但却非常聪明，他时常参与政治讨论，为人民的福祉着想。一天，他和一群学生一起在田野中读书，突然看到一个老人手持一篮梨，正要过河。老人踌躇了一下，走上前说：“小朋友，我年纪大了，走不动了，你能帮我过一下河吗？”孔融一看，老人手中的梨看上去非常美味，他忍不住流口水。但他想到自己的家庭教育和品德修养，立刻明白了老人的用意。于是，他毫不犹豫地答应了老人的请求。
孔融把书包放在一边，脱下鞋子，走进了河水。他小心翼翼地慢慢走过去，把老人背过河后，又把他放下来。孔融回头看了一眼，发现老人已经不见了，只剩下那篮梨静静地躺在地上。孔融心里明白，这是老人对他的一种考验。
孔融拿起梨，想了想，知道这是老人给他的机会。于是，他毫不犹豫地把梨吃了起来。这时，孔融的同学们看到了这一幕，纷纷议论起来。他们认为孔融做得不对，应该把梨让给老人。
孔融微笑着看着他们，说：“你们不明白。如果我让梨给老人，这只是表面上的让梨。真正的让梨，是要懂得给老人创造一个更好的未来。我吃了梨，是为了能够更好地学习，将来能够为老人和更多的人做更多的事情。”
孔融的话让同学们沉默了下来。他们想明白了，孔融的让梨不仅仅是表面上的让梨，更重要的是要在未来做出实际的行动，为社会做出贡献。
孔融的让梨精神，道出了一种高尚的品德与为人处世之道。他用自己的行动告诉我们，让梨不仅仅是表面上的让梨，更重要的是要懂得为他人创造更好的未来。正是这种精神，使孔融成为了一个伟大的政治家和学者。
孔融让梨作文 篇二
孔融让梨，培养人才之道
孔融是东汉末年的一位杰出的学者和政治家，他以高尚的品德和宽广的胸怀闻名于世。他让梨的故事不仅展示了他的品格，更是一种培养人才的教育思想。
孔融生活在乱世之中，社会动荡，人民苦不堪言。作为一个年轻的学者和政治家，孔融深知自己的责任和使命。他不仅在政治上积极参与讨论，为百姓谋福祉，更在教育方面发挥着重要的作用。
故事发生在一个晴朗的春日，孔融和一群学生在田野中读书。突然，一个老人出现在他们面前，手中拿着一篮梨。老人请求孔融帮他过河，孔融毫不犹豫地答应了。
孔融脱下鞋子，小心翼翼地走进了河水。他把老人背过河后，发现老人已经不见了，只留下一篮梨。孔融明白，这是老人给他的考验。
孔融拿起梨，面对学生们的议论，他微笑着说：“你们以为我应该把梨让给老人吗？我吃了梨，是为了能够更好地学习，将来能够为老人和更多的人做更多的事情。这才是真正的让梨。”
孔融的话让学生们深思。他们明白了，孔融的让梨不仅仅是表面上的让梨，更重要的是要在未来做出实际的行动，为社会做出贡献。
孔融让梨的故事给我们带来了一种深刻的教育思想。在培养人才的过程中，我们不能只看到表面上的让梨，更应该注重培养学生的创新精神和责任感。我们要教会学生懂得为他人创造更好的未来，为社会做出贡献。
孔融的让梨精神，不仅是一种高尚的品德和为人处世之道，更是一种培养人才的教育思想。我们应该从孔融身上汲取智慧和力量，培养出更多具有高尚品德和社会责任感的人才，为社会的发展做出贡献。
孔融让梨作文 篇三
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孔融让梨
孔融四岁的时候。一天，邻居送来一筐梨。孩子们一拥而上，都挑大个儿的梨吃。孔融却不慌不忙的拿了个最小的梨。父亲见了，问他为什么，他说：“哥哥们比我大，我是弟弟，应该把大的留给哥哥们吃。”
孔融让梨作文 篇四
我国古代，有许多人拥有优良的传统美德，在我看完《孔融让梨》时，知道了我们中华的传统美德在小朋友身上，也开出了一朵灿烂的花。
故事是这样的，桌上有一盘梨，孔融等人来吃梨，别人都挑大梨吃，只有孔融挑小梨吃。之后，别人问他：“孔融，你怎么不吃大梨呢？”孔融笑了笑说：“哥哥姐姐们比我大，我应该尊敬他们，弟弟妹妹们比我小，我应该让着他们。”人们听了都竖起了大母指。就是这一件不起眼的小事，却让孔融留芳百世。物以恶小而为之，物以善小而不为，中国人不做坏事做好事是一件天经地义的事，不论大与小，都能反应出一个人的德，一个人的德陪伴他的一生。其实，我也很敬佩孔融，谁会说我从来没有过看见一个东西先上去拿一个最大的，甚至把别人的份子拿走，不顾别人的感受，现在，你是否知道了这个道理，记得小时候，拿什么东西都是挑最大的，父母拿孔融让梨的故事教育我，我那哪里听的进去？更别说比了，跟本就是比不起来的！而且对孔融有一种莫名其妙的反感，总觉得爸爸妈妈就是喜欢孔融似的，嘴里时不时还会冒出一句，不就是让个梨吗，有什么了不起，还什么美德的种子！总让人感觉是孔融把爸爸妈妈夺去了似的，那时的我，哪里知道，那是一种望子成龙的急切，这个故事我早听过了，但是对他产生敬佩的还是头一次。
让我们传承中华的传统美德，拨撒美德的种子。
孔融让梨作文 篇五
孔融是东汉末年的一名天文学家，在他小的时候就知道了要谦让，在他四岁的时候，有一天家里买了梨让大家吃，结果哥哥姐姐都来抢梨吃
，孔融却没有动，因此爸爸让他来分梨，孔融先把两个最大的梨给爸爸妈妈，然后把稍微小一点的给哥哥姐姐们，留了一个最小的`给自己。
读完了《孔融让梨》这个故事，我知道了要学会谦让，要让着比你大的和比你小的。
孔融让梨作文 篇六
今天，当我再一次翻开《孔融让梨》时，我的心在震撼。“谦让”，一个简单的词，却有着多么丰富的涵义。
这篇文章主要讲了在东汉末年有一位叫孔融的文学家，有五个哥哥和一个弟弟。
孔融四岁时，妈妈买了几个梨子回来，父亲让孔融先挑。可是他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。父亲见了，感到很纳闷，就问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的呢？”孔融回答道：“大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟呢，弟弟不是比你还小吗？”孔融说：“我比弟弟大，是哥哥，所以弟弟要吃大的。”听了孔融的话，大家都夸他是个懂得谦让的好孩子。
看完全文，我自惭形秽。孔融四岁时就知道谦让，而我呢？我已经上五年级了，可是我从来没有真正的谦让过。今天，我终于感悟，谦让是多么的伟大啊！
