榜样的力量作文 篇一
榜样的力量
榜样的力量是无穷的。榜样可以激励人们追求更高的目标,激发人们的潜力,改变人们的思维方式,甚至改变整个社会。在我们生活中,榜样无处不在,他们可以是我们身边的一位老师、一位同学、一位领导,他们的言行举止都能给我们以启发和激励。
榜样的力量首先体现在激励人们追求更高的目标上。当我们看到周围的人们在努力学习、工作、创新时,我们会感到自己也应该积极进取,不断提高自己。比如,我们班上有一位同学,她成绩优秀,每次考试都能取得好成绩。她的学习态度认真,每天都会认真完成作业,积极参加各种学科竞赛。她的努力和成绩成为了我们班上其他同学学习的榜样,激励着我们也要争取好成绩,不断提升自己。
榜样的力量还可以激发人们的潜力。当我们看到身边的人们通过努力和坚持,取得了一定的成绩和进步时,我们会意识到自己也有能力做到。比如,我们工作中的一位同事,他刚开始工作的时候经验不足,但是他勤勉努力,并且不断学习,通过自己的努力和进取心,他逐渐成为了我们团队中的佼佼者。他的成功经历激励着我们相信自己也有能力取得成功,通过努力和坚持,我们也能成为更好的自己。
榜样的力量还可以改变人们的思维方式。当我们看到身边的人们在面对困难和挑战时,能够积极乐观地应对,我们会受到启发。比如,在我们的社区中有一位居民,他患有重度残疾,但是他并没有因此放弃生活,相反他积极面对生活中的一切困难,坚持积极向上的态度。他的乐观精神和坚持激励着我们也要积极面对生活中的困难,勇敢面对一切挑战。
榜样的力量是无穷的,他们可以激励人们追求更高的目标,激发人们的潜力,改变人们的思维方式。我们应该积极寻找身边的榜样,从他们身上学习,不断进取,成为更好的自己。
榜样的力量作文 篇二
榜样的力量
榜样的力量是无穷的。榜样可以激励人们追求更高的目标,激发人们的潜力,改变人们的思维方式,甚至改变整个社会。在我们生活中,榜样无处不在,他们可以是我们身边的一位老师、一位同学、一位领导,他们的言行举止都能给我们以启发和激励。
榜样的力量首先体现在激励人们追求更高的目标上。当我们看到周围的人们在努力学习、工作、创新时,我们会感到自己也应该积极进取,不断提高自己。比如,我们班上有一位同学,他成绩一直很优秀,每次考试都能取得好成绩。他的学习态度认真,每天都会认真完成作业,积极参加各种学科竞赛。他的努力和成绩成为了我们班上其他同学学习的榜样,激励着我们也要争取好成绩,不断提升自己。
榜样的力量还可以激发人们的潜力。当我们看到身边的人们通过努力和坚持,取得了一定的成绩和进步时,我们会意识到自己也有能力做到。比如,我们工作中的一位同事,他刚开始工作的时候经验不足,但是他勤勉努力,并且不断学习,通过自己的努力和进取心,他逐渐成为了我们团队中的佼佼者。他的成功经历激励着我们相信自己也有能力取得成功,通过努力和坚持,我们也能成为更好的自己。
榜样的力量还可以改变人们的思维方式。当我们看到身边的人们在面对困难和挑战时,能够积极乐观地应对,我们会受到启发。比如,在我们的社区中有一位居民,他患有重度残疾,但是他并没有因此放弃生活,相反他积极面对生活中的一切困难,坚持积极向上的态度。他的乐观精神和坚持激励着我们也要积极面对生活中的困难,勇敢面对一切挑战。
榜样的力量是无穷的,他们可以激励人们追求更高的目标,激发人们的潜力,改变人们的思维方式。我们应该积极寻找身边的榜样,从他们身上学习,不断进取,成为更好的自己。
榜样的力量作文 篇三
榜样的力量是无穷的,它能飘进人的心里,净化人的心灵。不信?听我讲个身边真实的故事。
我刚转学来到学校时读三年级,学习成绩不好,最怕的是写作文和做复杂的应用题。所以语文数学都学得不好。记得有一次,老师布置同学们写作文时,我又害怕起来,觉得不知如何是好。这时,我们的班长—-何宇航同学似乎看出了我的惧怕心理,走过来对我说:“我觉得你的作文应该比我的好,明天能给我看看吗?”
