染雾作文 我和雨点 篇一
雨点伴我成长
雨季来临的时候，我总是迫不及待地跑到窗前，看着窗外的雨点纷纷扬扬地落下。雨点从天空洒落下来，仿佛是无数精灵在尽情地玩耍。我总是被它们的美丽和神奇所吸引，仿佛它们是天空的使者，带给我无尽的欢乐和梦想。
雨点落在大地上，唤醒了沉睡的田野。我喜欢看雨后的大地，泥土湿润了，草木更加青翠欣欣。农田里的庄稼也因为雨水的滋润而茁壮成长。每一滴雨水都如同大自然给予的礼物，让大地焕发出勃勃生机。
雨点也伴我度过了许多美好的时光。记得有一次，我和爸爸妈妈一起去郊外野餐，却被突然而来的大雨淋了个透湿。虽然我们一路上都淋得湿漉漉的，但雨点却给了我一个难忘的回忆。我和爸爸妈妈在雨中奔跑、嬉戏，享受着与大自然亲密接触的快乐。雨点让我感受到了它的温柔和关怀，让我感受到了大自然的魅力。
除了带给我欢乐，雨点也是我思考问题、寻找答案的时候最好的伴侣。雨季的午后，我总是静静地坐在窗前，看着雨点纷纷落下。雨点打在窗户上，发出沙沙的声音，仿佛是在告诉我，雨点有时候也是思考问题的最佳方式。我用心倾听雨点的声音，思考着我遇到的问题，并试图找到解决之道。有时候，我会在雨中找到答案，有时候，我会在雨中得到启发。不论怎样，雨点总是给了我思考问题的勇气和力量。
作为一个孩子，我和雨点有着特殊的联系。雨点伴我成长，陪我度过了许多美好的时光。无论是在大自然中的欢乐嬉戏，还是在思考问题的时候，雨点都给了我许多启示和帮助。我深深感激雨点，感激它给予我的一切。
作文 我和雨点 篇二
雨点的旋律
雨季来临的时候，我总是迫不及待地跑到窗前，看着窗外的雨点纷纷扬扬地落下。雨点像是音符，弹奏出一曲美妙的旋律。我喜欢倾听雨点的声音，仿佛它们在向我讲述一个故事，引发我的想象力和创造力。
雨点敲打在屋顶上，发出嘀嗒嘀嗒的声音。我闭上眼睛，静静地品味雨点的旋律。那嘀嗒的声音仿佛是一阵阵小雨，轻柔地打在我心房上。我感受到了雨点的节奏，仿佛它们是在为我弹奏一曲动听的音乐。
雨点落在树叶上，发出沙沙的声音。我仔细聆听，仿佛树叶和雨点在互相对话。树叶轻轻摇曳，似乎在告诉雨点它们的故事。雨点轻轻滑过树叶，如同音符在乐谱上跳跃。我被它们的交流所吸引，仿佛我也成为了这个音乐的一部分。
雨点滴落在水中，发出波澜的声音。我凑近水面，看着雨点与水波交织，形成美丽的涟漪。涟漪一圈圈扩散开来，仿佛是在演奏一首激昂的乐曲。我感到雨点的力量和热情，仿佛它们在诉说着生命的美好。
雨点的旋律如诗如画，引发我的无限遐想。我常常在雨中写下自己的感受和想法，用文字记录下与雨点的那份默契。我写下了雨点的旋律，写下了雨点的故事。每一滴雨水都是一个音符，每一滴雨水都是一个故事。而我，只是一个倾听者和记录者。
雨点的旋律给了我无尽的灵感和创造力。它们让我感受到大自然的美丽和力量，让我拥有了更加丰富的内心世界。我深深地爱着雨点的旋律，爱着它们给我带来的一切。
无论是雨点伴我成长，还是雨点的旋律，它们都是我与雨点的故事。我与雨点有着特殊的联系，它们给了我无尽的欢乐和启示。我愿意与雨点一起，共同创作属于我们的美丽旋律。
作文 我和雨点 篇三
作文 我和雨点
雨点落了，雨点落了，
劈哩啪，劈哩啪……
“你哭了吗？”
我问雨点。
“不是的，不是的！
白云姐姐的'衣服脏了，
我正洗着呢！”
我流泪了，我流泪了，
呜呜呜，呜呜呜……
“你在洗脸吗？”
雨点问我。
“不是的，不是的！
是我犯了错误，
妈妈批评我呢！”
雨过了，白云更美了；
哭过了，我的心灵更美了！
小树也笑了……
山东烟台莱州市莱州市平里店镇中学初三:泉水边的竹子
