环保纸作文 篇一:减少纸张浪费,共同守护地球家园
随着科技的不断进步,电子设备的普及和信息化的发展,我们生活中使用纸张的频率也在不断减少。然而,纸张依然是我们日常生活中不可或缺的一部分。为了保护环境,减少资源的浪费,我们应该采取行动,从身边的小事做起,节约使用纸张。
首先,我们可以尝试使用双面打印。很多时候,我们仅仅需要一面的信息,而另一面的纸张却被浪费掉了。如果我们在打印时选择双面打印,就能够充分利用纸张的两面,减少纸张的使用量。此外,我们还可以选择缩小打印的页面范围,避免不必要的空白页。
其次,使用环保纸张也是非常重要的。环保纸张是以可再生资源为原料,采用环保工艺生产的纸张。相比传统纸张,环保纸张对环境的污染更小,资源利用率更高。我们可以选择购买环保纸张来使用,为环保事业贡献一份力量。
此外,我们还可以通过电子化来减少纸张的使用。比如,在学习和工作中,我们可以尽量使用电子文档代替纸质文档,利用电子邮件传递文件,使用电子笔记本记录信息等等。这样不仅可以减少纸张的使用,还能够方便我们的存储和查找。
最后,我们还可以重复利用纸张。有时候,我们只是需要纸张的一小部分,比如做一些笔记、记录一些临时信息等等。这时候,我们可以将多次使用过的纸张剪成小块,作为备忘录或者草稿纸使用。这样一来,我们既能够节约纸张,又能够充分利用资源。
保护环境,减少纸张的浪费,是我们每个人的责任。只有每个人都意识到纸张的重要性,并且采取相应的措施,才能够共同守护好我们的地球家园。
环保纸作文 篇二:环保纸,为绿色未来铺就道路
随着人们环保意识的不断增强,环保纸的应用范围也越来越广泛。环保纸是以可再生资源为原料,采用环保工艺生产的纸张,相比传统纸张,它对环境的污染更小,资源利用率更高。使用环保纸不仅可以减少森林砍伐,保护生态环境,还可以推动绿色产业的发展,为绿色未来铺就道路。
首先,使用环保纸可以减少森林砍伐。传统纸张的生产需要大量的木材资源,导致森林的过度砍伐,破坏生态平衡。而环保纸是以可再生资源为原料,比如竹子、废纸等,不仅能够减少对森林的依赖,还可以有效地减少森林资源的破坏。
其次,环保纸的生产过程对环境的污染更小。传统纸张的生产过程中,会释放大量的二氧化碳和其他有害气体,对大气和水源造成污染。而环保纸的生产过程采用环保工艺,能够减少污染物的排放,对环境的影响更小。
此外,环保纸的使用也可以推动绿色产业的发展。环保纸的生产需要一系列的环保技术和设备,涉及到废纸回收、废水处理等多个环节。这就需要一批专业的环保企业和技术人才参与其中,推动绿色产业的发展,促进经济的可持续发展。
最后,环保纸的使用也可以引发人们的环保意识。当我们开始使用环保纸时,就会意识到绿色环保的重要性,进而在日常生活中更加注重环保,减少资源的浪费,推动可持续的发展。
环保纸的应用不仅可以减少森林砍伐,保护生态环境,还可以推动绿色产业的发展,为绿色未来铺就道路。让我们共同行动起来,选择环保纸,为保护地球家园做出贡献。
环保纸作文 篇三
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环保纸
我想象有一种纸是用秋天的落叶做成的。
它为什么可以环保呢?因为秋天落下的叶子,飘在地上,清洁工人很辛苦,得把地上的叶子扫干净才行。如果落叶可以做成纸,我们就可以把它捡起来,很方便。
它可
以解决浪费的问题。因为落叶是被清洁工人当垃圾扫掉,如果可以做成纸,那不就是变废为宝吗?
