染雾与书为友小学作文 篇一
与书为友
书籍是人类的朋友，也是我们学习的良师益友。我喜欢阅读各种各样的书籍，因为它们能够带给我无尽的乐趣和知识。
我常常在课余时间躺在床上，捧着一本书，沉浸在故事情节中。这时，我仿佛进入了一个神奇的世界，与书中的人物一起经历各种奇幻的冒险。有时，我会成为一名勇敢的骑士，穿越森林和山脉，拯救公主；有时，我会成为一名聪明的侦探，揭开各种谜团和秘密。在这个过程中，我不仅能够放松身心，还能够锻炼自己的想象力和创造力。
除了故事书，我也喜欢读一些有趣的百科知识书。通过阅读这些书籍，我可以了解到许多有趣的知识，比如动物的习性、星座的故事、历史上的伟人等等。这些知识让我感到非常兴奋，我会和朋友们分享我所学到的新知识。
与书为友，不仅能够带给我乐趣和知识，还能够培养我的阅读能力和语言表达能力。通过阅读，我可以学到更多的词汇和语法知识，提高我的写作水平。同时，阅读也能够帮助我培养良好的阅读习惯和思维方式，让我在学习和生活中更加自信和独立。
与书为友，让我感受到了无穷的魅力和力量。我会继续与书为友，不断丰富自己的知识和见识，让自己成为一个有内涵的人。
与书为友小学作文 篇二
书籍给我带来的快乐
我喜欢与书为友，因为它给我带来了许多快乐。每当我打开一本书，我就仿佛进入了一个全新的世界，与书中的人物一起经历各种奇妙的冒险。
在故事书中，我可以成为一名勇敢的探险家，探索未知的领域。我可以跟随主人公一起踏上旅程，穿越险恶的丛林，攀登陡峭的山峰，解开一个个谜团。在这个过程中，我能够感受到刺激和兴奋，同时也学到了许多勇敢和坚持的品质。
除了故事书，我还喜欢读一些有趣的百科知识书。通过阅读这些书籍，我可以了解到许多有趣的事实和知识。比如，我学到了恐龙的种类和习性，了解了太阳系的组成和行星的运行轨道。这些知识让我感到非常兴奋，我会和同学们分享我所学到的新知识。
与书为友，不仅给我带来了快乐，还提高了我的阅读能力和语言表达能力。通过阅读，我可以学到更多的词汇和语法知识，提高我的写作水平。同时，阅读也让我变得更加自信和独立，培养了我解决问题和思考的能力。
与书为友，让我感受到了阅读的魅力和力量。我会继续与书为友，不断丰富自己的知识和见识，让自己成为一个有内涵的人。我相信，书籍将会陪伴我度过愉快的童年时光。
与书为友小学作文 篇三
俗话说：“一日无书，百事荒芜”我就是这样的人。在书迷组成的几十万浩浩荡荡的大军中，我也是其中的一员
记得有一次，我和妈妈一起去新华书店看书，一进书店，我一眼发现了我最喜爱的《鲁滨逊漂流记》，我似箭一般地冲了过去，迫不及待的拿起书，生怕被别人抢走似的，把它像宝贝一样的捧在手里，像一匹饿狼贪婪地读着。不一会儿，我被鲁滨逊的勇气所征服了，书中人物活灵活现、栩栩如生，我好似融入书中遨游书的海洋，同书中的鲁滨逊一起野外求生，打败野人，救下“星期五”，和他的父亲让一个孤岛成为一个有居民的文明岛国……
直到我饿着肚子空空如也、饥肠辘辘，才发现我已经站在这里四个多小时了，在妈妈的`再三催促下，我才依依不舍地把书像宝贝儿一样慢慢地放回了书架，一步三回头地离开了灯火通明的新华书店。走到一个餐厅去吃晚饭，我来到餐桌旁对妈妈说：“我吃完了饭还要看书，是精神食粮，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”惹的妈妈哈哈笑。
读书能给我们带来快乐，他能把我们带进书的世界，带入一个童话王国，带入一个未来的世界。我以后还要读许许多多的好书。
与书为友小学作文 篇四
“书是人类进步的阶梯。”这句话一点也不错，书就是我的好朋友。
在我刚刚咿呀学语时，我就接触到了书。那时，我总是捧着一本书，一页一页地认真看着，不知道的人会认为我看得懂，其实我把书给拿反了。
在我上幼儿园时，每当老师讲故事时，我总会听得津津有味。“大灰狼”“小红帽”的故事老师不知讲了多少遍，但我依然百听不厌。
