我猜不透的一个人作文 篇一
这是一个我始终猜不透的人,他总是充满神秘感,让我无法捉摸他的真实想法。他是我班级里的一位同学,名字叫做张明。虽然我们已经在同一个班级里学习了两年,但我依然无法理解他。
张明是一个很安静的人,在课堂上很少开口发言。他总是坐在教室的角落里,看着窗外的风景。我常常看到他眼神深邃,仿佛有着无尽的思考。有时候,我会偷偷观察他的表情,想从他的眼神中找到一些线索。然而,他总是面无表情,难以捉摸。
除了在课堂上,我还会在午餐时间和他一起吃饭。然而,即使是在这样的日常场景中,我依然无法理解他。他总是默默地吃着饭菜,没有说一句多余的话。有时候,我会试图和他聊一些话题,但他总是回答得很简洁,不愿意展开对话。
与此同时,我发现他对于艺术有着浓厚的兴趣。他经常带着一本艺术书籍,专注地研究画作。有一次,我跟他一起去参观了一次艺术展览。看着他站在画作前,凝视着那些色彩斑斓的画面,我仿佛看到了他内心深处的某种情感。可是,当我试图询问他对于这些画作的理解时,他只是淡淡地说了一句:“每个人都有自己的感受。”
尽管我试图与他建立更深入的联系,但他总是保持着一种距离感。我不知道他是否有什么秘密,或者他是否曾经经历过什么特殊的事情。我想,或许有些人就是注定无法被理解的。
我猜不透的一个人作文 篇二
这是一个我猜不透的人,他总是散发着一种神秘的气息,让我无法洞悉他的内心世界。他是我工作中的一位同事,名叫王峰。每天与他相处,我都感到困惑和好奇。
王峰是一个很有才华的人。他在工作上总是表现出色,解决问题的能力远超出我的想象。然而,他从不喜欢夸耀自己的成就,也不愿意接受别人的赞美。当我向他请教问题时,他总是耐心地解答,但很少主动向我提出建议或者表达自己的观点。这让我很难判断他是否对我的工作有什么特别的看法。
除了工作,我们还会一起参加公司的团建活动。在这些场合中,他总是保持着一种冷静的态度。他不会像其他同事一样热情洋溢地参与其中,而是选择站在一旁默默观察。有时候,我会看到他眼神中的一丝孤寂,仿佛他属于一个独立的世界,与他人无法连接。
我曾经试图与他建立更深入的交流,了解他的兴趣爱好和生活情况。然而,他总是敷衍地回答我的问题,不愿意展开对话。有时候,我会看到他在工作之余画一些素描,但我无法理解他为什么要选择这样的方式来表达自己。
或许,有些人注定是谜团,无法被完全理解。我不知道王峰的内心世界是怎样的,也不知道他是否有什么特别的故事。但我相信,每个人都有自己的秘密,每个人都值得被尊重和理解。
我猜不透的一个人作文 篇三
我猜不透的一个人作文
我猜不透的一个人
有这么一个人:白里透红的脸蛋,乌黑的头发上夹着两个“小猫”发夹,珍珠般的大眼睛,鼻子右边和嘴巴上各有一个可爱的“小芝麻点儿”,这人呀,还真让人“百思不得其解”啊!
她呀,怎么说也算仪表堂堂吧!而且衣冠楚楚,她也非常爱干净,她的衣服不管什么时候都是干干净净,一尘不染的.,可这样爱干净的人竟然也……。
这天阳光明媚,我和她看见三个小男孩莫明其妙,无缘无故地欺负一个小男孩,还把那个小男孩的弹珠打进一个脏水洼里。水洼里的脏水像魔鬼一样团团包围着可怜的弹珠。瞧瞧那位被欺负的小男孩的衣服,脏得根本不像样儿了,加上那双脏得和老鹰爪子差不多的手,“哎”真是个名副其实的脏小孩。我不禁摇摇头。
“这事我今天算是管定了。”她一跺脚,来到那个脏水洼旁。谁能想象得这样一个连身上有点灰尘都要拍了又拍的爱干净的人,竟然将自已干净的双手伸进那个脏水洼,将弹珠捡了起来,拿出了自己唯一的纸巾将弹珠小心翼翼的擦了又擦。不会吧,她竟然会对那个被欺负的脏小孩说:“给,你的弹珠,以后可得爱干净哦!父母洗衣服很累的。”她又转身对那三个小男孩说:“小弟弟,你们这样做对吗?假如别人这样欺负你们,你们难道不会伤心吗?”听着这意味深长的话语,我不心悦诚服的点着头,而又惭愧的低下了头。一名普普通通的少先队员能做到的,而一名三好学生、一名中队委却不能做到。
她要是“疯”起来“无可救药”谁也拦不住她玩耍的“决心”,她要是正经起来,那可
是没得说了。记得有一次,下课了,同学们都都出去玩耍了,只有我和她在教室里。这时,好拿出一个小本子来,全神贯注、专心致志地写着什么。我拍了拍她的背,她却不以为然,我在旁边大声嚷嚷,她还不理我,还真“两耳不闻窗外事”呢!真猜不透她的心思,玩起来没头没脑,现在却专心起来了。她就是我的同学------xxx。
我的好朋友不错吧!
史努比