老鹰初中作文 篇一:我与老鹰的邂逅
我是一个热爱大自然的人,尤其喜欢观察各种鸟类。在我家附近的山上有一对老鹰,它们高飞在空中,展翅翱翔,给我留下了深刻的印象。于是,我决定写一篇文章来记录我与老鹰的邂逅。
一天,我带着相机和望远镜来到山上,希望能够近距离观察到老鹰的飞行。我找到一处合适的观察点,静静地等待着。不知不觉间,天空中出现了两只巨大的影子。我抬头望去,只见两只老鹰在空中盘旋。它们展翅高飞,像是在跳跃的云朵之间穿梭,非常优雅。
我迅速拿起相机,调整焦距,试图捕捉到老鹰的美丽瞬间。然而,老鹰的速度非常快,我很难抓拍到它们的瞬间动作。但即便如此,我依然被它们的飞行姿态所吸引。它们的翅膀展开,一片片翅膀羽毛在阳光下闪烁着银白色的光芒,仿佛在告诉我它们是自由飞翔的主宰。
我观察到老鹰在空中翱翔时,通常会在一处停留片刻,然后再继续飞行。我猜想它们可能是在找寻食物或者巡视领地。这让我对老鹰的智慧和生存能力产生了极大的兴趣。
我继续观察了一段时间,感受到了老鹰的力量和自信。它们没有任何犹豫,每一次飞行都显得非常轻盈,仿佛在告诉我,只要有信念,就能够飞得更高、更远。
这次与老鹰的邂逅让我深受启发。我明白了坚持和自信的重要性。无论遇到什么困难,只要坚持不懈地努力,就一定能够克服困难,实现自己的目标。同时,我也学到了要善于观察和感受大自然的美好,从中汲取力量和灵感。
老鹰,你给了我许多启示,让我明白了生活的真谛。我会继续努力,像你一样自信、坚定地飞翔在人生的天空中。
老鹰初中作文 篇二:保护老鹰,守护自然
老鹰是一种具有高度智慧和独特飞行能力的鸟类,它们在生态系统中扮演着重要的角色。然而,由于人类的过度破坏和环境污染,老鹰的数量逐渐减少,面临着生存的危机。我们应该积极行动起来,保护老鹰,守护自然。
首先,我们要加强对老鹰的保护意识。老鹰是我国的一级保护动物,我们应该尊重它们的生存权利,不要捕杀、猎捕或者干扰它们的栖息地。同时,我们还要加强对老鹰生活习性和保护方法的学习,提高我们的保护意识和能力。
其次,我们要减少对老鹰生存环境的破坏。老鹰一般栖息在山区和森林中,这些地方往往受到人类活动的干扰,比如乱砍滥伐、毒物污染等。我们应该倡导绿色发展理念,采取措施保护老鹰的栖息地,减少对自然环境的破坏。
此外,我们还可以通过科学的繁育和放归计划来增加老鹰的种群数量。科学家可以通过研究老鹰的生活习性和繁殖特点,培育出更多的老鹰种群,然后将它们放归到适合它们生存的环境中。这样不仅可以增加老鹰的数量,还可以提高它们的遗传多样性,增强它们的生存能力。
保护老鹰不仅仅是为了保护一种珍稀动物,更是为了保护整个生态系统的平衡。老鹰在食物链中处于上层位置,它们捕食小型哺乳动物和鸟类,控制了它们的数量,防止它们过度繁殖,保持生态平衡。如果老鹰数量减少,那么这些小型动物的数量就会失控,给生态系统带来严重的后果。
让我们行动起来,保护老鹰,守护自然。保护老鹰不仅是我们的责任,也是我们对大自然的敬畏和感恩之情的体现。让我们携起手来,共同努力,创造一个更美好的自然环境。
老鹰初中作文 篇三
老鹰初中作文
向往与白云并列,在蔚蓝的天际翱翔,乘着风飞往希望的
彼端。仰首一望,那老鹰正虎视眈眈地盘旋着,锁定猎物便俯冲而下,攫取目标再飞起,这种本能令我叹为观止。老鹰是众鸟之王,能领导整片天空,在群鸟之中永远是最抢眼的;相对的,我并没有领导能力,只能听命行事,没有自己的主见。我曾经担任过副班长,却因为我管不了同学,因此便任同学说吵就吵、说闹就闹,敷衍了事,而被老师罢免了。我确实无法与至高无上的`老鹰媲美,但老鹰也有幼年之时,我们都需要累积经验,有了 数次的失败才会成功,总有一天会成为一位如飞鹰般的领导者。
老鹰每次都是单独行动,有着一意孤行的性格和我很相似,我常常不听他人的劝告,坚持己见,也会骄傲自负,跟老鹰高傲孤寂的模样十分相似,也许这是我与它非常投缘的关系吧。
当老鹰展开双翅,翱翔在天时,没有任何一只鸟能与它匹敌,但是也因它那孤傲的个性,使它没有同伴随行,人也是如此,你若整天自夸炫耀,那么没有人想和你相处;你若虚怀若谷,谦卑一些,也许那双温暖的手会向你伸出。