染雾下雨天作文 篇一
当天空阴沉沉的，细雨纷纷扬扬地洒落在大地上，我知道，又是一个下雨天。下雨天总是让人感到有些烦闷，但它也有它自己的美丽。
雨水滴在树叶上，发出悦耳的声音，仿佛在给大自然增添一种神秘的音乐。我静静地站在窗前，看着雨滴一颗颗地落下，溅起一朵朵水花，感受着雨水带来的清凉和舒适。雨后的大地洗净了尘埃，空气中弥漫着一股清新的味道，仿佛整个世界都变得焕然一新。
下雨天的街道上，行人匆匆忙忙地赶路，他们脚步匆匆，身上都背着雨伞，生怕被雨水淋湿。路边的树木也被雨水洗刷得干净利落，树叶上的灰尘被冲刷得一干二净，变得翠绿欲滴。而小草却像个顽皮的孩子，为了迎接雨水的到来，把头探出了地面，尽情地享受雨水的滋润。我走在雨中，感受着雨滴打在脸上的凉意，感到自己仿佛融入了大自然。
下雨天的家里，总是特别温馨。我坐在窗前，看着爸爸给花草浇水，妈妈在厨房里忙碌着。阳台上的小花盆里盛开着鲜艳的花朵，雨水洒在花瓣上，使它们更加美丽动人。我看着它们，心里也充满了喜悦和满足。
下雨天的课堂，也是别有一番风味。老师讲课时，雨滴打在窗户上发出沙沙的声音，我仿佛进入了一个神秘的世界，全神贯注地听着老师的讲解。下课的时候，同学们纷纷打开雨伞，快步走出教室，留下一间空荡荡的教室，只有雨声陪伴着我们。
下雨天，虽然有些让人烦躁，但它也有它美丽的一面。它让大地得到了滋润，让生命得到了绿色的滋养。让我们在雨中感受大自然的美丽，感受它带给我们的清凉和舒适。
下雨天作文 篇二
雨水滴答在窗台上，不停地发出节奏感十足的声音。我坐在窗前，看着外面的世界被雨水包裹着，心情也变得安静起来。
下雨天总是让人感到有些忧伤，仿佛天空也在为某种遗憾而哭泣。我想起了那些被雨水打湿的故事，那些在雨中遭遇的人们。有人说，雨水是天空的眼泪，它们是为了什么而流下来的呢？
雨水滋润了大地，给万物带来生机。它们洗刷了尘世的浮躁，让人们心中的烦恼和忧愁得到一种宽慰和释放。雨水仿佛是一种洗涤荡涤的力量，它能将人们内心深处的烦躁和困扰冲刷干净，给人以一种宁静和平和的感觉。
下雨天的街道上，行人们匆匆忙忙地赶路，他们躲在雨伞下，小心翼翼地避开雨滴的侵袭。他们的脚步匆匆，仿佛在赶去一个重要的地方，生怕被雨水耽误了时间。我看着他们，心中不由地生出一丝感慨，或许人们在追求快节奏的生活中，需要一场下雨，来让他们停下脚步，静下心来。
下雨天的家里，总是弥漫着一种温馨的气息。我看着窗外的雨水不停地滴落，想起了家人的关怀和爱。他们在我需要的时候总是会给予我温暖和安慰，就像雨水一样滋润着我的心灵。我想，家人的爱就像雨水一样，无时不在、无处不在。
雨水打湿了大地，打湿了我的思绪。我静静地坐在窗前，享受着雨水带来的宁静和舒适。我想，雨水是上天对人间的馈赠，它给了我们一个停下脚步、反思人生的机会，让我们感受到大自然的美丽和恩赐。
雨水滴答在窗台上，我沉浸在雨的世界里，仿佛和雨水融为一体。这样的时光让我感受到了生活的真谛，也让我明白，雨水虽然带给人们烦恼和不便，但它也给人们带来了宁静和思考的机会。让我们在雨中静下心来，感受大自然的美丽和恩赐。
下雨天作文 篇三
下雨天作文
