于老师我想对您说的作文 篇一
尊敬的于老师:
您好!我是您的学生小明,今天我想借这篇作文向您表达我对您的感激之情和一些想法。
首先,我要感谢您对我的教导和关心。您不仅是一位优秀的教师,更是一位良师益友。您在课堂上耐心细致地讲解知识,使我们能够更好地理解和掌握。您还经常鼓励我们积极参与课堂讨论,勇敢发表自己的观点。这些都让我感受到了您对我们学习的重视和关心。
其次,我要感谢您对我的引导和帮助。我记得有一次我遇到了学习上的困难,不知道该如何解决。您耐心地听我倾诉,给予我积极的建议和指导。您告诉我要相信自己的能力,勇敢面对挑战。这让我找回了学习的信心,克服了困难,取得了进步。我想说,是您的关心和帮助让我走出了困境,让我更加坚定了学习的决心。
最后,我想对您说一些我对您的想法。您是我们的榜样和楷模。您的教学方法和教育理念深深地影响着我们。您注重培养我们的创新思维和实践能力,教会我们如何思考和解决问题。您还鼓励我们积极参与社会实践和公益活动,培养我们的社会责任感和团队合作精神。我相信,在您的引领下,我们会成为有理想、有担当的新时代青年。
再次感谢您,于老师!您是我学习生活中的重要人物,是我心中的明灯。我会继续努力学习,不辜负您的期望。同时,我也希望能够给您带去一些快乐和成就感,让您看到我们的进步和成长。
祝您身体健康,工作顺利!
您的学生小明
于老师我想对您说的作文 篇二
尊敬的于老师:
您好!我是您的学生小红,我想借这篇作文向您表达我对您的敬意和一些想法。
首先,我要向您致以最崇高的敬意。您是一位教育家,也是一位知识的传播者。您用自己的聪明才智和辛勤付出,为我们创造了良好的学习环境和条件。您的教学方式独特而富有趣味,您的知识渊博而丰富。您总是以身作则,为我们树立了良好的榜样,让我们受益匪浅。
其次,我要感谢您对我的关心和帮助。您不仅在学习上给予我耐心的指导,还关心我的生活和成长。每当我遇到困难和挫折时,您总是给予我鼓励和支持,让我重拾信心。您还经常组织各种活动和讲座,丰富我们的课外生活,扩展我们的视野。我想说,是您的关心和帮助让我更加坚定了学习的决心,让我心中充满了感恩之情。
最后,我想向您表达一些我对您的想法。您是一位充满爱心和责任心的教师。您不仅注重我们的学业,更注重培养我们的品德和素质。您教会我们如何做人、如何处事,让我们懂得了感恩、友爱和宽容。您还经常告诉我们要热爱生活,积极向上,做一个有理想、有担当的人。我相信,在您的引领下,我们会在未来的道路上茁壮成长,成为社会的栋梁之才。
再次感谢您,于老师!您是我学习生活中的重要人物,是我心中的明灯。我会继续努力学习,不辜负您的期望。同时,我也希望能够见证您的辛勤付出得到更多的回报和肯定。
祝您身体健康,工作顺利!
您的学生小红
于老师我想对您说的作文 篇三
有关于老师我想对您说的作文
从前,有一个小男孩不喜欢画画。
有一次,他的老师在课堂上说“小朋友,谁画得好,谁就可以得到这个玩具”。对那个小男孩来说,那个玩具是他梦寐以求的礼物。
几分钟后,几乎所有的小朋友都画了起来,可是小男孩却没有画。
这是他的老师走了过来,看到他没有动笔,非常奇怪,便用手抚摸着小男孩的头,轻声地问道“你为什么不画呀?”。小男孩愁眉苦脸地说“老师我不要奖品,我也不要画画”。老师惊讶地说“为什么呀”,小男孩涨红着脸低声说道:“我……我……我不会”,这时小男孩的眼泪都快掉下来了。
不过,老师还是鼓励他画。在老师的坚持下,小男孩无奈之下就画了一张。
画完后,小朋友们都争先恐后的给老师看。
可那个小男孩却呆呆地坐在那儿,一动不动,同学问他看,他也不给,小手紧紧地拽着那幅画,生怕别人抢走似的。
终于,老师走了过来。在老师的鼓励之下,小男孩终于低着头,忐忑不
安的把画交给了老师。小男孩的画画的并不好,甚至很糟糕。可是出乎意料的是老师还当众表扬了他,并把奖品递到了他的手里。这让全班同学都很惊讶,连小男孩自己都又惊又喜。
从此,小男孩不再害怕画画,甚至非常喜欢画画,这使得他的画画成绩突飞猛进,很快就成了班里名副其实的第一名。
那个小男孩就是我,而那位不断给我鼓励的'老师就是我的幼儿园老师——黄欣老师。
止到今天,我的画画有了长足进步,也取得了国画九级的证书,但我始终忘不了黄老师的那次鼓励,是老师的鼓励让我不再害怕困难,是老师的鼓励激励着我不断争取新的成绩,老师我想对您说“老师,谢谢您给我的鼓励”
昨日的小男孩已经变成了今天的交华学子,怀着同样感恩的心,老师我想对您说:“老师您辛苦了,祝您教师节快乐”。