我看着何宇航,十分感动。他人非常聪明,又很刻苦,成绩那么好,我怎么可能写得比他好呢?可看着他的眼神是那么真诚,我又相信他了,并在心里暗下决心:我一定要写好那篇作文,不让他失望。
那天晚上,我查阅了许多资料,进行了仔细的构思,然后认认真真地写好了那篇作文,之后我还主动地把作文拿给妈妈看,妈妈感到十分惊奇,当我把我的想法告诉她后,她对我的作文提出了一些修改意见,根据妈妈的提示,我修改好后又抄了一次。
从这一次起,我认识了我们的班长——何宇航,我还时常以他为榜样,他看书我也在看书,他上课积极举手,我也试着举手,他认真做作业,我也不敢马虎。在他的影响下,我做什么事都变得认真起来,还养成了爱看书的习惯,遇到不懂的总爱问一下何宇航,很快我的成绩从七八十分进步到九十多分,作文也越写越顺畅。这个学期写的一篇文章《神奇的作文医院》还发表在《孩子作文100分》杂志上呢!
榜样好比人生的坐标,成功的向导。它带给我们的是无尽的朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!
榜样的力量作文 篇四
阳光普照大地,鸟儿在枝头哼着紧张的歌曲,让紧张的气氛在空气中环绕。上课铃响了,学生们该出场了。上课铃声恐惧症因为今天学生们要参加800米跑测试。学生们比平时严肃120倍,老师说:说话前做准备练习的话,跑完步就累了,说话的力气也小了!同学们都提到了12分的精神,全身心投入去做,生怕以后考完。就像老师说的,连说话的力气都没有了!
汽笛一响,学生们就像野马一样跑了出去。有些同学故意让速度快的同学带头。一天下
来,他们累了。如果我们加快速度,我们就会领先!但是谁能想到会有这么大的精力去想这个,只要跑完全程就很好了。那就轮到我跑了。准备好,跑吧。嘣。我在计算中排名第一,没有第一。跑了一半后,我气喘吁吁,头上的汗水不停地往下掉,心脏像一只活泼的小鹿一样跳动着,跳啊跳。
这时,我想起了不久前读过的《老人与海》这本书。书中,老渔夫圣地亚哥在海里与这条巨大的马林鱼搏斗了三天三夜。我仿佛看到他支支吾吾不吃不喝,却还站在船头;好像他在不断激励自己:抓紧你的手,站稳你的腿,别晕头转向,帮我;似乎感受到了他发自内心的呐喊:一个人不是为失败而生的!
想到这里,我再次振作精神,跑完了全程。
榜样的力量作文 篇五
今天,我们升国旗时,看到了许许多多的榜样,他们不仅品学兼优,还乐于助人,这让我们都十分的敬佩他们。不仅仅有学校中的一些榜样,校园外也有很多榜样。
在这一次的疫情中,我们便可以看到许许多多的榜样,比如钟南山院士。
钟南山院士不仅在这次疫情做出了贡献,在十几年前的非典,钟南山院士也作出了伟大的贡献。就是由于受到了钟南山院士所作所为的影响,有许多的年轻人加入了医疗行业,希望有朝一日可以成为像钟南山院士一样的人,这便是榜样的力量。
再回忆过去,在三千多年的历史长河中,我国出现了许多的英雄榜样,一说就是一大堆,比如岳飞、曹操、苏轼、李白、辛弃疾……等等,这些人都是民族英雄或诗人,他们每个人都有着榜样的力量,这种力量可以让我们变得十分自信,十分的激动。
再回到如今,虽然国家太平,但是依然需要榜样去守护。这个榜样可能是医生,可能是军人,也可能是环卫工人,他们都有一个共同的名字:榜样。他们能让我们重拾信心,能让我们激励自己,更能改变我们的一生,这应该便是榜样的力量。
榜样的力量作文 篇六
星期一,我期待已久的一天。因为,老师说周一换位置。啊!最后离开戴汉卿!但我的心怦怦直跳。因为也许有一个张汉卿?
终于轮到我了。我一看到它,它就是我想要的星星和月亮的位置。但是,在和他在一起的这段时间里,我看到他并不完美,但和正常人一样,他有优点也有缺点,但让我难忘的是他的优点。
他,张大大的脸上有一双小眼睛,你不应该认为他的眼睛像线一样小,但是他的眼睛在他开始提问的时候是明亮的,总是闪着灵动的光芒。就拿那个月考来说吧!
那次老师说过几天就月考了。听到的时候,我不在乎,也完全不在乎考试。我心想:不就是个普通的考试吗?反正不是期末考试。所以没学习。第一次语文考试,匆匆忙忙的做了考题,然后就开始玩了。直到收到试卷我才查。我想卷头发的时候都惊呆了!鲜红的数字“82”在我眼前晃动,似乎在嘲笑我不如他!他拿到了全年级第一名:“96”。我就更惊讶了。为什么我总是不如他?我挑衅地对他说:“这有什么了不起的,难道不是第一次吗?”嘿!“这话虽然嘴上这么说,但心里很佩服他:佩服他认真的态度;佩服他的谦虚好学精神!
他是我学习,李振宇的榜样,这个榜样的力量是无限的。