小赵老师二三事写人作文 篇一
小赵老师是我们学校的一位优秀教师,他有着丰富的教学经验和深厚的学识。在他的教学生涯中,有许多令人难忘的事情。
第一件事是关于小赵老师的耐心和细心。一次,我们班上有一位同学在数学上遇到了困难,无论怎么解释他也不理解。而小赵老师并没有放弃,他耐心地一遍又一遍地讲解,直到同学们都明白为止。他不仅仅是解答问题,更是通过不断的引导和示范,帮助我们树立起正确的学习方法和思维方式。
第二件事是关于小赵老师的温暖和关怀。有一次,我生病了,无法去上学。小赵老师知道后,主动打电话给我妈妈,询问我的病情,并鼓励我要好好休息,不要担心学习。他还特意给我留了一份课后补充材料,帮助我及时跟上进度。这让我感受到了他对学生的关心和爱护,也让我更加珍惜他的教诲。
第三件事是关于小赵老师的激励和启发。在我的学习过程中,遇到了许多困难和挫折,有时候我会产生放弃的念头。但是每当我遇到这样的困境时,小赵老师总会鼓励我坚持下去,他会告诉我“只要你努力,就一定能够成功”。他的话语总是给予我巨大的力量和勇气,让我重新振作起来,继续前行。
小赵老师是一位敬业的好老师,他用他的行动和言语影响着我们每一个学生。他的耐心和细心、温暖和关怀、激励和启发,让我们受益匪浅,成长为更加自信和坚强的人。我们非常感激有这样一位优秀的老师,他是我们学习路上的一盏明灯,指引着我们前行。
小赵老师二三事写人作文 篇二
小赵老师是我们学校的一位令人敬佩的老师,他教书育人的方式让人印象深刻。
第一件事是关于小赵老师的创新教学方法。在我们的课堂上,小赵老师总是充满创意地设计各种教学活动。他会利用多媒体设备、实物模型、小组合作等方式,让我们更加生动地学习。他还经常鼓励我们提问,积极参与课堂讨论,培养了我们的思维能力和团队精神。这样的教学方式让我们对学习更加感兴趣,也提高了我们的学习效果。
第二件事是关于小赵老师的关注和帮助。小赵老师不仅仅关心我们的学习,还关心我们的生活。他会定期组织班级活动,增进同学们的交流和友谊。他还会利用课余时间和我们交流,听取我们的困惑和问题,并给予我们耐心的解答和建议。他的关心和帮助让我们感受到了家庭般的温暖和关怀。
第三件事是关于小赵老师的正能量。小赵老师总是充满活力和热情,他鼓励我们积极向上,追求卓越。他会告诉我们“只要你有梦想,就要勇敢追寻”,这样的话语总能激励我们奋发向前。他也是班级里的榜样,他的努力和执着让我们看到了成功的希望。在他的引领下,我们不断进步,不断追求更好的自己。
小赵老师是我们学校的一面旗帜,他用他的教诲和行为影响着我们每一个学生。他的创新教学方法、关注和帮助、正能量,让我们受益匪浅。我们非常感激有这样一位优秀的老师,他是我们学习路上的指导者,也是我们心中的榜样。我们将继续努力,用行动回报他的教诲,成为更好的自己。
小赵老师二三事写人作文 篇三
小赵老师二三事写人作文
他威风凛凛、高大威猛,有一双大眼睛,却戴了一副遮挡颜值的大眼镜,有一排黄牙破坏了整体颜值。
他就是我们吉他社团的老师,本名赵章宗,虽然名字很老气,但是他上的第一节课让我印象十分深刻。他一出场十分霸气,背着一把电吉他好似电视剧中男主角的出场,散发着主角光环,然后变进来一言不发的摆弄着吉他,红豆大似的汗珠从他的.脸上掉落下来。
摆弄好吉他便说了一句:"OK,好了,我们在下面哈哈大笑,因为他翻了一个白眼“首先,要学好吉他,就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条,“这是琴枕。”紧接着,老师又指着类似钢丝的东西,对着我们说:“这是琴弦,又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”介绍完了,该练习了“大家先弹六弦,再弹三弦,再弹二弦,然后继续弹三弦……”讲完了,老师怕我们没弄明白,还特意弹奏了一下,那简直是天籁之音!好听到极致。一不做二不休,赶紧开练。
没过多久,老师便说:“不好意思,我忘记自我介绍了,我呢姓赵,是个会弹吉他的小行家,我现在在青少年宫里当老师,还是乐清好声音的总监制。”老师骄傲得说着,我心里想一来就给我们下马威,我才不上当,哼。
讲完后,我们大家便让老师弹一曲,我心里暗暗:得想看你搞出什们玩意。老师开始弹了,我一听便知道这是张杰的【逆战】,教室里气氛突然上涨,甚至我感觉我现在就在张杰的演唱会现场。
还有十几分钟就下课了
,老师突然说起了自己和汪苏泷的交情,还显摆出和汪苏泷的合照,还答应下次去北京给我们带签名,一是我少女心动了。后来的几节课,我的态度慢慢转变了,这不仅仅是签名的魅力,更重要的是老师的辛辛教导。
刚开始接触吉他,我感到十分陌生,连怎么握都不知道,老师便挨个教,直到后来我会弹一首首完整的曲目。
老师为了不让我们饿肚子,每节课都提早五分钟下课,然后自己等到值日生值完日才最后一个离开有一次,我值日,我们和老师一起下楼,走到楼下,老师蹦蹦跳跳地像少女的步伐一样。
这就是我们的小赵老师,一个可爱调皮的85后大男孩。