写毛笔字作文 篇一:传统与创新——毛笔字的魅力
毛笔字是中国传统文化的重要组成部分,它以其独特的形态和韵律美深受人们喜爱。作为一种传统的写字工具,毛笔字不仅具有历史的厚重感,更体现了中国书法的独特魅力。然而,随着时代的发展,毛笔字在现代社会中的应用逐渐减少,传统书法与现代科技的碰撞使得毛笔字面临着新的挑战。
毛笔字的独特之处在于它的笔触和墨迹。毛笔字的笔触柔和而有力,能够通过变化的压力和角度创造出不同的线条和形态。墨迹则在纸上留下深浅不一的痕迹,形成独特的光影效果。这种独特的美感使得毛笔字成为一种艺术形式,被广泛应用于书法、绘画、广告等领域。
然而,在现代社会中,毛笔字的应用逐渐减少。传统的毛笔字需要较长的时间和精细的技巧来完成,这与现代社会追求效率和速度的需求相悖。此外,现代科技的发展也为人们提供了更多书写工具的选择,例如钢笔、电子笔等。这些工具虽然方便快捷,但却难以达到毛笔字独特的艺术效果。
然而,传统与创新并非对立,而是互相促进的关系。在现代社会中,毛笔字也在不断创新与发展。一些书法家结合现代科技,通过数字化工具来创作毛笔字作品,使得毛笔字与科技相结合。此外,一些年轻人也开始重新关注毛笔字,并以此为创作灵感,将毛笔字与现代艺术相结合,创作出独具个性的作品。
毛笔字作为中国传统文化的重要组成部分,其魅力是不可替代的。无论是传统书法还是现代创新,毛笔字都能够带给人们独特的审美体验。因此,我们应该保护和传承毛笔字的传统,同时也要鼓励创新和发展,使得毛笔字在现代社会中绽放出新的光芒。
写毛笔字作文 篇二:毛笔字与当代艺术
毛笔字作为中国传统文化的瑰宝,以其独特的形态和韵律美在当代艺术中扮演着重要的角色。毛笔字的独特之处在于其笔触和墨迹,这使得它能够表达出独特的情感和艺术效果。在当代艺术中,毛笔字被不少艺术家用来表达自己的创作理念和审美追求。
在当代艺术创作中,毛笔字被广泛运用于绘画、书法和装饰艺术。毛笔字的笔触能够通过变化的压力和角度创造出不同的线条和形态,这为艺术家提供了丰富的表现手段。墨迹则在纸上留下深浅不一的痕迹,形成独特的光影效果,给作品增添了动感和魅力。因此,毛笔字在当代艺术中被广泛运用,成为艺术家表达自己创作理念和审美情趣的重要工具。
同时,一些艺术家也将毛笔字与现代科技相结合,创造出新的艺术形式。例如,一些艺术家使用数字化工具来创作毛笔字作品,通过电子屏幕上的墨迹来展示毛笔字的美感。这种创新的方式既保留了毛笔字的传统韵味,又利用了现代科技的优势。
然而,毛笔字在当代艺术中的应用还有待进一步发展。尽管毛笔字在传统书法中得到了广泛应用,但在当代艺术中的表现形式还有待创新。我们可以探索毛笔字在装置艺术、行为艺术等领域的应用,使其在当代艺术中焕发出新的光芒。
毛笔字作为中国传统文化的重要组成部分,其独特的魅力在当代艺术中得到了充分的发挥。毛笔字不仅是一种艺术形式,更是一种表达情感和思想的工具。通过保护和传承毛笔字的传统,同时鼓励创新和发展,我们可以在当代艺术中欣赏到毛笔字的美妙和魅力。
写毛笔字作文 篇三
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今天我来到了爸爸的书房,看见爸爸写的毛笔字,心想,这有什我也来写写看,我拿起笔用舌头舔得尖尖的,学着他平时写字的样子写了起来。可是那像字呀!一点是个大墨团,一竖像根细木棍,一横像个小蚯蚓,一捺变成一把大扫把。我看着自己的“成果”,难过的几乎要哭出来了。这时爸爸回来了,他开玩笑的说:“呀,这儿怎么坐了个会写字的大熊猫?”我一听,扑哧笑了,一照镜子,果真成了京剧里的大花脸。爸爸拿起笔,写个字做示范,对我说:“写毛笔嘛,得一笔是一笔,不能断断续续,也不能粗粗细细,要掌握好左右转折和提与压的力量。”原来写毛笔字不是我想象的那么简单,还要掌握特它的方法呢。写毛笔字作文250字 写毛笔字作文2
我从小就喜欢写毛笔字,这也许是因为妈妈的缘故吧。妈妈没有学过毛笔字,可她却自学成才,毛笔字写得相当不错。小时候,不知是我没有妈妈的天赋,还是我年龄太小,一拿起毛笔就乱涂乱画,还因此闹出了一个笑话。