还有一点很重要,秋天的落叶是黄色的,而黄色不刺激人类的眼睛。
但是,这种纸也有一个缺点,只有秋天能生产,别的季节比较少。
环保纸作文 篇四
浙江省桐乡市 桐乡市振兴西路小学302班 熊玛丽
我想象有一种纸是用秋天的落叶做成的。 它为什么可以环保呢?因为秋天落下的叶子,飘在地上,清洁工人很辛苦,得把地上的叶子扫干净才行。如果落叶可以做成纸,我们就可以把它捡起来,很方便。 它可以解决浪费的问题。因为落叶是被清洁工人当垃圾扫掉,如果可以做成纸,那不就是变废为宝吗? 还有一点很重要,秋天的落叶是黄色的,而黄色不刺激人类的眼睛。 最重要的一点是这样人们就不用砍伐那么多的树来造纸。 但是,这种纸也有一个缺点,只有秋天能生产,别的季节比较少。
环保纸作文 篇五
星期六到了,我匆忙地准备起素描课的东西。
纸,塞进画筒;笔盒,塞进画筒;夹子,也塞进画筒;水,要放进包里……一阵手忙脚乱的准备后,东西往身上一背一挂,真不是一般的重啊!唉,都是因为査老师(素描老师)一定要我们带四开大纸,这包里放不下,只能背个包、背个画筒,如果是八开、十六开的小纸,就不用那么麻烦了 。
上课了,我不一会儿就把画画完了,等待査老师的检查修改。査老师走到我身边时,我立刻站起身。俗话说:“站得高望得远。”我往四周一看,发现全班二十个人,个个是一个背包、一个画筒或画夹。还不是因为要带一张大纸!
我忍不住小声嘀咕:“真浪费!”査老师一听,便问:“什么东西浪费?”“纸呗!”我说,“小纸一样能画,用大纸多浪费!”边上的夏语婕也插嘴说:“就是!就是!”査老师说:“如果用小纸你们画不下的呀!”“怎么可能呢?”夏语婕说。我又说:“老师你知道吗?纸是用树木为原料制成的!我们浪费纸就等于浪费树木!我们要环保啊!”“老师你知道三月十二日是什么节吗?是植树节!我们在植树的同时也要爱护树木啊!”夏语婕也跟着帮腔。査老师边帮我改画边说:“那你们平时花的钱不也是树木制的!”“所以我们要向日本学习,把一百元纸币改成硬币!”我说。“可日本一百元才抵中国多少钱吗?”査老师反问我们。“我们说的是人民币!”夏语婕说。“那你们下次买房子,怎么带钱呀?”査老师又说。那也向日本学习,十万面额的用纸币,一万、五万的制成硬币呗!”我说。“那你们给国家写封信好了!”査老师说。夏语婕听了,便问:“査老师,你说我们该怎么寄呢?”“往国务院寄,就写……”
“哎呀 太麻烦啦!査老师你帮我们寄好了!功劳可算你的哦!”我说。査老师一听,连连推辞,看来是不愿意哦!
唉,扯远了!可用纸的大小真的与环保有关哦!
环保纸作文 篇六
前些天,爷爷来看望我,吃过午饭,在闲聊的时候,无意中看到桌子上有一张好看的广告纸。于是,爷爷温和的对我说:“来,我教你折纸盒吧!”我爽快地答应了。
折纸盒开始了。我先看着爷爷折了一个,然后,我也找来一张纸和爷爷一块学折。我照着爷爷的方法一步一步的做,不一会儿,一个漂亮的纸盒做好了。
其实,折纸盒一点也不难。下面,我来介绍折纸盒的几个步骤:第一步,首先,准备一张正方形的纸,把纸相互对折两次后,就变成了四个小正方形,再把四个小正方形的角捏在一块,就再一次变成了一个小正方形;第二步,把小正方形的两个单边分别对折,再把折好的两个边折回内侧,还是一个正方形;第三步,把两个双边的四个角分别对折,折成的角相互掺压,再把剩下的两个单角折回来,然后,再把折回来的角压在刚才掺压的角里面;最后,用手把它打开,把第二步里对折的两个单边分别折回去,就这样,一个既适用又漂亮的盒子出手了。
接下来,我来介绍它的用途:它可以装零碎的东西、可以当临时的烟灰缸、还可以当餐桌上临时的小垃圾袋······总之,它的用途可大了。
更重要的是,它能使一些垃圾废纸第二次充分利用,减少了一些白色污染,也减轻了环卫工人每天的工作量。