染雾参观水厂作文 篇一
参观水厂是一次非常有意义的经历。近日，我有幸参观了市区的水厂，深入了解了水的处理过程和水资源的珍贵性。
当我进入水厂的大门时，首先映入眼帘的是一片绿草如茵的花园，花香扑鼻，给人一种宁静和舒适的感觉。我跟随着导游，来到一座高大的建筑物前，这就是水厂的主体建筑。水厂的大门上方悬挂着“节约用水，保护水资源”的标语，提醒我们要珍惜每一滴水。进入水厂内部，我看到了一排排整齐的大型过滤设备，这是水的第一道处理工序。导游告诉我们，这些设备可以去除水中的杂质和悬浮物，保证水的清洁和透明度。
随后，我们来到了水的第二道处理工序——沉淀池。沉淀池是用来去除水中的悬浮物的，通过静置，让悬浮物自然沉淀到底部。我们站在高空的观景台上，俯瞰着整个沉淀池，只见池中的水波粼粼，不时有一些浮游生物在水中游弋。导游告诉我们，这些浮游生物可以帮助分解水中的有机物质，起到净化水质的作用。
接下来，我们参观了水的第三道处理工序——消毒。消毒是为了去除水中的细菌和病毒，保证饮用水的安全。我们来到了消毒室，只见一排排消毒设备整齐地排列着，发出一阵淡淡的氯气味。导游告诉我们，水中的细菌和病毒会通过加入适量的消毒剂被杀灭，确保水的卫生质量。
最后，我们来到了水厂的尾水处理工序。尾水处理是为了处理生活污水和工业废水，确保排放的水符合环保要求。导游带领我们走进了尾水处理厂，只见大量的管道和设备，忙碌地运转着。导游告诉我们，尾水经过一系列的处理工序，如沉淀、曝气、过滤等，最终变成了清澈透明的水，可以安全地排放到江河中。
通过参观水厂，我深切认识到水的重要性和珍贵性。水是生命之源，我们不能浪费一滴水。在日常生活中，我们要养成良好的用水习惯，节约用水，保护水资源。只有每个人都积极行动起来，才能保护好我们的水资源，确保我们的生活和环境更加美好。
参观水厂作文 篇二
参观水厂是一次令人难忘的经历。近日，我们班级组织了一次参观市区的水厂活动，让我们深入了解水的处理过程和水资源的重要性。
当我们来到水厂的大门口时，首先映入眼帘的是一片整齐的绿化，仿佛进入了一个花园。水厂的大门上方悬挂着“用水如金，节约用水”的标语，提醒着我们要珍惜每一滴水资源。我们跟随着导游，来到了水厂的主体建筑物。在这里，我们看到了一排排巨大的过滤设备，它们起到了去除水中杂质和悬浮物的作用。导游告诉我们，这些设备可以让水变得清澈透明，保证水的质量。
随后，我们来到了沉淀池。沉淀池是用来去除水中悬浮物的，通过静置，让悬浮物自然沉淀到底部。我们站在高空的观景台上，俯瞰着整个沉淀池，只见池中的水波粼粼，不时有一些小鱼在水中游弋。导游告诉我们，这些小鱼是水中的浮游生物，它们可以帮助分解水中的有机物质，起到净化水质的作用。
接下来，我们参观了消毒室。消毒是为了杀灭水中的细菌和病毒，保证水的安全。我们看到了一排排消毒设备整齐地排列着，发出一阵淡淡的氯气味。导游告诉我们，水中的细菌和病毒会通过加入适量的消毒剂被杀灭，确保水的卫生质量。
最后，我们参观了水厂的尾水处理工序。尾水处理是为了处理生活污水和工业废水，确保排放的水符合环保要求。导游带领我们走进了尾水处理厂，我们看到了大量的管道和设备，它们忙碌地运转着。导游告诉我们，尾水经过一系列的处理工序，最终变成了清澈透明的水，可以安全地排放到江河中。
通过参观水厂，我深刻认识到水的重要性和珍贵性。水是生命之源，我们要珍惜每一滴水资源。在日常生活中，我们要养成良好的用水习惯，节约用水，保护水资源。只有每个人都积极行动起来，才能保护好我们的水资源，确保我们的生活和环境更加美好。
参观水厂作文 篇三
今天，我特别高兴，因为我又可以去参观舅舅的水厂了。我坐在车上，心早就到了舅舅的水厂了。
我们来到舅舅的水厂，远远望见一块醒目广告牌，上面写着“团结拼搏，和谐发展，与时俱进”。一辆辆运货的大货车在厂里进进出出。
进了工厂的大门，我来到二楼舅舅的办公室。哦，“变了，变了”，真的变化了。几个月没来了，变化可真大，办公室增添了一台三十四英寸的监控电视。坐在办公室都能掌握车间里工人的工作情况。办公室的一角的展示台上摆着各种各样的矿泉水瓶样板。其中有舅舅工厂生产的牌子：劲力、天思泉、可贵生命水……舅舅告诉我，他们公司要把天思泉打造成广东名牌产品呢。