下雨天下雨天，真好！“下雨了！”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景色，因为雨后的景色总是那么令人陶醉，我盼望着雨快点停止。
“叮呤”。下课声把我的思绪打乱了，抬头一看，可是雨还没停止，仔细看一看，瞧，像牛毛，像银丝，从天而降，欢快的小雨点在空中飞舞着，在风的呼唤下，移动着舞步。雨在一刻不停地跳着，风是伟大的导演，而天空则成了最广阔的舞台。
同学们站在操场上，仰望着天空，双臂张开，仿佛要扑向大自然的怀抱
连水里的鱼儿也钻出水面，欣赏着雨点优美的舞姿，一边拍手，一边召唤自己的同伴莫失良机。树木，草儿则也向雨点招手，欢迎他的到来，连花儿也收起自己的美丽，把它献给雨点。
雨终于停了，天上的云，一片片的，像美丽的天使，在天空中为大自然祈祷着，像善良的精灵在空中戏耍着，像和平的女神在飞舞着，像要多丰富有多丰富的画面。花儿虽然把美丽留给了雨点，但雨点给了它力量，使它也不甘示弱，和云争起了谁美丽，将花瓣张开，而且开得更鲜艳，更美丽，小草也不甘示弱地说：我们地上的是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁，点缀着花儿，使它又增添一份美丽。
真美的景色啊！使人不得不说一声，“下雨天，真好！”
下雨天清晨，我从睡梦中醒来，听到窗外滴答滴答的声音，我拉开窗帘一看，原来是外面正下着雨呢！
在上学的路上，我看见路上的行人有的穿着雨披还有的撑着伞。一把把伞就像盛开的花儿，有粉色的、绿色的，红色的等等，在雨中行成了一道美丽的风景线。
路两边的行道树被雨水冲过后，变的格外的清爽，好像刚洗过澡一样。
走进校园，我听见一声声的读书声，透过雨滴这声音显得格外的清脆。我也快步地走进教室，拿出书本朗读了起来。
下雨天我，喜欢下雨天。喜欢它的柔情，喜欢它的活力。
雨天中飘落的小雨，我喜欢。它静悄悄地来，又静悄悄地走，它要滋润别人，是又不想打扰人家，于是它“润物细无声”。它只是默默地奉献，从来没有索取的观念。它那银白的身体会渐渐消失，可它对万物的柔情却不会变，在它的柔情呵护下，草儿变得更加坚劲，花儿变得更加娇美，树儿变得更加苍劲……
我喜欢雨天，我喜欢站在郊外，让这牛毛般的雨给我沐浴。一个人，站在郊外，远离喧浮城市，静静地享受着“杏花雨”的柔美，深呼一口气。雨儿们轻轻歇憩在我的脸上，深情地抚摸着我的脸；它们躲在我秀发上，拨弄着我的头发；它们跑到我的耳边，调皮地与我说着悄悄话……深深陶醉其中的我感受到雨儿平稳的脉搏，嗅到它清新的芬芳……如此的诗意绵绵，画绵不能胜收的情景，似乎使我和万物化为了一体，我随着地球转动，仿佛海鸥在蔚蓝的天空中自由地翱翔好美，好美……
我喜欢那摇曳着小雨的天，它的柔情像一杯早春的绿茶，其色淡淡的，其香淡淡的，其味却是绵绵的。
活力的雨天与柔情的雨天平分了我的心。所以我对活力的雨天泻着大雨的天，也是深深喜爱着的。
大雨里充满着活力，这话不假。不信的话，你看那草儿在大雨的冲击下，毫不畏惧，毫不退缩，它们在大雨中学会了坚强，学会了乐观对待。要不，它们怎会知道要挺直腰杆！正是这里，在这雨天里，它们才得以展现出自己顽强的生命力。要不，你瞧那松柏或是白杨，有谁不是充满了活力？
