染雾讨厌老师作文 篇一
老师，为什么你总是这样让人讨厌呢？
每当我想起那个让我讨厌的老师，我就会感到一股浓浓的不快。她总是严肃冷漠的表情，仿佛生来就是用来吓唬学生的。她的讲课方式也是枯燥无味，从来不懂得如何用生动有趣的方式来吸引学生的注意力。每堂课她都按部就班地讲解课本内容，没有一丁点娱乐和创意，让我真的很难集中精神去听课。
更让我讨厌的是，她对学生的态度总是冷漠和傲慢。无论是课堂上还是课后，她从来都不会主动关心学生的学习情况和生活状态。她总是把学生当作是一群机器，只关心他们能否按时完成作业和考试取得好成绩。我曾经试图与她沟通，希望能够得到一些指导和帮助，但她总是冷冰冰地回答我：“你自己去查书吧。”我感到非常失望和无助。
此外，我还发现她常常偏袒一些学生。无论他们犯了多么严重的错误，她都会睁一只眼闭一只眼，甚至有时还会帮他们掩盖错误。这让我感到非常不公平，为什么有些学生可以得到特权，而其他的学生却要受到严厉的惩罚呢？
总的来说，我对这个让我讨厌的老师深感失望。她没有给我任何的启发和帮助，只是让我觉得学校对我们学生的培养和教育存在着问题。我真的希望学校能够重视学生的意见和需求，选择一些真正关心学生和有爱心的老师来教育我们。
讨厌老师作文 篇二
老师，我们需要的是理解和关爱！
虽然我有时会抱怨老师的教学方式和态度，但我也明白，作为学生，我们需要的并不只是一个好玩的老师，更需要一个严格和负责的老师。我承认，有些老师的教学方式可能不够生动，但这并不代表他们对我们不关心。他们只是希望通过严格的要求和规定来培养我们的纪律性和自律能力。
有些老师可能表达关爱的方式不够温暖，但他们内心深处肯定是关心我们的。他们付出了很多时间和精力，为了我们的学习进步做出了很多努力。只是我们常常无法感受到，或者我们并不知道如何去理解和接受这种关爱。
此外，我也想说，有些学生对老师的偏袒并不客观。老师在批改作业和评分时，可能会有主观因素的参与，但并不意味着他们真的偏袒某些学生。作为学生，我们应该客观看待自己的优点和不足，不要总是抱怨老师的不公平。
总的来说，作为学生，我们需要更多的理解和关爱。我们应该学会换位思考，理解老师的辛苦和用心，同时也要勇于表达自己的想法和需求。只有通过双方的理解和交流，我们才能够实现真正的共赢，共同进步。
讨厌老师作文 篇三
讨厌老师作文
讨厌老师
升了初二,换了个班主任,兼任语文老师,这才发现,原来的老师是多么的优秀,现在的老师是那么的差劲．这才知道语文中的对比这一描写方法小学作文 ，其实就是让人在现实的痛苦中不断地追忆过去，却不得
此君具备了女子的.三寸不烂之舌，说起话来犹如滔滔江水连绵不绝，犹如春雨天降唾沫四射，犹如蜘蛛织网，博古通今，从新闻扯到工商局，从战争与和平扯到今天韭菜花今天又涨价了，这一节课下来，把我们绕的可谓是晕晕忽忽，昏头转向，可谓是天南地北走一糟，满眼冒星星不了． 另外，此君还有一嗜好，每天上他的课，休息时间就要泡汤，打过下课铃后他依然在自我陶醉，我们也只好安慰自己，努力做到＂两耳不闻窗外事，只缘身在语文中．＂所以，上语文课时，我们最常说的一句话就是：＂喂，同志，还有几分钟上课？＂ 除了语文课，他竟然连自习课也通吃．每当下课前２．３分钟，他就会以那独一无二的开场白，开始了又一次长篇大论．而且，他竟然规定，在他讲话的时候，所有人都必须注视着他．我忍！！！你难道以为你长得很好看吗？你难道以为你说话很动听吗？是的，答案当然是否定．是为了让我们班变得更好？可是，你知道吗？大家好，才是真的好．所以，当你拿一些鸡毛蒜皮的小事来占用我们的学习时间时，我已经忍无可忍拉！！！为什么要不断地占用仔细课去讲语文，别的科目就不重要了吗？为什么学生默诗仅错了一个字，就让他把三首诗写上５０遍，还大言不惭地说明天要拿给我看，你就不会体谅一下学生的感受吗？（嘘～发泄出来可真爽啊！）
如果只是这样的话还可以原谅，但他的教学质量，实在，实在是太差了．他可以在读课文时，把一声读成四声，把三声读成二声，全文下来，真是＂山路十八弯，弯弯难上天．＂佩服啊！您还记得吗？那次你给我们讲感恩，一个潇洒地转身，引得满圈母猪纷纷尖叫．再大笔一挥，李白杜甫尽折腰．只见你飞快写下一行大字：羊有跪乳之情，鸭有反哺之恩．哇呀呀，真可谓是千古绝句，不仅同音颠倒，而且把鸭子进化成哺乳动物的过程描绘的淋漓尽至，妙哉妙哉！
本人不敢恭维其学富五车，刚正不阿，我在此只想说一句：数风流人物，非吾师莫属！
