教师赞作文 篇一
《我与书的故事》
我是一名小学教师,每天都会批改学生的作文。在这个过程中,我读到了一篇让我印象深刻的作文,题目是《我与书的故事》。
这篇作文是由一位五年级的学生写的,名叫小明。小明是一个爱读书的孩子,他从小就对书充满了好奇和热爱。在作文中,他用自己的亲身经历讲述了与书的故事。
小明写道,他从小就喜欢读书。每当他打开一本书的时候,就像进入了一个神奇的世界。他可以在书中遇见各种各样的人物,看到各种各样的景色。他的想象力也因此得到了锻炼和发展。
小明还写到,他最喜欢的书是《小王子》。他说,这本书不仅仅是一个故事,更是一本寓言。通过小王子的冒险和成长,他学到了很多道理和价值观。他也从中明白了,世界上最重要的东西是看不见的,只能用心去感受和体会。
作文的结尾,小明写道,他希望自己能够成为一名作家,将自己的故事和想法写下来,与更多的人分享。他相信,文字的力量是无穷的,只要用心去写,就能够感动他人。
读完小明的作文,我深深地被他的热情和对书的热爱所感动。他用简单但真挚的文字,表达了对书的理解和感悟。他的作文不仅仅是一篇作业,更是他内心世界的一面镜子。
我给了小明的作文高分,并在评语中写道,他的作文不仅仅是一篇好作文,更是一篇让人思考的作文。他通过自己的经历告诉我们,书籍是人类进步的阶梯,阅读是一种无尽的快乐和启发。
教师赞作文 篇二
《我的梦想》
作为一名教师,我每天都会批改学生的作文。有一次,我读到了一篇让我印象深刻的作文,题目是《我的梦想》。
这篇作文是由一位初中生写的,名叫小红。小红是一个活泼开朗的女孩,她的作文充满了激情和梦想。
小红写道,她从小就有一个梦想,那就是成为一名医生。她说,她喜欢帮助别人,特别是那些生病的人。她希望能够通过自己的努力和学习,成为一名优秀的医生,为更多的人带去健康和快乐。
小红还写到,她每天都会看一些与医学相关的书籍和文章,不断学习和积累知识。她说,她知道要成为一名医生不容易,但她愿意付出努力和汗水,去追逐自己的梦想。
作文的结尾,小红写道,她相信只要坚持不懈,努力学习,她的梦想一定能够实现。她希望自己能够成为一个对社会有用的人,为世界带来一点点的改变。
读完小红的作文,我深深地被她的梦想和决心所感动。她用自己的亲身经历告诉我们,只要有梦想,就要勇敢追求,并为之努力奋斗。她的作文不仅仅是一篇作业,更是她对未来的美好展望。
我给了小红的作文高分,并在评语中写道,她的作文不仅仅是一篇优秀的作文,更是一篇充满梦想和希望的作文。她通过自己的梦想告诉我们,只要有目标,就能够创造奇迹。
教师赞作文 篇三
教师赞作文
教师赞教师是什么?
是辛勤的园丁,
是燃烧的蜡烛,
是铺路的石子。
教师这个职位,
充满汗水与血水,
充满辛勤与努力,
充满喜悦与悲伤。
一根粉笔,传授千万学子知识,
一个课堂,教育千万学子道理。
教师辛勤工作。
桃李满天下。
教师赞教师赞吉林省长春市长春市双阳区二实验小学6年1班于浩教师是什么?是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是铺路的石子。教师这个职位,充满汗水与血水,充满辛勤与努力,充满喜悦与悲伤。一根粉笔,传授千万学子知识,一个课堂,教育千万学子道理。教师辛勤工作。桃李满天下。
师德赞师德赞吉林省通化市吉林省通化市东昌区平岗小学六年一班吴迪
天在动,
云在摇,
星星在闪耀;
在这火红的9月,
在这金色的9月;
我们许下了:
"好好学习,用自己的成绩来回报老师的诺言"
天在动,
云在摇,
星星在闪耀;
老师的品德永远不变
老师的精神永远不变;
天在动,
云在摇,
星星在闪耀;
在这最后一个教师节,我们对老师忠心地说一声:
"老师你辛苦了!"
老师是一位辛勤的园丁,
时时刻刻为祖国的下一代而奋斗,努力;
老师是山崖中惟一的指路人,
指引我们向成功走去;
老师是黑暗中的蜡烛,
照亮了别人,
却燃烧了自己;
老师是海洋中的扁舟,
载着我们乘风破浪,
绕过崇山峻岭,
来到知识的海洋遨游;
老师是伟大的,
就让我们在这最后的教师节对老师发出由衷的祝福:
"老师,祝您节日快乐!"
"老师,祝您幸福安康!"
指导教师:滕丽欣
孩子用自己独特的视觉角度来赞美教师,体现了孩子与教师密不可分的师生情谊
教师赞有人说,教师的`生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!”
是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?、
教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?
教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑谰的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!
“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身