课间十分钟作文 篇一
我的梦想
课间十分钟,我想和大家分享一下我的梦想。我一直梦想成为一名医生,因为我希望能够帮助那些生病的人,让他们重新恢复健康。
我对医学的兴趣始于小时候,当爸爸妈妈生病的时候,我总是会去陪他们看医生。我喜欢看医生是如何用仪器给他们检查身体,听医生解释病情,然后开药方给他们。我觉得医生真的很厉害,他们能够通过观察、询问和检查来判断病因,然后给出有效的治疗方案。
为了实现我的梦想,我每天都在努力学习。我认真听课,积极思考,尽力记住老师讲解的知识点。我还经常去图书馆借一些医学方面的书籍,深入了解疾病的症状、治疗方法等等。我相信只有不断学习,才能成为一名优秀的医生。
除了学习,我还积极参与学校的社会实践活动。每次学校组织义诊活动,我都会主动报名参加。在义诊中,我能够近距离接触病人,了解他们的疾病情况,并为他们提供一些建议。这样的经历让我更加坚定了自己的梦想。
虽然成为一名医生需要经过长时间的学习和不断的努力,但我相信只要我保持对医学的热爱和坚持不懈的努力,总有一天我会实现我的梦想,成为一名优秀的医生。
课间十分钟作文 篇二
我的偶像
在课间十分钟里,我想和大家分享一下我的偶像。我的偶像是周杰伦,他是一位才华横溢的歌手、音乐制作人和演员。
我喜欢周杰伦是因为他的音乐给我带来了很多的快乐和激励。他的歌曲旋律优美,歌词深入人心,每次听到他的歌曲,我都能够感受到他对音乐的热爱和用心。他的音乐不仅仅是娱乐,更是一种艺术,能够引起人们的共鸣。
除了音乐,周杰伦还是一位多才多艺的艺术家。他不仅仅是一位出色的歌手,还是一位优秀的音乐制作人和演员。他的音乐作品不仅仅是自己演唱的歌曲,还有很多他为其他歌手创作的歌曲。他的音乐作品不仅仅在国内受到了广泛的认可和喜爱,还在国际上赢得了许多奖项。他的电影作品也非常出色,给观众带来了许多的惊喜和感动。
周杰伦不仅仅在音乐上有着非凡的才华,他还是一位非常努力和坚持的人。他在创作音乐时总是精益求精,不断追求更高的境界。他的成功不是偶然的,而是他通过自己的努力和才华赢得的。他的故事让我明白只要有梦想,只要付出努力,就一定能够实现自己的目标。
总的来说,周杰伦是我的偶像,因为他的音乐给我带来了快乐和激励,他的才华和努力让我明白只要有梦想,就能够实现自己的目标。我希望能够向他学习,不断努力,追求自己的梦想。
课间十分钟作文 篇三
“叮铃铃!”清脆的下课铃声敲响了,同学们排者整齐的队伍走出教室。安静的操场马上沸腾起来。
看!北面一二年级的小同学,在举行别开生面的跳绳比赛。他们身轻如燕,脚下好象踩者弹簧似的,越来越有劲。看那个女同学,她虽然跳得慢,但动作优美,步伐沉稳,接连不断,旁边的同学都为她喝彩助威!
操场南面,是我们班同学正在玩砸沙包和夹沙包游戏。男同学们砸沙包,个个轮圆胳膊,劲头十足,累的满头大汗,恨不得马上把中间的同学砸下去。中间的同学,身似狸猫,左躲右闪,好象全身长满了眼,不让沙包碰到自己身上。再瞧瞧女同学的夹沙包。她们上蹦下跳。看!一枚“子弹”飞向了一个女同学,她敏捷地象个小猴子,躲过了这枚“子弹”,同学们为她们呼唤着,叫喊着!
