染雾作文 与李白同行 篇一
李白，唐代伟大的诗人，他的诗歌充满了豪情壮志和对自然的热爱。如果能与他同行，我将会有怎样的体验呢？
首先，与李白同行必然能够亲眼目睹他创作诗歌的过程。李白的诗歌充满了灵感和想象力，他能够随手写下一首气势磅礴的长诗，或者是一首婉约细腻的小诗。与他同行，我将能够亲身体验他的创作过程，从他的眼中看到他如何从自然界汲取灵感，如何将内心的感受融入到诗歌中。这将是一次难以忘怀的经历。
其次，与李白同行还能够感受到他的豪情壮志。李白是一个追求自由和独立的人，他崇尚自然和真实的生活。与他同行，我将能够亲身感受到他的豪情壮志，看到他怀抱着对自由的向往，勇往直前的精神。这将使我对生活充满了勇气和热情，激励我追求自己的梦想。
最后，与李白同行还能够深入了解他的思想和哲学观。李白的诗歌中蕴含着丰富的思想和哲理，他对人生、自然、社会等问题都有独到的见解。与他同行，我将能够与他进行深入的对话和交流，听他讲述他的思想和哲学观。这将使我受益匪浅，开拓我的思维，提升我的修养。
总的来说，与李白同行将是一次宝贵的经历。通过与他的交流和观察，我将能够亲身感受到他的创作过程、豪情壮志和思想观。这将使我受益良多，激励我追求自己的梦想，塑造我独立自由的人生态度。
作文 与李白同行 篇二
与李白同行，是一种怎样的体验呢？如果有机会与这位伟大的诗人同行，我将会有怎样的感受？
首先，与李白同行将能够亲眼目睹他对自然的热爱和敬畏之情。李白的诗歌中充满了对自然的描绘和赞美，他能够从自然界中汲取灵感，创作出优美动人的诗歌。与他同行，我将能够亲身感受到他对自然的敏感和热爱，看到他是如何用诗歌表达对自然的赞美和敬畏之情。这将使我更加珍惜身边的自然环境，更加关注和保护大自然。
其次，与李白同行还能够深入了解他的人生态度和哲学思想。李白是一个豪放不羁的人，他崇尚自由和独立，追求真实和纯粹的生活。与他同行，我将能够亲身感受到他的人生态度，看到他是如何勇往直前，追逐自己的梦想。这将激励我积极向上，勇敢追求自己的梦想，不受外界的束缚和干扰。
最后，与李白同行将使我对诗歌有更深入的理解和欣赏。李白的诗歌充满了豪情壮志和对生活的热爱，他的诗句优美动人，意境深远。与他同行，我将能够深入了解他的创作背景和创作思路，更好地欣赏和理解他的诗歌。这将使我对诗歌产生更浓厚的兴趣，激发我的创作灵感。
总的来说，与李白同行将是一次难得的体验。通过与他的交流和观察，我将能够亲身感受到他对自然的热爱和敬畏之情，了解他的人生态度和哲学思想，提升我对诗歌的理解和欣赏。这将使我受益匪浅，开阔我的眼界，丰富我的人生经验。
作文 与李白同行 篇三
作文 与李白同行
打开台灯，品一杯香茗，翻开一本厚厚的唐诗，你，青莲居士，便盈盈而立，与我一起游历名山大川。
首先，我们来到了山势陡峭、水流湍急的三峡。这里山清水秀，鸟语花香，景色宜人。再向前走，就出现了另一番光景：水流湍急，波浪滔天。李白顿时诗兴大发“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”如里你听到了猿声，你就会潸然泪下，因为猿的叫声非常之凄惨。我从太白的眼中分明看到了晶莹的泪光。
然后，我们来到了一个美如仙境的地方，那就是——桃花潭边。这时，李白的泪就在眼睛里待不住了，纷纷落下，因为这里是他跟汪伦分别的地方，当时小声的吟诵：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”如里你的朋友、知音走了，你的心情会如何呢？
接下来，我们来到了开门山，这里的山很陡峭，中间就像被长江一刀劈开了似的。我不禁赞道：“好雄伟！好壮观呀！”
之后，我们又迎来了晚上，一轮皎洁的月亮悄悄探出头来，然后慢慢升起来，这时的.月亮就像一个圆圆的大月饼似的。“这里的月亮好美！好圆！”“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”吟完，李白陷入了沉思。
最后，我们回到了家里，李白独自饮酒，“举杯邀明月，对影成三人。”如果独自一人身处异地，没有亲人，没有知己，你不会寂寞吗？
与李白同行，让我们走进了李白的内心世界，聆听了他的心声，实属幸事！
黑龙江省安达市和平小学六年八班六年级:许鑫宇