接着，舅舅带我们参观车间的生产情况。我们先来到第一车间，只见，工人们正在辛勤工作，他们先用机器把塑料管吹成矿泉水瓶。接着，工人们给矿泉水瓶穿新“衣服”——贴标签。
我们从第一车间出来，继续参观第二车间——灌水部，车间里有几台旋转式的机器正在自动灌水。瓶子灌满水后从出口进入另一条自动线，扭瓶盖的机器便会自动扭盖子。这样，每瓶完整的矿泉水就完成了。最后，工人们把制造好的矿泉水分别装进纸箱里。最让我吃惊的是成千上万的水都像人一样坐滑梯，滑到仓库里。真先进啊！
参观完舅舅的水厂，我们就踏上了归程。这次参观，我学了不少知识，真有意义。
参观水厂作文 篇四
当我们拧开水龙头时，看见透彻洁净的水，哗哗流出时可曾想过自来水是怎样来的吗？我从星期天的水厂之旅知道：自来水的生产过程，可不简单，需要经过很多生产工序。
星期天我、冠宝、还有爸爸妈妈一起参加我们班的班级活动，这次的目的地是——-大丰水厂，我一直好奇水是从哪里来的，这次终于有机会了。我们一起坐上大巴，经过一路的奔波，我们终于到达了大丰水厂。
首先，我们去看了水厂旁边的西江讲解的叔叔说这叫做“源水”，然后我们看到叔叔开了一个仓库的门，我们看到几台机器把几个抽水的管子放到“源水”西江里抽水。有一个同学问讲解叔叔：“叔叔，这个仓库是用来干什么的呀？”讲解叔叔笑了笑：“这不叫仓库，这叫做抽水泵房是用来抽取“源水”的。”我看到“抽水泵房”里有一个很大的鱼缸，我感到很奇怪：抽水泵房里怎么会养金鱼呢？于是就问：“叔叔，为什么“抽水泵房”里会养金鱼呢？”叔叔回答：“这是在检查这一批水有没有毒？要是有毒鱼就会死去，要是没毒，鱼就会向现在一样活的好好的。”
我们来到第二个生产工序——“混合”。水里加入的净水器，快速均匀的扩散与“源水”中，以致让脏东西成了看得见的漂浮物，我们从最开始看第一个池子是最多漂浮的池子，几乎要把整个池子覆盖，直到最后一个池子几乎没有漂浮物了。
接着我们来到第三个生产工序——“沉淀”。在沉淀池中大的漂浮物依靠重力作用，从水中分离出来，盐水得到初步的进化，并作为下一步工序打下基础。
然后我们来到第四个生产工序——“过滤”。我们看见“过滤池”的中间有一个像桥一样的铁架，就问：“叔叔，那个是什么东西呀？”叔叔说：“那是“污泥车”，“污泥车”只要来回走动底下的污泥就会堆成堆。”
我们来到第五个，也是最后一个生产工序——“清水”。“清水池”是最干净的一个池子了。
我们回到刚到时的大厅，休息了一会就去餐厅举行生日会了。生日会有有奖问答环节就是林汶希妈妈、郑可伊妈妈提关于水厂的问题，我们来举手抢答，回答对了，就可以从郑可伊妈妈那里拿走两个零食。可伊妈妈带的零食很多分别有紫菜、米饼、棒棒糖、果冻、肠仔……我们不仅在生日会上玩的很开心，也吃的很开心！
这次水厂之旅让我知道了自来水是怎样生产的，还在生日会上玩的得特别开心！
参观水厂作文 篇五
今天我们来到了东湖水厂。
在那里我们知道了东湖水厂所处理的原水来自于深圳水库。格栅井内设两台回转式齿耙清污机，单机宽2m，倾角60度，耙齿间隙70mm。
预臭氧化接触池分南北两池，接触时间4.8分钟，设计臭氧投加量0.5—1.5mg／1，采用水射器扩散接触式。
混凝沉碇共有4组8格，水中加入净水药剂、经机挈混合后进入网格
絮凝池，絮凝15分钟。
过滤池有V型过滤池和气水反冲双阀两种形式，其中V型处理能力130000吨／日，共十格。清水池过滤后的水经加氧消毒过后，进入清水池，清水池的作用是储存和调节不均匀的水量。送水泵房内设24SA—10J型离心水泵8台，七用一备。
经过今天的参观，是我们更懂得了要珍惜我们的水资源！
参观水厂作文 篇六
星期五那天，我和四年级的60名同学一起去参观了东湖水厂。水厂占地4.5万平方米，设计日供水能力为35万吨。
最有趣的就是混凝沉淀。混凝沉淀共有4组8格，水中加入净水药剂。采用丙聚斜管，斜管长1米。水流经过沉淀池后，浊度一般可降至2ntu以下。被沉淀过后的水，像一块无瑕的翡翠，我们的影子倒影在水中，好玩极了！
