写字作文(经典3篇)

时间:2014-08-07 09:35:17
染雾
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写字作文 篇一

如何提高写字的技巧

写字是我们日常生活中必不可少的技能。无论是在学校还是在工作中,我们都需要用到写字。然而,有些人的字写得非常漂亮,而有些人的字却很难看。那么,如何提高写字的技巧呢?下面我将分享一些提高写字技巧的方法。

首先,正确握笔是提高写字技巧的关键。握笔的姿势应该是自然放松的,不要过于紧张或者过于松弛。将笔夹在食指和中指之间,然后用拇指压在笔杆上,这样可以保持笔的稳定性。同时,手腕也要放松,不要用力过度。正确的握笔姿势可以使笔画更加流畅,字形更加美观。

其次,要注重练习。提高写字技巧需要不断地练习。可以选择一本练字帖,按照字帖上的字形进行模仿和练习。开始练习时可以慢慢写,保证每一个字都写得准确。随着练习的进行,可以逐渐增加写字的速度,但要保证字迹的清晰和工整。每天坚持练习一段时间,定期检查自己的进步,这样就能够逐渐提高写字的技巧。

此外,要注意字的规范和美观。写字时要注意字的形状和大小的一致性,避免出现横竖不齐、大小不一的问题。同时,要注意字的间距,保持字与字之间的距离适当。另外,要注意字的连笔,使得字与字之间的连接自然流畅。字的规范和美观是写字技巧提高的重要方面,只有字写得规范美观,才能给人以良好的视觉体验。

总之,提高写字技巧需要正确握笔、注重练习和注意字的规范和美观。只有通过不断地练习和培养良好的习惯,我们才能够写出漂亮的字。希望以上方法对大家提高写字技巧有所帮助。

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写字作文 篇二

写字的乐趣

写字是一项既实用又有趣的技能。它不仅可以帮助我们传递信息和表达思想,还能够给我们带来乐趣和满足感。下面我将分享一些写字的乐趣。

首先,写字可以让我们感受到文字的力量。当我们把自己的思想和感受通过文字表达出来时,会感到一种满足感和成就感。文字可以传递信息,表达情感,记录生活,甚至改变世界。通过写字,我们可以让自己的声音被听到,让自己的想法被传达,这种力量是非常有趣和令人激动的。

其次,写字可以培养我们的专注力和耐心。当我们写字时,需要集中注意力,把每一个字写得准确和工整。这需要我们保持专注,并且有耐心。通过写字的过程,我们可以培养自己的专注力和耐心,这对我们在其他方面的学习和工作中也是非常有帮助的。

此外,写字也可以成为一种放松和减压的方式。当我们感到焦虑或者压力大的时候,可以找一个安静的地方,拿起笔和纸,开始写字。写字可以让我们放松身心,把注意力转移到文字上,减轻压力和焦虑。无论是写字帖还是写日记,都可以成为我们减压的工具,帮助我们舒缓情绪。

总之,写字不仅可以传递信息和表达思想,还能够给我们带来乐趣和满足感。通过写字,我们可以感受到文字的力量,培养专注力和耐心,以及放松身心减压。希望大家在写字的过程中能够享受到这种乐趣,并不断提高自己的写字技巧。

写字作文 篇三

写字作文

我爱写字

我爱写字我最爱写字了!奶奶家墙壁上的字都是我写的呢!什么“光明牛奶”啦,“1、2、3、4”啦……全是我写的。每当我不开心时,都会写字,而且还是几页几页的写呢!写久了,不开心的事都抛到了九霄云外去了。这样既可以把不开心的事忘掉,又可以把字练好,还可以加深记忆,真是一举多得!我爱写很多种字呢!有中文、阿拉伯数字,还有英文。“中文是一种含有多种学问的字。”我是在电视上听外国人说的。我爱写中文的原因是因为它的结构复杂,可让我去研究怎样写好每一笔、每一划,让大家觉得看着它很舒服。阿拉伯数字虽然笔画简单,但是它是世上通用的数字。英文非常好写,可粗心的人就会写错,所以写时要注意。我就爱写字,写字就是我的爱好。写字是我生活中快乐的一部分。

我爱写字

Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center"align=center>我爱写字我最爱写字了!奶奶家墙壁上的字都是我写的呢!什么“光明牛奶”啦,“1、2、3、4”啦……全是我写的。每当我不开心时,都会写字,而且还是几页几页的写呢!写久了,不开心的事都抛到了九霄云外去了。这样既可以把不开心的事忘掉,又可以把字练好,还可以加深记忆,真是一举多得!我爱写很多种字呢!有中文、阿拉伯数字,还有英文。“中文是一种含有多种学问的字。”我是在电视上听外国人说的。我爱写中文的原因是因为它的结构复杂,可让我去研究怎样写好每一笔、每一划,让大家觉得看着它很舒服。阿拉伯数字虽然笔画简单,但是它是世上通用的数字。英文非常好写,可粗心的人就会写错,所以写时要注意。我就爱写字,写字就是我的爱好。写字是我生活中快乐的一部分。

我爱荆小

作文:我爱荆小》荆小是一所特色学校,民乐工程、写字工程、书香校园工程使我们的同学多才多艺。

走进校园,你能听到一曲曲动人的歌曲,那是民乐工程的民乐班正在训练。民乐班平时刻苦训练,每天都起早贪黑,功夫不负有心人,民乐班在很多比赛中都获得了优异的成绩,并为荆小增添了不少荣誉。

同学们写的字和作文都令人赞不绝口,多亏了写字工程和书香校园工程让我们有了浓厚学习的兴趣。荆小的同学真是多才多艺啊!

