染雾老师的眼睛作文 篇一
老师的眼睛是一扇窗户，透过它我们可以看到老师的关怀和教诲，也能感受到老师的严格和要求。每当我站在讲台前，我总是能感受到老师那犀利的目光，它给予我动力和自信，也让我时刻保持警惕。
老师的眼睛是一盏明灯，照亮着我们前进的道路。无论是在学习上还是在生活中，老师总是用她的眼睛告诫我们，要努力学习，要积极向上，要做一个有担当的人。每当我遇到困难和挫折时，我总是能在老师的眼神中找到力量，她的眼睛给我指引，让我知道应该怎样去做，怎样去面对。
老师的眼睛是一面镜子，它能看透我们的内心世界。无论是喜悦还是懊悔，老师总是能从我的眼神中读出来。记得有一次，我在考试中犯了个错误，心情沮丧的我不敢抬头看老师，可是她的眼神却给了我勇气，她微笑着看着我，眼神中充满了鼓励和支持，我明白了，即使犯了错误，也要坦然面对，积极改正。
老师的眼睛是一面守望者，它时刻关注着我们的一言一行。无论是在课堂上还是在校园里，老师的眼睛总是在默默地守护着我们。有一次，在操场上，我偷偷地扔掉了一个纸屑，没想到老师的眼睛正好看到了。她没有责备我，只是用她那叮嘱的眼神看着我，我感到非常愧疚，立刻捡起纸屑并丢进垃圾桶，从此以后，我再也不敢乱扔垃圾了。
老师的眼睛是一把尺子，它衡量着我们的成长和进步。无论是在学习上还是在品德方面，老师总是用她的眼睛来评判我们的表现。有一次，我在班级活动中表现得非常出色，老师的眼神中充满了赞许和鼓励，那一刻，我觉得自己真的长大了，我明白了，老师的眼睛不仅是一种监督和约束，更是一种鼓励和肯定。
老师的眼睛是一面镜子，不仅能照亮我们，也能反映出我们的成长和进步。在老师的眼睛里，我看到了自己的希望和潜力，也看到了自己的不足和缺点。我会珍惜老师的眼睛，用自己的努力和进步回报她的关怀和教诲。
老师的眼睛作文 篇二
老师的眼睛，是一方温暖的海洋，从中我汲取到知识的营养。每当我走进教室，老师的目光总是注视着我，仿佛在鼓励我继续努力。她的眼睛中有着教育者的智慧和关怀，我常常被老师的眼神所感动，也受到了她的教育。
老师的眼睛，是一簇明亮的火焰，给我带来了前行的力量。在学习中，我常常遇到难题和困惑，但老师的眼神总是给我指引。她的眼睛中充满了期待和鼓励，让我明白了努力奋斗的重要性。每当我看到老师那充满期待的目光，我就会坚定信心，毫不畏惧地面对困难，因为我知道，老师相信我，我也要相信自己。
老师的眼睛，是一面镜子，反映出我的成长和进步。在老师的眼神中，我看到了自己的努力和付出得到了回报，我变得更加自信和坚定。老师的眼睛不仅能照亮我的学习之路，更能让我认识到自己的不足和需要改进的地方。每当我看到老师微笑的眼神，我就知道，我还有很长的路要走，我要不断努力，不断进步。
老师的眼睛，是一面守望者的眼睛，时刻关注着我的一言一行。无论是在学校还是在社会上，老师的眼睛总是默默地守护着我。她的眼神中有着关怀和期望，让我倍感责任和担当。在老师的眼睛里，我明白了做人要诚实守信，要为自己的行为负责。
老师的眼睛，是一把尺子，衡量着我的成长和进步。在老师的眼神中，我看到了自己的努力得到了回报，我感到非常欣慰和自豪。老师的眼睛给予了我自信和勇气，让我明白了只有不断进取才能成就梦想。
在老师的眼睛里，我看到了希望和未来。我要珍惜老师的眼睛，用自己的努力和进步回报她的关怀和教诲。我要努力学习，积极向上，做一个有担当的人，用自己的行动向老师证明，她的教育和培养没有白费。
老师的眼睛作文 篇三
老师的眼睛作文
老师的眼睛老师的眼睛，
是一池清澈的湖水，
荡漾着春天的涟漪，
让我们幼小的心灵变得纯净透明；
老师的眼睛，
是一缕和风，
给我们时常浮躁的情感，
带来温馨的抚慰；
老师的眼睛，
像天上的星星，
在夜幕下，
尽情地把光明撒向我们前进的征程；
老师的眼睛，
似夏日的一场透雨，
用无私的甘露，
润泽我们知识的田野。
啊！
老师的眼睛，
将所有的爱和启示传递给我们，
在我们的眼里，
老师的眼睛永远明亮,
永远有神!