渐渐的，我会识一些字了。那时，我总是会捧着带画的`故事书跟周围的小朋友讲故事，还常常缠着大人给我讲故事呢‘。
很快，我就上了一年
级了，我也学会了自己看书。每当写完作业，我就会拿起课外书来看，什么《格林童话|》、《安徒生童话》、《伊索寓言》我都看了又看，读了再读，我被故事中主人公美好的心灵和曲折的故事情节深深吸引了。我开始憎恨故事中的坏人，并立志长大后要当一名武警战士，把故事中的大灰狼、强盗统统抓光。
我渐渐长大了，功课越来越多，读书的时间也越来越少。但是，没有时间读书我也要挤出时间来读书。我读的书也日益增多。为了有更多的时间读书，我经常假装睡觉，等爸爸妈妈都睡了，我才打开台灯读书，常常看到凌晨一两点，忘记了睡觉的时间。《暮光之城》、《简？爱》等我都看了个透。
现在，我有了很多书。如：《格林童话》、《八十天环游地球》、《红楼梦》等中外名著。每当我有空闲时间时，都会捧起书来看。我看书也是专心致志，每当看到精彩内容时，无论有什么事，我都不会放下手里的书。
书让我得到了知识，就像饥饿的人得到了面包；书是我的精神粮食；书也是我这一生无法割舍的朋友。
与书为友小学作文 篇五
“它”是我的一个好朋友，表面上看着文文静静、普普通通，但你仔细观察就会发现它是多么的感情丰富、善解人意、神奇多彩。
相识
在幼儿园时，我就已经认识了它。那天中午，我们准备睡觉了。老师通常都是弹钢琴让我们入睡的，而今天不一样。老师精心挑选了一本书讲给我们听，好像大家都听得入睡了，可我却越听越有味，竟下床走到老师旁坐着听起来。老师一读完，我就连忙问了书的名字......从此，我与它，也就是书，结下了不解之缘。
相知
我与书几乎天天见面，时时刻刻都与它玩耍、嬉戏，与它一起品尝酸甜苦辣。“书”是一个大家族，我喜欢它们中的每一个人，我最喜欢文学、科幻、哲理部落，它们让我知道了许多人生道理，陪我度过了一个又一个奇妙的夜晚。
矛盾
我与书好的不能再好了，所以......这天晚上，我又与书待在一起。我跟平常一样，把书从枕头下拿出来，用早已准备好的手机用微弱的灯光趴在床上津津有味地看起来。但最后，被妈妈发现了，还被狠狠训斥了一顿。这时，我心想：都是书惹的`事，我再也不碰它了。从此，我真的很久没碰它了，直到有一天......
更好
老师布置了一个作业，是关于书的，所以我不得不重新拿起书，但我越看越有味。渐渐地，我忘记了之前的不快，我更喜欢书了，我们之间更亲密了。
我想与书做永远的朋友，永远与它手拉手。
与书为友小学作文 篇六
每一个人都有一个个朋友，当然我也不例外，我有一个特别的朋友，那就是书，一本本富有许多知识的书。仿佛是与我形影不离的好朋友，我的一生都离不开书，离不开那丰富的知识。在我伤心的时候，书陪伴着我，总能让我开怀大笑。在我取得好的成绩时，书中的一句句名言会提醒我不要骄傲，要继续加油努力。
有一次，我答应一个同学在星期六下午一起去公园，可是那天下午，风大的不得了，吹得我睁不开眼睛。于是，我心里想：“算了，这么冷的天，还去什么公园啊！在家看书得了！只要星期一去跟她说一声我有事才没去就行了！这么冷，说不准她也不打算去了，我一个人去那儿有什么用啊。”于是，我便回到房间翻起书来。这时，我偶然翻到了一页，上面写着大大的五个字儿：轻诺必寡信。我看见了，心里又想：“是啊，已经答应了别人的事情就得去好好完成啊，怎么能说不去就不去了呢？”我惭愧起来，连忙起身穿起一件大衣，就顶着大风准备奔到公园。路上，我又犹豫了一下，心里想：“我要过去了，她要是没有过去呢？我不就吃亏了白跑一趟？”可是我又觉得非去不可，都答应了别人了，就算是她不去了，我也得去实现我的`诺言。于是，我加快了脚步，不过一会儿，我就到了公园，我发现她早就在等了很久很久，我真后悔，我竟然还怀疑她有没有去，我带着歉意向她道歉，她马上就原谅了我。
这就是我的好朋友：书，它会在我不知道该怎么办时，指引我走向正确的方向，教会了我许多人生的道理，我爱书，我以书为友。