走到操场,一股沁人心脾的香气扑鼻而来,那是桂花开了。地上也“开”满了桂花,那是被秋风“摘”下来的。穿过高大的梧桐树,里面是一丛丛的菊花。那些菊花争芳斗艳犹如五彩缤纷的彩云飘落在花丛中。荆小真美啊!

走进教室,老师正在认真地批改作业。如果你打一个招呼,老师会温柔地说:“你可以来晚一点呀!”上课时,老师毫不厌倦地传授着知识。在老师的精心培育下,同学们各个方面都有了长足的发展。我们真感谢老师呀

我爱荆小,我爱荆小的同学,我爱荆小的老师,我爱荆小的校园。《我爱荆小》

我爱春天

我爱春天,我爱春天的山,爱春天的水,更爱这如诗、如画、如欢歌笑语的春天。

我们走出教室,去寻找春天。小山上,青翠的山色告诉我∶春姑娘就在你的脚下;小堤旁,嫩绿的草儿偷偷的探出脑袋,看着河里被鱼儿翻弄的春波;校园里,朗朗的读书声、沙沙的写字声伴着春风飘向远方……

原来,春风是摸得到寻得着的呀!拂面的春风,悦耳的春歌,花了眼的春*。

我爱春天,“因为春天有我们的春之声,春之色,春之梦!”

我爱荆小

走进校园,你能听到一曲曲动人的歌曲,那是民乐工程的民乐班正在训练。民乐班平时刻苦训练,每天都起早贪黑,功夫不负有心人,民乐班在很多比赛中都获得了优异的成绩,并为荆小增添了不少荣誉。

同学们写的字和作文都令人赞不绝口,多亏了写字工程和书香校园工程让我们有了浓厚学习的兴趣。荆小的同学真是多才多艺啊!

走到操场,一股沁人心脾的香气扑鼻而来,那是桂花开了。地上也“开”满了桂花,那是被秋风“摘”下来的。穿过高大的梧桐树,里面是一丛丛的菊花。那些菊花争芳斗艳犹如五彩缤纷的彩云飘落在花丛中。荆小真美啊!

走进教室,老师正在认真地批改作业。如果你打一个招呼,老师会温柔地说:“你可以来晚一点呀!”上课时,老师毫不厌倦地传授着知识。在老师的精心培育下,同学们各个方面都有了长足的`发展。我们真感谢老师呀!

我爱荆小,我爱荆小的同学,我爱荆小的老师,我爱荆小的校园。

我爱书法

《作文:我爱书法》我今年八岁了,在华舍实验学校读一年级。我个子矮小,看上去文文静静。我的头很大,脸白白净净,小小的眼睛,红红的嘴巴,样子还挺可爱呢!我喜欢写字,六岁就开始上书法班学写毛笔字。我每天要写两张字,才算完成任务。要是有客人来了,我还没写完,就一个人躲在房间里坚持写;要是作业多,到了晚上,我有些困了,就揉揉眼睛继续写。我每天练习毛笔字,从不间断。不论是炎热的夏天还是寒冷的冬天。我的书法已经在班级里小有名气,在学校里多次获奖了。我要继续努力,希望长大能当个书法家。《我爱书法》

我爱书法!

《作文:我爱书法!》我今年八岁了,在华舍实验学校读一年级。我个子矮小,看上去文文静静。我的头很大,脸白白净净,小小的眼睛,红红的嘴巴,样子还挺可爱呢!我喜欢写字,六岁就开始上书法班学写毛笔字。我每天要写两张字,才算完成任务。要是有客人来了,我还没写完,就一个人躲在房间里坚持写;要是作业多,到了晚上,我有些困了,就揉揉眼睛继续写。我每天练习毛笔字,从不间断。不论是炎热的夏天还是寒冷的冬天。我的书法已经在班级里小有名气,在学校里多次获奖了。我要继续努力,希望长大能当个书法家。《我爱书法!》

我爱老师

关键字:爱老师爱老师作文老师,我爱您!您教我们读拼音,写汉字,教我有表情的读课文。刚上学时,有的同学不会写字,您手把着手教他写字。有的小朋友不小心摔了一跤,您就把带他去医务室搽药。有的小朋友做了错事,您总是耐心地给他们讲道理,帮他们改正错误。我们放学了,您还在办公室批改作业,还帮我们把教室打扫得干干净净。晚上,我们睡觉了,您还在灯光下认真地备课,出试卷......老师,是您教导了我们科学知识,是您教导我们怎样做个好孩子。我们的成长离不开您啊,亲爱的老师,我爱您。(本文写于2006年9月)老师,我爱您!您教我们读拼音,写汉字,教我有表情的读课文。刚上学时,有的同学不会写字,您手把着手教他写字。有的小朋友不小心摔了一跤,您就把带他去医务室搽药。有的小朋友做了错事,您总是耐心地给他们讲道理,帮他们改正错误。我们放学了,您还在办公室批改作业,还帮我们把教室打扫得干干净净。晚上,我们睡觉了,您还在灯光下认真地备课,出试卷......老师,是您教导了我们科学知识,是您教导我们怎样做个好孩子。我们的成长离不开您啊,亲爱的老师,我爱您。(本文写于2006年9月)

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