老师的眼睛我的老师姓傅，她身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。傅老师长的很秀气，弯弯的眉毛像月牙儿，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴，最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂亮，而且还会说话呢，不信，我讲给你听哦！
有一次，学校举行演讲比赛，当我上台演的时候，看到台下是一大片黑沉沉的人，几千双眼睛紧紧地盯着我，我心里一阵阵紧张，准备好的演讲都丢的九霄云外，正当我惊慌失措的时候，傅老师脸带微笑，用温柔的眼神看着我，好像在说：“别怕，胆大些！你能行！”看着她那亲切的眼神，我心慢慢的平静了，准备好的演讲也一幕幕的出现在眼前，我心里有了莫名的勇气，胆大了，声音响了，我演讲的有声有色，赢得台下热烈的掌声。
还有一次，我考试得了两个一百分，当我上台领奖的时候，傅老师用赞许的眼神看着我，好像在说：”嗯，考得不错不过不要骄傲哦！”
不要以为老师的眼睛都很温柔，有时候她的眼睛也很严肃哦。有一次上课，老师在讲台上认真的讲春天的美丽，我把小人书放在桌子下面，偷偷的看，老师发现了我的小动作，停了一下，用嗔怪的眼神看着我，好像在说：“幸浩，现在是上课，你这样做行吗？”我心里一震，停止了野马般的思绪，我专心的听讲了。
这下你该相信我老师的眼睛会说话了吧！虽然，傅老师现在已经不教我们了，但是她那神奇的眼睛在我心里还是那么清晰，那么深刻！
我爱眼睛会说话的傅老师！
老师的眼睛我们的班主任郁老师，有一双明亮又美丽的大眼睛，好象会说话似的。
有一次背诗，在家里我背得非常流利，可上课时我心里一急，就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我，她的眼睛好像对我说：“不要紧张，想不出来再想想。”我想啊想，终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神，她好像在对我说：“隆隆，你真棒！”
还有一次，我带了一本小人书去学校看，上课时我把它放到抽屉里，偷偷翻开第一页。我头一抬，忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下，好象在说：“上课的时候要集中注意力，不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。
我们的郁老师，我非常喜欢她。她的眼睛会说话，她眼睛说的每一句话，我都能听懂。一想起她的眼睛，我就会想到要做个好孩子，她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。
老师的眼睛俗话说：“眼睛是心灵的窗户”。我们班的语文老师曹老师有着一双美丽明亮的大眼睛。透过这扇心灵之窗，我们分明可以感受到曹老师那丰富而深切的思想和情感。
曹老师的眼睛是执着的。从我们读小学一年级至五年级，曹老师一直教我们班的语文。对待教学，她一丝不苟。每上一节课前，她都会精心地备好课。上课时她时而带领大家声情并茂地朗读课文；时而给我们讲解与课文有关的课外知识；时而布置一些课题让大家展开讨论。课后作业她都会认真地批改，提出许多自己的见解来帮助同学们提高。正
