说与不说作文(优质3篇)

时间:2015-07-03 04:45:43
染雾
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说与不说作文 篇一

是否说出自己的想法,是一个让人纠结的问题。有时候,我们害怕面对别人的批评和质疑,害怕被别人误解或嘲笑,所以选择了保持沉默。然而,有时候,我们又希望能够表达自己的观点和感受,希望能够与他人分享自己的想法。无论是选择说或者不说,都有其利弊。

选择不说,是因为害怕受到批评和质疑。我们担心自己的观点和想法可能会被别人否定,被质疑其合理性和可行性。这种担心常常来自于自卑和缺乏自信。我们害怕被别人说服,害怕被人嘲笑。因此,选择不说成为了我们的避讳之举。然而,这种选择却使我们失去了与他人交流的机会,也错过了可能获得帮助和支持的机会。同时,沉默也会让我们的观点和想法无法被别人了解和认同。在团队合作和社交交往中,沉默者常常被认为缺乏参与和贡献,被边缘化。

选择说出自己的想法,是因为希望与他人分享。我们希望能够得到别人的认可和支持,希望能够获得帮助和建议。与他人交流和分享自己的观点和想法,能够帮助我们更好地理解问题,得到不同的视角和解决方案。与他人的交流也能够增强我们的自信和自尊心,使我们更加坚定地追求自己的目标和理想。然而,选择说出自己的想法也需要有一定的技巧和策略,避免冲突和误解的产生。

在我的观点中,选择说与不说要结合具体情况。在一些重要的场合和问题上,我们应该勇敢地说出自己的观点和想法,与他人进行积极的交流和讨论。在这样的情况下,我们应该提高自己的语言表达能力和沟通技巧,使自己的观点更有说服力和影响力。而在一些次要的场合和问题上,我们可以选择保持沉默,不必为了说话而说话。这样能够避免冲突和争议的产生,保持良好的人际关系。

总之,选择说与不说,都有其利弊。我们应该根据具体情况和需求,灵活地运用这两种选择。无论是选择说或者不说,都应该从自身出发,勇敢地表达自己的观点和想法,与他人进行积极的交流和讨论。这样才能够获得成长和进步,与他人建立更好的人际关系。

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说与不说作文 篇二

在人与人之间的交流中,是否说出自己的想法是一个需要权衡的问题。有时候,我们选择保持沉默,不愿意表达自己的观点和感受。而有时候,我们又希望能够发表自己的意见和见解,与他人进行积极的交流和讨论。说与不说,各有其利弊,取决于具体情况和需求。

选择保持沉默,是因为害怕面对批评和质疑。我们担心自己的观点和想法可能会被别人否定,被质疑其合理性和可行性。这种担忧常常来自于自卑和缺乏自信。我们害怕被别人说服,害怕被人嘲笑。因此,选择保持沉默成为了我们的避讳之举。然而,这种选择却使我们失去了与他人交流的机会,也错过了可能获得帮助和支持的机会。沉默会让我们的观点和想法无法被别人了解和认同。在团队合作和社交交往中,沉默者常常被认为缺乏参与和贡献,被边缘化。

选择说出自己的想法,是因为希望与他人分享。我们希望能够得到别人的认可和支持,希望能够获得帮助和建议。与他人交流和分享自己的观点和想法,能够帮助我们更好地理解问题,得到不同的视角和解决方案。与他人的交流也能够增强我们的自信和自尊心,使我们更加坚定地追求自己的目标和理想。然而,选择说出自己的想法也需要有一定的技巧和策略,避免冲突和误解的产生。

在我的观点中,选择说与不说要结合具体情况。在一些重要的场合和问题上,我们应该勇敢地说出自己的观点和想法,与他人进行积极的交流和讨论。在这样的情况下,我们应该提高自己的语言表达能力和沟通技巧,使自己的观点更有说服力和影响力。而在一些次要的场合和问题上,我们可以选择保持沉默,不必为了说话而说话。这样能够避免冲突和争议的产生,保持良好的人际关系。

总之,选择说与不说,都有其利弊。我们应该根据具体情况和需求,灵活地运用这两种选择。无论是选择说或者不说,都应该从自身出发,勇敢地表达自己的观点和想法,与他人进行积极的交流和讨论。这样才能够获得成长和进步,与他人建立更好的人际关系。

说与不说作文 篇三

说与不说作文

  有些事,明明早已经选择了放弃,说好了随缘的,为何心依旧会痛。

  原来,不爱比爱更难,不见比见更难。有时候,总感觉我们离得很近,可又离得很远。伤心的时候,我总习惯抬起头,看看那片蓝色的天空。依旧记得,记得你说过的`话语。谁曾想,一个转身,早已经沧海。一直以来,总想着将最美

的,最真的祝福送给你。

  很多事我们确实无法改变、不能左右,所以,那就,好好做自己吧。

  有时候,你一点微不足道的肯定,对我却意义非凡。

  如果回首往昔的记忆之窗开的太久,寒意就会开始侵袭现在的时光。

  我偶尔喜欢在很静很静的黑夜,关了灯让寂寞把我包裹,却又害怕黑暗……突然觉得。要我一个人吃饭逛街,那是一件很难的事。更多的时候,吃饭逛街,我想有人陪着,可以一群朋友,亦可一位。

  终于明白,有些事情一个人如何做的到。

  终于发现,有些事情不说是个结,说了是个疤。

  二零一五年一月二十四日

高三:潘琴

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