紧握小学生获奖作文(精彩3篇)

时间:2018-09-05 06:22:32
染雾
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紧握小学生获奖作文 篇一

爱的奇迹

小学生获奖作文《爱的奇迹》近日在全国性比赛中荣获一等奖,引起了广泛的关注和赞赏。这篇作文由一名小学三年级的学生写就,内容温馨感人,展现了爱的力量和奇迹。

这篇作文以一个真实的故事为背景,讲述了作者的班级里有一位特殊的同学,名叫小明。小明是一名聋哑生,由于听力障碍,他无法与其他同学进行有效的交流。然而,小明却一直保持着积极乐观的态度,没有因为自己的不同而感到自卑或沮丧。

作文以小明的努力和坚持为主线,展示了他在班级中的生活和成长。小明勤奋刻苦,每天都努力学习,用手语和同学交流。尽管有时候会有一些误解和困难,但小明始终保持着微笑和乐观的心态。他不仅在学习上取得了优异的成绩,还积极参加班级的各项活动,展示了自己的才艺和能力。

作者在作文中写道:“每次看到小明那灿烂的笑容,我都觉得内心充满了力量。他用自己的行动告诉我,只要心中有爱,就能战胜一切困难。”这句话道出了小明的魅力和作文的主旨。

这篇作文的获奖,不仅是对作者努力的肯定,更是对小明的赞扬和鼓励。小明的故事展示了爱的力量和奇迹,让我们明白了每个人都有自己独特的价值和潜能。无论我们身处何种困境,只要心中充满了爱和坚持,就能创造奇迹。

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紧握小学生获奖作文 篇二

勇敢的决定

小学生获奖作文《勇敢的决定》近日在全国性比赛中荣获一等奖,引起了广泛的关注和赞赏。这篇作文由一名小学五年级的学生写就,内容正能量,展现了勇气和决心的重要性。

这篇作文以作者自己的亲身经历为基础,讲述了他在面对困难时做出的一个勇敢的决定。作者在作文中写道,他曾经是一个内向害羞的孩子,不敢与别人交流和表达自己的意见。然而,一次班级的团队活动改变了他的一切。

作文中,作者描述了他参与了一个班级的演讲比赛。在准备演讲的过程中,作者遇到了很多困难和挑战。他感到紧张和害怕,不知道该如何表达自己的思想和观点。但是,作者不愿意被困住,他决定要勇敢地面对这个挑战。

作者在作文中写道:“我告诉自己,我要勇敢地站在舞台上,用自己的声音和表情告诉大家我的想法。我相信我能做到。”这段文字展示了作者的决心和勇气。

最终,作者成功地完成了演讲比赛,并取得了令人满意的成绩。他不仅赢得了同学们的掌声和赞扬,还发现了自己内心的力量和潜能。

这篇作文的获奖,不仅是对作者勇敢的决定的肯定,更是对勇气和决心的赞扬和鼓励。作者的故事向我们展示了勇气和决心的重要性,告诉我们只要敢于面对困难,就能战胜一切。这篇作文充满了正能量,激励着人们勇敢地追寻自己的梦想和目标。

紧握小学生获奖作文 篇三

紧握小学生获奖作文

  手中的沙子一点点的滑落当自己意识到紧握双手时,已经晚了,金灿灿的沙堆中分不清哪些已经被抓过,只是金灿灿的,很耀人眼。

  小时候,很乖,每天早早的起床,吃完早餐,跟妈妈说再见,背起书包到学校,不吵也不闹,老师让怎么做就怎么做。每次拿到满分时会很开心的笑,跟伙伴分自己爱吃的糖。大家围在一起拍手、唱歌,很开心。

  长大了,一样的一丝不苟,一样的认真学习,只是觉得时间好像缩短了。以前总觉得怎么也用不完的.时间突然的一下就不见了。是不是我做错了什么所以时光老人跟我开了一个小小的玩笑。后来我才发现,不是。而是比赛已经开始了很久,因为我的贪玩不经意间让他超过了我。一步、两步、三步……慢慢地,他离我越来越远了。我手无足措的站在原地,不知道该怎么办。

  我想追上他,很拼命的。路两旁的美丽景色迅速地后退,我已经没有心情停下来去欣赏,我也不想,现在我只有一个目标——追上他。我紧握双手,为了避免诱惑,闭上双眼。我已经决心,一定要追上他。

  脑子里闪过很多片段,从我哭哭啼啼的落地到长大成人。没事时我拿着零食坐在床上看电视,晚上抱着电脑噼里啪啦的敲着,有事没事的时候手机里还会唱着那么几首耳熟能详的歌曲。也许,以后我会跟外公一样花白花白的头发,坐在太阳下跟几个老人聚在一起想想小时候的顽皮,没头没尾的笑一场,然后露出沧桑的面容。也许

这样的和谐很好可是我会不会遗憾呢?像外公脸上的那种无奈、沉默、无法释然的表情到底藏了多少回忆,我,猜不透。

  睁开眼,他还是离我很远。我已经气喘吁吁了,已经近乎力竭了吧,不知道。我只知道,不可以停,一旦停下来,他会离我更远的。我想到了夸父。他曾经是不是也像我这样疲惫,我的宿命是不是会和他一样,倒在这茫茫的大地上,我不知道……

  我就这样一直一直的跑,一直一直的跑。后来我才知道,我是追不上他的。于是我紧紧的握了握双手。既然注定追不上他,那就换一下吧。我决定好好的睡一觉,然后早早的开始,已经让他在我身边跑过了那么多次,不可以让他再跑掉了。错一次,不算笨,可是同一个地方错两次就,不太好了,于是,我安心的睡了……

紧握小学生获奖作文(精彩3篇)

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