曹老师的眼睛是犀利的。除了教学，曹老师在担任我们班的`班主任期间，为了给大家创造一个良好的学习环境，她对我们的要求一直十分严格。明察秋毫，奖罚分明。当同学们学习认真，自觉遵守纪律时，她的眼神便会透出赞许和鼓励；当我们在学习上取得进步或是在学校组织的各类比赛中取得佳绩，她的眼神便会透出高兴和欣慰；当少数同学学习懒散或是违反校纪校规时，她的眼神便会透出威严和愤怒，使得班里那些违反纪律的行为越来越少了。曹老师对待工作的眼睛分明是犀利的。
曹老师的眼睛是温柔的。由于班里同学较多，这使得曹老师的工作十分繁忙。但无论何时，曹老师总会用细致和耐心呵护着同学们。每天，是她第一个到校，安排好大家学习。放学后，是她领着我们走出校门，护送完回家要过马路的同学后才最后一个返回。她时常教导我们在学习上要充满信心。一次，我有幸代表班级参加全校的朗读比赛。由于准备的时间很紧，我心里有点忐忑不安。曹老师看在眼里，她便亲自给我改稿、辅导我的读音。尽管如此，有个别的字我却总也掌握不准发音。我知道曹老师说普通话是国家一级水平，平时要求我们都十分严格，这下准会生气了。没想到她不但没生气，还反过来安慰我不用慌，慢慢来。在她的辅导下，那次比赛我取得了全校二等奖！曹老师对待同学的眼睛是温柔的。
在曹老师的教育和培养下，我们已经进入到五年级的学习阶段。随着同学们一天天成长，我们知道，曹老师陪伴我们一起学习的时间是有限的，但她的眼睛留给我们的印象却可以永远伴随着我们。
老师的眼睛有时戴眼镜，有时不戴眼镜，一双大而弯的眉毛把她的眼睛衬托得炯炯有神，也略显严肃，那就是我的班主任王老师。
记得有一次，王老师提问，同学们都把手举得高高的，我也很不情愿地举起手来。心想：老师，你千万不要叫我呀！老师好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意让我回答，我慢慢地站了起来，由于紧张，那颗心啊，怦怦直跳，回答的声音很轻。王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，放轻松些，回答错了也没关系。”看着老师那双会说话的眼睛，我放大了胆子，声音也响亮了起来。王老师又向我投来赞许的目光，好像在说：“回答得真好！回答得真好！”这时教室里立刻响起了激烈的掌声，我害羞得低下了头，笑了。
还有一次，我和同桌在下面说话，被老师发现了，我害怕极了，心想老师会不会批评我呢？可老师只是用她那双会说话的眼睛看了看我，有继续讲课了。
老师的眼睛是令人生畏的，也蕴含着火一般的热情。她那双明亮的大眼睛，像天空中的星星一样明亮。
我爱老师的眼睛，更爱我的老师。
老师的眼睛世上的眼睛千千万，唯独老师的眼睛最令我难忘。老师的眼睛很神奇，你相信吗？我却是深信不疑。
当我犯了错误的时候，我心里很内疚，很害怕，心中像吊了十五只水桶-七上八下，没有改正错误的勇气。我一抬头，看见了那双眼睛，仿佛对我说：“别害怕，只要有勇气改正错误，以后就不会再犯了。”在老师的目光中，我受到了鼓励，终于改正了错误。
当我的考试成绩不理想时，我非常伤心，突然看见了那双眼睛，好像在说：“别发愁，虽然没考好，但不要灰心，只要再努力一下，下一次一定会考好的。”在老师的目光中，我得到了安慰，开始努力学习。
当我取得较好的成绩，我非常高兴，还有几分骄傲。猛地看见了那双眼睛，提醒我：“不要骄傲自满，不然你会后退的。”在老师的目光中，我受到了教育，于是不再骄傲了。
当有难题做不出时，便想放弃，做下一道题。不料，被那双眼睛看到了，它在告诉我：“耐心点，仔细想想一定能解决的。”在老师的目光中，我得到了启示。我认真的思考，果然做出来了。
老师的目光啊，真使我难忘。
老师曾问我们长大了想干什么。“科学家。”“企业家。”“作家。”……我想起了那双清澈明亮的眼睛，我高声说：“老师！”
晚上，我做了一个梦，梦中的我也拥有了一双神奇的眼睛。
