染雾平凡中的不平凡作文 篇一
平凡的日子中，隐藏着许多不平凡的故事。这些故事或让人动容，或让人敬佩，或让人感动，或让人震撼。正是这些平凡中的不平凡，让世界变得更加美好。
在一所普通的小学里，有一位普通的老师，名叫李老师。她并不起眼，平时不爱说话，也不善于表达自己。但是，她却是孩子们心中的榜样。每天早晨，李老师总是第一个到校，最后一个离开。她用自己的实际行动，教育着孩子们要守时、守纪律。她用自己的耐心和爱心，关心每一个学生，帮助他们解决问题，引导他们走出困境。她默默地为孩子们付出，从不求回报。在那个平凡的小学里，她的不平凡之处，让孩子们感受到了真正的关怀和温暖。
除了老师，还有许多平凡的职业，蕴藏着不平凡的力量。比如，清洁工人。他们整日忙碌在大街小巷，看似平凡的工作，却是城市的美丽和整洁的守护者。他们无私地为我们打扫卫生，清理垃圾，让我们生活在一个干净、舒适的环境中。他们的辛勤付出，让我们感受到了生活的美好。他们的不平凡之处，在于他们的坚守和奉献。
平凡中的不平凡还有许多许多，每个人都可以成为平凡中的不平凡。只要我们用心对待生活，用爱去关怀他人，用行动去改变世界，平凡中的不平凡就会在我们身边发生。
平凡中的不平凡作文 篇二
每个人的生命都是平凡而又不平凡的。平凡是因为我们都过着普通的生活，每天重复着相似的事情。不平凡是因为我们每个人都有着自己的故事，每个人都有着不同的经历和感悟。
我曾经听过一个故事，讲的是一位年轻的医生。他毕业于一所普通的医学院，没有特别出众的成绩，也没有背景和关系。但是，他却坚持着自己的理想，选择了到偏远的山区去扎根，帮助那些贫困的农民。他每天早早起床，走上山路，去看望病人，给他们治疗疾病。他不计较个人得失，只是默默地为他人付出。多年过去了，他的事迹渐渐传开，越来越多的人前来求治。他用自己的医术和爱心，帮助了无数的人，也赢得了大家的尊敬和赞扬。他的平凡中的不平凡之处，在于他的坚持和奉献。
在我们日常的生活中，也有许多平凡中的不平凡。比如，每个人都有自己的梦想和目标。虽然我们的生活很平凡，但是只要我们努力奋斗，坚持自己的理想，就能在平凡中实现不平凡。比如，有人梦想成为一名作家，他们每天坚持写作，不断提高自己的写作水平，最终成为了一名著名的作家。有人梦想成为一名科学家，他们在实验室里默默地研究，最终取得了突破性的成果。这些平凡中的不平凡，都是由于他们的努力和坚持。
每个人的生命都是平凡而又不平凡的，只要我们用心对待生活，用爱去关怀他人，用行动去改变世界，平凡中的不平凡就会在我们身边发生。无论我们是谁，我们都可以成为平凡中的不平凡。
平凡中的不平凡作文 篇三
平凡中的不平凡作文
“我的地位卑微，但我吃的是自己劳动的果实，不同那些无所事事的青年，要靠父母的血汗养一辈子。因此，我不平凡！” 这是以为清洁工人说的话。以前，我把自己比作群星中，光芒最微弱的星星，我自卑，我无奈，我常常因未发出 耀眼的光芒而沮丧。自从闻过那句话后，我才理解，好歹也是一颗星星，尽管不够闪亮，我仍然是天空中的一员。 生活淡得像一杯水，仔细一瞧，才发现有这么多沉淀的杂质，“人无完人”，我不完美。在班级，同学们个个出类拔萃。我，默默着，能为班级做的，也只有扫扫地，搬搬桌子。可是，我怎能就此罢休？认定了这一生平凡呢？
不甘心。