记得有一次,快吃晚饭了,可我还坐在饭桌旁画图。妈妈见此情形,怕我肚子饿坏了,偷偷地拿走了饭桌上的墨水,把萝卜汤放在那个位置上。没想到我画图画得太投入了,把笔往刚才放墨水的地方一沾,连看都不看一下,又开始埋头苦干了。“咦,墨水坏了吗,怎么不黑了呢?”傻傻的我以为真的是墨水有问题呢,大喊起来:“妈妈,妈妈,快点儿过来,这墨水的质量太差了,全都变白了。”妈妈信以为真,丢下手中的活,想看个究竟。当妈妈走到我身旁时,一下子镇住了,简直哭笑不得,这么好的一碗萝卜汤就这样泡汤了。我看了看妈妈的神情,不知道发生了什么事,便问:“妈妈,你怎么了?”妈妈见我还不知道自己做的事情,笑得肚子都疼了,完全无法说话,只是指了指桌子上的萝卜汤。我一看,捧腹大笑起来……
现在,我的毛笔字进步了许多,在各种类型的赛事中,曾多次获奖。其中最令我难忘的是在一次全国青少年书法大赛中,荣获一等奖。不过,我不因此而骄傲,今后还要加倍努力,争取更上一层楼
写毛笔字作文 篇四
今天,李恩慧爸爸来给我们上了一堂毛笔课,让我学到了许多知识。
一开始,李恩慧爸爸告诉了我们最早是有人大转篆,后来有了小篆,还有了隶书,与此同时草书也诞生了……
今天,主要是练三点水,李爸在黑板上画了四个大大的空心三点水,画得非常漂亮,可他却说毛笔写出来的更漂亮,这可更让我期待用毛笔写字啦!他还跟我们说了一个写字的诀窍—笔头墨宁干勿烂!意思是宁愿笔头干一点,也不要太多墨。
终于,我们开始写字了,我们现在一张吸水纸上尽情地挥洒,想写什么就写什么。后来,我们要按照字帖上的字在田字格里写字。啊!真不容易呀!毛笔不像铅笔,一不小心就要把字写粗、写丑的,后来,经过李爸的辅导和自己的锻炼,终于,在写最后一章纸时,好像已经有了写字的感觉,最后一张纸写得很完美,而且,写完的同时,下课铃就响了。大家才意犹未尽地收拾好东西,三五成群地回到了教室。
这次的李爸的毛笔课上的真好,不仅让我学到了知识,还让我下定决心,以后有空一定要天天练字,把字写得越来越好!
写毛笔字作文 篇五
今天晚上,我准备练毛笔字。
我先把围裙带上,又把砚台、墨汁、笔等工具准备好,就开始写了。过了一会儿,一张写完了,可是写得并不咋样,我又拿了一张纸,开始写,才写了三个字,妈妈走过来一看,说:“圆圆,毛笔字不是这样写的,你这样写,一看就不会毛笔字。”
说着便给我示范了一下,我学会了握笔,练完了剩下的,妈妈一看,说:“嗯,这次写的不错。”我想,以后要多加练习呀!
写毛笔字作文 篇六
从小我就是一个好动、顽皮的孩子,没少让家里人操心。从幼儿园起就没好好上过一堂课,屁股像长了刺似的。爸爸妈妈不得不把我送到余老师那儿去学习书法,学会静心。
首先,老师先教我们拿毛笔的姿势。大家注意地听着看着老师讲。很快,大家便学会了拿毛笔的姿势。
接着,老师便教我们写基本笔画:点、横、竖、撇、捺。老师先教大家写横。老师津津有味地讲着:写横第一步先藏锋起笔,第二步折笔右下顿笔,第三步转中锋向右行笔,第四步转锋上昂稍驻,再向下稍顿,最后一步向左回锋收笔。这样,横就完成了。大家听完,回到座位上,认真地写起横来。这可是我第一次写毛笔字,我认真地写着。这时,老师走来,给我指出了毛病,我又重新写了几遍,便好多了。
老师依次教了竖、点、撇、捺。可是,“捺”这个笔画我一直写不好。于是,我便加强练习“捺”这个笔画。真是功夫不负有心人啊!我终于把捺写好了。
这就是我第一次写毛笔字。我想:要写好毛笔字也不是件容易的事情。王羲之为了写好毛笔字,用了十八缸水,终成大器。我一定要坚持不懈,持之以恒,把毛笔字练好。
每天,在老师教授的时候,认真倾听,每写完一个字认真比较字的结构、间距、字体的写法也不放过。随着一天天的积累,我的字,嘿!还真有形了!余老师不但表扬我能够静下心来,而且变样了。
对待学习书法的态度上,我个人也觉得这些年无论刮风下雨,我从未退缩,反而是迎难而上。尽管苦点、累点,但是能坚持走到现在,我受益匪浅。在学习书法的过程中,我得到了很多快乐,最重要的是我学会了书法这门艺术,并能通过它锻炼我的意志。俗话说得好“坚持就是胜利!”事实上,世间上的.事有很多是触类旁通的,只要认真、用心,没有什么是不可以战胜的。
正应着那句话,“梅花香自苦寒来!”没有苦哪有甜!