作文 神秘礼盒 詹周旭(优选3篇)

作文 神秘礼盒 詹周旭 篇一

神秘礼盒

今天，我收到了一份神秘的礼盒。这个礼盒外观简洁大方，盖子上还有一个精美的丝带。我好奇地打开礼盒，里面是一封信和一个小盒子。

我先打开了信，信上写着：“亲爱的孩子，恭喜你收到这个神秘礼盒！里面装着一件能够实现一个愿望的神奇物品。希望你能好好利用它，但记住，只有一个愿望，所以要慎重选择哦！祝你好运！”

我兴奋地捧起小盒子，轻轻打开。里面是一个闪闪发光的项链，上面镶嵌着一个美丽的宝石。我知道这个项链就是可以实现愿望的神奇物品。

我坐在桌前，思考着应该许什么愿望。是变得更聪明吗？还是变得更高呢？抑或是让我能够飞起来？想了很久，我决定许一个让全世界都和平的愿望。

于是，我戴上了项链，闭上眼睛，默默地许下了心愿。当我睁开眼睛的时候，我发现自己已经来到了一个美丽的花海中。花朵在微风中摇曳，鲜艳的颜色让人心情愉悦。我感受到了和平的力量，感受到了世界的和谐。

我知道，我的愿望实现了。现在，我要好好珍惜这个和平的世界，为它做出自己的贡献。

作文 神秘礼盒 詹周旭 篇二

神秘礼盒

今天，我踏进学校的时候，老师突然叫住了我，说我有一个包裹。我好奇地接过包裹，发现它是一个神秘的礼盒。

我迫不及待地打开礼盒，里面是一封信和一本书。我先打开了信，信上写着：“亲爱的孩子，这个礼盒是送给你的。里面的书是一本神奇的故事书，它能够带你进入各种奇妙的冒险。希望你能够好好利用它，开启属于自己的冒险之旅！祝你玩得开心！”

我兴奋地翻开了那本书，里面的故事真的很神奇。有时候，我可以来到一个神秘的岛屿，在那里与海龟一起畅游海底世界；有时候，我可以来到一个魔法森林，在那里与小精灵一起寻找宝藏；还有时候，我可以来到一个欢乐的童话世界，在那里与公主和王子一起过上快乐的生活。

每一次冒险，都让我充满了惊喜和快乐。我学到了很多知识，也结识了很多新朋友。这本神奇的故事书，让我的生活变得丰富多彩。

我决定好好利用这个神秘礼盒，继续我的冒险之旅。我相信，每一次冒险，都会让我成长，让我更加勇敢和坚强。

神秘礼盒，带给了我无尽的想象和乐趣。它让我看到了不同的世界，也让我明白了许多道理。我要好好珍惜这个礼盒，继续我的冒险之旅！

作文 神秘礼盒 詹周旭 篇三

作文 神秘礼盒 詹周旭

　　启一（21

　　神秘礼盒　　

　　这个盒子四四方方，身穿一件红红的外衣，系着一条条粉红色的丝带，同学们有的说：“这个盒子四四方方的。”有的`说：“它身穿一件红红的外衣。”还有的说：“它系着一条粉红色的丝带。”　　

　　接着，老师说：“谁上来拆开这个礼盒？”同学们纷纷举起了手，老师说：“陈科铭你上来。”陈科铭上来之后，老师说：“我来帮你拆开，闭上眼睛，摸一摸盒子里的东西。”陈科铭一边摸一边想：这个东西好像是个盒子。老师说：“这个东西是什么。”陈科铭说：“是一个盒子。”老师说：“对了。”然后，老师说：“谁来再拆开这个盒子。”大家又举起了手，老师说：“蔡函霏。”她上来之后把盒子拆开之后说：“螃蟹。”老师说：“徐扬你上来。”他摸完之后也说：“是螃蟹。”之后我们就猜想：是螃蟹。我们心里非常激动也非常害怕，最后赵老师说：“螃蟹。”　　

　　大家看见是螃蟹，害怕得尖叫起来，赵老师说：“是假螃蟹。”把大家吓得虚惊一场，不知不觉中下课铃声打响了，大家就开始休息了。　　

　　老师评语：　　

　　运用拟人描写了盒子的外形，很好，充分运用了语言描写，标点符号使用正确。继续加油！