回味那句话，我不能同那些青年论比，至少，我没有失去对学习的兴趣，至少，我还有机会，有机会把生活调成
多味果汁，有机会为我平凡的人生抹上浓艳色彩！所以，我不能平凡，我不会
回味那句话，我不能同清洁工人论比，他说得很对，他并不平凡，但他的志愿平凡，抱负平凡，呆板停留在现实
的想法再也平凡不过了。我不平凡！尽管现实变成学习调剂的苦咖啡，我也要笑着喝下它，品味它。啊！它苦，但它昂贵
，所以，是该珍惜的，而不是放下，却把时间扔在与伙伴的谈笑中。我喜欢学习，这才是回报时间的最好方法。终有一天
它会给我最好的回报。你说，我会平凡吗？
闭上眼，灯下的苦读不寂寞，读到一篇文章叫“丑小鸭变天鹅”，笨鸟告诉我它怎样先飞，毛毛虫这样变蝴蝶，关
于是蚕宝宝这样追梦 ……
那句话，让我明白，我不能认了这平凡的一切，我要读出令人惊叹的知识，证明那句话，我不平凡！
睁开眼，我不再自卑，也没有无奈，我要用自信告诉我的将来：我不平凡！
2004年感动中国的十个人名单揭晓。然而，让我真正感动的，不是“杂交水稻之父”袁隆平，也不是代表中国速度的刘翔，而是志愿到贵州贫困地区支教的青年人徐本禹小徐老师。他在自己平凡的岗位上讲述着一个不平凡的故事。 我仿佛看到了刚上大学是的小徐老师。军训刚完，天气已经转凉，但他因家境贫寒，只穿着一件薄薄的军训服。一个室友的母亲看见了，心疼他，便送他两件衣服。一个小小的善举，却让小徐老师的心充满温暖，一个念头在悄悄萌芽：接受了别人的帮助，就要把爱心传递下去，用自己的行动来帮助那些需要帮助的人。 那年暑假，他来到了岩洞小学，在十分艰苦的环境下与那里的孩子结下了深厚的情谊。返校的时候，面对孩子们殷切的目光，他答应，毕业后来那里支教两年。 是什么，让小徐老师能与岩洞小学结下如此深的情谊？是什么，让小徐老师放弃了城里的好环境又回到了贫困山区？是理想，是他支教的强烈愿望，让他把根扎在了贫困山区。 “我认为志愿者应该成为一种桥梁，而不是单纯的支教。”正是抱着这样责任，小徐老师离开了岩洞小学，来到了更加贫困的`大石村。 我曾迷惑，同是贫困山区，为何小徐老师最终选择了大石小学？小徐老师也曾为此犹豫，但几句话解开了他心中的结：大石村在西部，西部需要这样的志愿者利用自己的专业优势和学校资源，学有所用，发展地方经济，从根本上改变大方县贫困孩子的受教育状况。 肩负着如此重任，让他来到了更需要他的地方。 毕业于华中农业大学经贸学院经济学专业，小徐老师的支教，为贫困山区带来了前所未有的活力。那里的孩子可以听懂普通话了，与人交流也不害羞了。 小徐老师用自己的能力，唤起了村民对知识的重视，给贫困山区带来了新的观念，也为他理想的实现奠定了基础。 同一首歌“感动中国”晚会上的小徐老师，不过是一身朴素的装扮，高高的个头，方脸庞，戴这近视眼镜。然而他却以这样的形象。感动了在场的政协代表们。也感动了全中国的人民。 当不只一个的代表对他说：“小徐老师，辛苦了！”不只一个的代表为他献上哈达，不只一个的代表为之落泪，他的形象早已深深地刻在我心中。 平淡的人生也有舞，凡人的小事也是歌。“三有一好”的精神或许不用什么豪言壮语去诠释。千万个像小徐老师这样的人，他们就用自己的力量，推动中国社会的进步和发展，诠释着一个人对这个国家、对这个社会，应当担起的责任，以坚强不屈的精神挺起民族的脊梁；他们用自己的故事，解读着平凡岗位上不平凡的人生。
