染雾写鸟的作文 篇一
鸟儿的自由翱翔
鸟儿是大自然的使者，它们以翱翔的姿态飞过天空，展示着自由和优雅。鸟儿的生活充满了神奇和美丽，它们给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。
早晨的阳光洒在大地上，一只小鸟从树上飞起，展开它美丽的翅膀，轻盈地飞翔在空中。它的羽毛呈现出五彩斑斓的色彩，像一幅绚丽多彩的画卷。小鸟飞到了一片开满鲜花的草地上，它停在一朵花前，用它柔软的嘴轻轻地啄了一下花蕊，然后继续向前飞去。小鸟的歌声在空中回荡，它的歌声清脆悦耳，仿佛在向大地传递着幸福和快乐。
鸟儿的生活充满了挑战和冒险。它们要面对风雨雷电，要找到食物和筑巢的地方。有时候，它们会遇到捕鸟网和猎人的追捕，但它们总是能够灵活地躲避和逃脱。在鸟儿的世界里，自由是它们最珍贵的财富，它们会不断地寻找新的飞行路线，去探索未知的领域。它们在天空中自由翱翔，给人们带来了无限的遐想和憧憬。
鸟儿的生活也是充满了孝心和爱心的。它们在孵化出蛋的时候会守在蛋旁边，用自己的温暖保护着它们。当小鸟孵化出来后，它们会用自己的翅膀给小鸟遮风挡雨，用自己的嘴喂食小鸟。这种无私的爱让人们感动不已，也让人们学到了很多。鸟儿的爱是无私的，它们用自己的行动告诉我们，爱是无需言语的。
鸟儿给我们带来了很多的欢乐和惊喜，它们是大自然的宝贝，也是我们需要保护和珍惜的生物。让我们一起保护鸟儿的家园，让它们继续翱翔在蓝天白云之间，给我们带来更多的美丽和快乐。
写鸟的作文 篇二
鸟儿的声音
鸟儿的歌声是大自然的乐章，它们用自己美妙的声音演奏着一曲曲动人的乐曲。鸟儿的声音给人们带来了无尽的欢乐和感动。
清晨的阳光透过窗户洒进房间，伴随着鸟儿的歌声，人们从梦中醒来。鸟儿们在枝头上欢快地跳跃，它们用婉转悠扬的歌声唱出了新的一天的开始。鸟儿的歌声像是天使的音乐，轻柔而动听。在这美妙的声音的陪伴下，人们感到无比的轻松和愉快。
鸟儿的歌声也是大自然的礼物，它们用自己美妙的声音给人们带来了无尽的欢乐。鸟儿的歌声有的像是欢乐的歌谣，有的像是思念的哀曲。不同种类的鸟儿有着不同的歌声，它们用不同的音符组合出了属于自己的独特的乐曲。每当听到鸟儿的歌声，人们的心情就会变得愉快起来，烦恼和忧虑也会烟消云散。
鸟儿的歌声是大自然的音乐，它们用自己的歌声赞美着大自然的美丽。当我们走进大自然的怀抱，倾听鸟儿的歌声，我们会感受到大自然的力量和魅力。鸟儿的歌声让我们感到宁静和放松，它们用自己的歌声给我们带来了无尽的快乐和幸福。
鸟儿的歌声是大自然的礼物，它们用自己美妙的声音给人们带来了无尽的欢乐。让我们一起倾听鸟儿的歌声，感受大自然的美丽和力量，让这美妙的声音伴随我们的生活，给我们带来更多的快乐和幸福。
写鸟的作文 篇三
（二）
我家养了一只画眉鸟。它头上的羽毛像黄色的头巾，一双眼睛闪闪发光。眼睛周围有一道白色的羽毛，那道白毛像它的眉毛，使它的眼睛显得格外有神，它的名字就是从这儿来的。它的一张小嘴是淡黄的，尖尖的。
背上的羽毛像黄色的外衣。腹部的羽毛深像灰黄的衬衫。尾巴是黑色的，像一把半开的扇子。一双淡黄色的爪子紧紧的抓着“树枝”。它鸣声清脆响亮，给人一种喜悦振奋的感觉。画眉鸟的整个身子显得小巧玲珑。
画眉鸟喜欢吃青虫、皮虫。如果有条件喂它吃精肉，它就更高兴了。它也喜欢吃小米。
画眉鸟真是美丽极了！我好喜欢它啊！
写鸟的作文 篇四
（三）
今天是星期天，清晨我早早起床，去电大校园内散步。
春天的四月，阳光明媚，鸟语花香；四月的校园，冬青翠绿欲滴，月季含苞欲放。我在冬青树旁一边做深呼吸，一边背诵课文。忽然听到鸟儿的叫声，像是绝望的求救者的哀鸣。我循声过去，呀！有一支可爱的小鸟儿正有敌意地看
着我。我急忙蹲在它的身旁，他朴愣愣地想躲开我，()可自已站不稳，竟打了个滚。这时我才看清楚，它的一个翅膀有血，一支眼睛布满了血丝——这是一支受伤的小鸟。
我小心地把他捧在手里，回家后放到一只鸟笼里给它养伤。妈妈见状忙给我抓了一把小米。我把水和小米放到用废饮料筒做的一个饮水槽里。爸爸看见小鸟，夸我没有在育红白受教育，并要我管好小鸟的饮食起居，我对爸爸说：“我准备等小鸟伤好后放回自然，让他找妈妈呢！”。
几天后，小鸟的伤奇迹般愈合了，它好像叽叽喳喳地嚷着找妈妈呢，这时，我还真舍不得它离开我呢！爸爸好像看出了我的心思，对我说：“咱们来一个放飞仪式吧，我给小鸟照一张像”
又是一个星期天早晨，我们来到电大校院。我们的行动吸引了很多人围观，他们全不知道这是什么名字的鸟儿。有人说我是个傻孩子，为什么不把这只鸟弄到鸟市卖了呢？有人说这几年国家重视保护野生动物，我县一些不知名的鸟儿多起来了，是个好现象。爸爸给小鸟照像后，我把小鸟儿送入天空，小鸟儿在天空盘旋一阵后，落到楼沿儿上，好像对我微笑呢？
我和父母都笑了。