不光是植物就连人也一样。在雨天中也充满了活力。你看“金黄的大斗笠”的姐弟俩不也在倾盆大雨泻个不停中表现出了他们的活力？他们的笑声冲出了雨帘，弟弟的脚丫还在得意在动呢，多么有活力啊！
这样的天大雨泻个不停，万物的活力展现得淋漓尽致，我喜欢。
我喜欢雨天，喜欢它的柔情似水，喜欢它的活力无限……
下雨天下午放学了，我走在回家的路上。突然，下起了倾盆大雨，我拼命地跑着，一不小心摔了一跤。小红看见了，连忙把我扶了起来。我说：“谢谢你小红。”小红说：“不用谢，这是应该做的。”小红又把雨衣脱了下来盖在我和小红的头上。我回到家时，我把今天发生的事告诉了妈妈。妈妈说：“小红真是好孩子。”
下雨天淅沥沥的，窗外又下起了雨。在朦胧中，我隐隐约约想起了那段尘封已久的往事……
小时候，我并不喜欢下雨，我不喜欢被雨水淋湿裤脚的`感觉，不喜欢努力地撑着雨伞但仍会有雨点打在自己身上时的感觉，不喜欢一不留神就会踩在雨水里的感觉。
直到那一次，我遇见了他，便喜欢上了下雨。
那是一个大雨天，没带雨伞的我可怜兮兮地站在一个楼道的出口，这时，一个男孩走了过来，说：“没雨伞么？我借你吧！明天你上学时记得还我就行了，就在这楼道口，不见不散？”他年龄应该不算大，应该就比我大一两岁，但我被他那灿烂的笑容给吸引住了，在大雨中，更能显出他的阳光与朝气蓬勃。我说了声谢谢，他说：“没关系，以后每次下雨天你都可以和我借伞哦！”我又忙着说谢谢，然后和他再见。
以后，每个下雨天我都会遇到他，我们也成了一对好朋友，虽然我四年级，他六年级，但年龄之间的差距并没有成为我和他的隔阂，每个下雨天，我们都会肩并肩地走在一起，用雨伞撑起一片蓝色的天空，我们在这天空下背诵诗文，谈诗论词，好不自在。
终于，我们的友谊尽了。伴着他的毕业，我的泪水也像绝了堤的洪水，倾泻而来。在以后的日子里，我都不喜欢下雨，每每下雨，我都会想起他，都会伤心不已。
我又讨厌下雨了。
6年级了，又是一个下大雨的夜晚，我又想着我和他的友谊，忽然，头顶出现了一片蓝色的天空，我抬起头缓缓向上看，那东西像极了他的雨伞，我激动不已，连忙回过头，一看原来是爸爸。爸爸说：“没带伞吧？来，我这有雨伞，别淋坏了。以后每个下雨天，我都可以接你哦！”在爸爸的臂弯下，我又找回了曾经的感觉—那种轻松的感觉。
我又喜欢上了下雨。每每下雨，我的头顶上总会出现一片蓝色的天空，我闭上眼，慢慢地品味：以前的天空，是友情；如今的天空，是亲情。
下雨天，真好。
下雨天今天下午，乌云染黑了湛蓝的天空，忽然，哗啦啦，哗啦啦，小雨滴们从天上飞到地面上。
叮当当，叮当当放学了，同学们飞快地跑到楼下，啊！天气好闷呀，我们站在那等着自己的爸爸妈妈，我回到家，看着那梧桐树，风一吹，梧桐树在风中舞蹈，在雨中歌唱，可爱的小雨滴满天飞舞，像被抛洒出去的珍珠。轰隆隆，雷声一响，闪电一亮我就被吓的跑走了。我回到了自己的房间，看着那梧桐树上的小雨滴一点一点的流下来，花园里的小花，小草都在雨中舞稻，它们跳的可美了。
雨停了，出现了彩虹，就像七位美丽的仙女，在湛蓝的天空中自由的飞翔。
夜晚，彩虹慢慢地消失了，又下起了蒙蒙细雨，我们连忙跑回楼房，说说话，雨下的越来越大，好像大地都被震的动起来。
