小制作的作文(优质4篇)

时间:2012-08-06 03:15:11
染雾
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小制作的作文 篇一

独一无二的礼物

我是个很有创意的人,喜欢动手制作各种小玩意儿。有一次,我决定给我的好朋友制作一个特别的礼物,以表达我对她的感激之情。

我首先想到了她最喜欢的颜色是蓝色,所以我决定制作一个蓝色的手链。我去了手工店购买了一些蓝色的珠子和鱼线。然后,我仔细地将每个珠子穿好,一颗颗地串在鱼线上。我选择了不同形状和大小的珠子,以增加手链的美观度。

接下来,我用鱼线将所有珠子固定在一起,形成一个漂亮的手链。然后,我又在手链上加上了一个小小的蓝色丝带,使整个手链更加可爱。最后,我将手链放入一个小盒子里,用蓝色的丝带系好。

当我将这个手链送给我的朋友时,她非常开心。她戴上手链,笑着说这是她收到过最特别的礼物。我也很开心,因为我的小制作给了她无尽的快乐。

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小制作的作文 篇二

创意的手工艺品

我一直对手工艺品制作很感兴趣,所以我决定用我的创意制作一些独特的手工艺品。我选择了制作一幅立体画作,以展示我的艺术才华。

首先,我在一张画纸上绘制了一幅美丽的风景画。我使用了多种颜色的水彩笔,让画面更加生动。我画了一片绿色的草地,一片湛蓝的天空和一座高山。我还画了一些小动物和一些花朵,为画面增添了生气。

然后,我用剪刀将画纸剪成了几个不同形状和大小的部分。我将这些部分用胶水粘贴在一块硬纸板上,形成了一个立体的画作。我还在画作上添加了一些细节,如树木的叶子和山上的雪花,使画作更加逼真。

最后,我将立体画作装裱在一个精美的相框里,让它更加突出。我非常满意我的作品,因为它展示了我的创造力和艺术天赋。

通过这个小制作,我不仅锻炼了自己的动手能力,还展示了我的创意和艺术才华。我相信,只要我用心去制作,我能够创作出更多独特的手工艺品。

小制作的作文 篇三

(二)

  今天课堂上,在韦老师的带领下,我们进行了一次小制作活动,同学们的兴趣别提有多高兴了。根据我带的材料,我做的是布娃娃,一个可爱的布娃娃。你们想学吗?就让我来告诉你们吧。

  做布娃娃的材料很简单,废旧的布(也可以用塑料代替。)、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先,将乒乓球放在布中央,反向包裹,用线紧紧扎起来,布娃娃的头和身子就已经有了雏形。布包裹的乒乓球做为布娃娃的头,用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发,当然,头发的造型可以自由发挥,想画成怎样的造型,它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞,用剩余的布卷出两个胳膊,分别安装在剪好的两个洞内,并用针线缝制好。然后,用剪刀将白纸剪上两只手,用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最后,再用剩余的布卷两条腿,用线缝好后,安装在身体的后侧,自然下垂即可。一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前,向我们友好地问好,向世界无私地传递着幸福!把手塞进布娃娃的两只胳膊内,布娃娃还能动呢,一会儿向你招手示意,一会儿又向你摆手“bey-bey”,样子可爱极了!怎么样,要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得更好呢!

  教室里热闹非凡,同学们的小制作更是五花八门,花样繁多。同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢

  通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作,开心极了!

小制作的作文 篇四

(三)

  每当我看到别人都有自己的书签时,我都很羡慕,什么时候我才有属于自己的书签呢?哈哈!机会终于来了,老师让我们搞一项小制作。对了,到现在我都还没有书签,不如我就做一个书签吧!

  我来到了房间,开始寻找制作书签的材料,()我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线,一切工作都准备好了,现在就开始做吧。

  我先用剪刀把鞋盒剪开,小心翼翼的剪着,可是不管我怎么小心还是刺伤了手,鲜血流了下来。我不管三七二十一了,把鲜血一抹就接着做书签。接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案,我最喜欢的就是小动物了,不如我就画一只小狗吧,画得真是美极了,我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓,毛线的一端就变得又直又细,我轻轻地把那端细小的插进去。然后我把毛线的尾端和头端排在一起,转成一个小圆圈把它们一起放进去,马上用力一拉,一个活结就系好了。最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色,就这样,一个精美的小狗书签就诞生了。

  通过这小制作,我明白了:世上无难事,只怕有心人,我们做任何事都要细心。

小制作的作文(优质4篇)

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