“叮铃铃!”,上课铃打响了,沸腾的'操场又平静下来,同学们个个满带笑容,有秩序地走进教室,精力充沛地开始新的一堂课的学习。
课间十分钟作文 篇四
“丁零零,丁零零,”随着轻快的铃声,下课了。顿时,同学们像脱缰的野马,飞奔出教室,来到操场上。操场上成了欢乐的海洋。
只间篮球场上,闪着我们班同学的身影。艾宇睿捧着篮球,用力一跳,刚想投球,邓奕蕊扑过来:“没门!”就夺过了篮球。刘晓辰接过球,跑了一圈,突然对准球网一投,“进了!”女生队队员不住地欢呼。这时,男生队队员一个个像泄了气的皮球,垂头丧气。
向西走,这儿的走廊上有一群阳光女生正在跳皮筋,正是我、廖静雯、邱池雨和许欢。邱池雨跳时身轻如燕,脚步轻盈,头发有节奏地甩动着,像一只小喜鹊。许欢是高手中的高手,眼睛盯着皮筋不放,不一会儿就成功了。廖静雯显得比较笨拙,但笨鸟先飞,她已练过许多次,很熟练。轮到我跳了,我绷紧了心,弹动的皮筋令我眼花缭乱,我控制住自己紧张的'心情,总算成功了。
向南看,只见4个女生正在踢毽子,分别是胡思怡、邹子仪、陈思宇和许梅杰。她们动作敏捷,脚步灵活,头不停地甩动,毽子上下飞舞着。
“丁零零,丁零零,”随着清脆的铃声,上课了。顿时,同学们像小鸟飞进教室。操场上一片寂静,只见光秃秃的跑道和树木。同学们都投入到了紧张的学习中……
课间十分钟作文 篇五
随着那熟悉的旋律,我们的活动时间:课间十分钟又开始而了。
教室里的大部分同学都如潮水般涌出了教室。不一会儿,走廊上就被同学给挤满了,教室里还留着一大堆同学在下棋、拍贴画……看,那两位同学在一起下象棋。“车四进九,将军!”一位同学喊。另一位同学左也躲不得,右也躲不得,只好乖乖地认输。
再看看走廊里,我和其他几名同学在玩“老鼠偷粮”的游戏。我们先分了一下组,不好,这一次当猫的居然是跑得很快的陈宇,看来我们要多加小心……啊,还好还好,陈宇很快就抓住了一个“冒失鬼”――跑得很慢的黄泽龙,哈,这下不用担心了!我们先派出翟志远当诱饵,只见他先跑到走廊中央朝黄泽龙做着鬼脸,黄泽龙猛扑过来,翟志远机敏地一闪,黄泽龙却因用力过度,扑到走廊的'尽头去了。我们趁着这个好机会,全都偷粮去了。黄泽龙又扑了回来,我们全都跑回墙边,黄泽龙扑了个空,一只“老鼠”也没捉到。
我们正玩着,耳畔又响起了上课的铃声,我们约好了下节课下了再玩,回到了教室里。
课间十分钟作文 篇六
上课了,学校里鸦雀无声,可“叮铃铃”下课铃一响,同学们便都涌到了操场上,各自玩各自的游戏。
看,东边的小女生在干嘛?她们拿自己的跳绳,分成了四个小组,每两个人一组比赛,比赛开始了,这个穿红衣服的小女生,跳起来那个绳子像骑自行车的车轮在转着,非常的快,再看这位穿绿衣服的女生,她非常的`胖,都跳不动了,但她依然坚持在跳,她这种精神值得我们学习。
再看角边,这里有一群男生在踢足球,他们跑起来像骏马在大草原上奔跑着,他们汗流浃背,看,这位男生还有一点点小肌肉嘛,看来他肯定天天在家锻炼身体。再看这位胖墩墩的小男生,他跑起来,肥肉直晃,一屁股就坐在了操场上,看来这位同学肯定天天在家吃大鱼大肉的,不然不会这么胖。
再看北边,又是一群小女生在踢毽子,有一个小女生她不会踢毽子,她用脚一踢毽子就飞到了好远好远,就像一只小鸟飞走了似的,但她不泄气,依然学下去,最后终于学会了。
下课十分钟,操场上的同学真开心啊!